가스펠 프로젝트 신약 3 : 십자가와 부활 (고학년)

LifeWayStudents

지은이:LifeWayStudents
라이프웨이(LifeWay)는1891년미국남침례교단주일학교및성경공부교재의제작보급을위해설립된출판사이다.주일학교교재및각종성경공부교재를전문적으로개발해보급하고있다.B&H(단행본)와B&HKids(어린이단행본)등의자매회사와여론조사기관인‘라이프웨이리서치’를운영하며교회에필요한자원들을다각도로제공하고있다.미국내180개의서점을보유한미국최대의기독교출판사이다.《가스펠프로젝트》외에《익스플로어더바이블》등의성경공부교재를개발출간하고있다.

역자:권혜신
역서로는《가스펠프로젝트구약1(고학년교사용)》등이있다.

감수:김병훈
고려대학교영문과(B.A.),장로회신학대학교대학원기독교교육학(M.A.),합동신학대학원대학교(M.div.),미국칼빈신학교에서Th.M.과정을이수하고Ph.D.를취득했다.한국교회가개혁신학과신앙에근거하여전진하기를간절히바라는마음으로칼빈과17세기개혁주의정통신학을가르치고소개하는일에힘쓰고있다.『소그룹양육을위한하이델베르크요리문답1,2』『성경적창조론이답이다』(이상합신대학원출판부)를저술했고,『인간이란무엇인가』,『성경이가르쳐준성령』(이상영음사)을공저했다.『행위로구원?』,『노르마노르마타』(이상합신대학원출판부)를편집했고,『칼빈과개혁전통』(지평서원)을비롯한여러권의책을번역했다.현재합동신학대학원대학교에서조직신학을가르치며,나그네교회를섬기고있다.

감수:류호성
연세대학교(B.Th.)와동대학원(Th.M.)에서신학을공부했다(국어국문학부전공).독일하이델베르크대학교에서게르트타이센(GerdTheißen)교수의지도로신학박사학위(Dr.theol.)를받은후,장로회신학대학교신학대학원(M.Div.)에서목회학을공부하였다.이를토대로교회를열심히섬기고있다.
그는복음서를중심으로신약성경배경사및유대사뿐만아니라우리말성경번역과초기교회사,문화사,역사적예수,신약문헌등을연구하고,특히독일페터랑출판사에서『마태복음의예수와세례요한』에관한저서도출간하였다.현재관련논문저술및번역활동을활발하게하고있으며,대학에서는헬라어를토대로신구약중간사,신약개론,복음서및역사적예수등을가르치고있다.

감수:김정효

1단원순종하신예수님

1.마리아가예수님께향유를부었어요.
2.예수님이성전을깨끗하게하셨어요
3.예수님이제자들과마지막만찬을하셨어요
4.예수님이잡혀가셨어요

2단원구원자예수님

1.예수님이십자가에서죽으셨어요
2.예수님이부활하셨어요
3.예수님이엠마오로가는제자들을만나셨어요

3단원부활하신왕,예수님

4.예수님이제자들에게나타나셨어요
5.예수님이도마에게나타나셨어요
6.예수님이베드로에게나타나셨어요
7.예수님이지상명령을주셨어요
8.예수님이승천하셨어요
9.예수님을보내신하나님을찬양해요

다시오실그분의마지막발자취를따라구원의비밀속으로!
배고프면먹여주시고,물에빠지면구해주시고,아프면치료해주시는분,우리를죽음에서구원해주시는분은누구실까?

[이책은]
《가스펠프로젝트》신약3십자가와부활은예수님이십자가에서죽으시기일주일전부터부활까지의이야기를다룹니다.《가스펠프로젝트》신약3십자가와부활고학년은아이들이십자가와부활을통해우리의죄를용서하기위해예수님이당하신고난의크기와그로인해우리에게주어진구원의귀중함을깨닫고하나님의사랑에감사할수있도록인도합니다.
《가스펠프로젝트》신약3십자가와부활고학년은예수님의장례를위해향유를부은마리아와,다가오는자신의고난에제자들을준비시키시는예수님을통해우리의구원은계획되어있었다는것을강조합니다.또한예수님이부활하셔서제자들과많은사람을만나심으로죽음을이기셨음을증거하고,제자들에게다시오실것과성령님을보내시겠다고약속하심을보며그리스도인이가져야할소망을보게해줍니다.
아이들은매과의첫장의이야기성경을읽고,게임,미로찾기,보드게임,퀴즈등의다양한활동을통해성경이야기를복습하고,자신의생각과고백을기록하며마음을주님께로돌릴수있도록합니다.또한가정에서함께나눌수있는질문들과제안들을실어아이들이가정에서도나눔과실천을이어갈수있도록구성하였습니다.이책은예수님의죽음과부활이우리에게어떤의미인지아이들에게알려줄수있도록돕습니다.

[가스펠프로젝트고학년교재의특징]
*연대기성경공부교재연대기적큰흐름속에서성경의메시지를배웁니다.
*그리스도중심모든성경이야기는가스펠링크(그리스도와연결)로마무리합니다.
*교리기반교육단원별로주어지는성경의초점은교리문답형식으로신학적주요주제를담았습니다.
*연령별발달을고려한구성퀴즈와게임코드를활용한다양한활동을제안합니다.
*단원별·각과별반복학습단원별암송,성경의초점을단원내에서지속적으로반복학습하며익힙니다.
*믿음과삶의적용단편적성경학습이아닌삶으로체화되도록매과를마무리하는나만의기록장에서묵상한내용을표현하는훈련을합니다.
*가정과연계가족과함께하는활동과성경읽기를권장하며가스펠프로젝트홈페이지(gospelproject.co.kr)에서부모를위한다양한자료를제공합니다.같은커리큘럼의성경공부를하면교육효과가극대화되고가족간의신앙교류가활발해질것입니다.

[인터뷰]
이교재를사용한이들의찬사
“각연령의지성적,정서적,신앙적발달수준에맞추어하나님의말씀을배우고적용할수있도록기획된《가스펠프로젝트》를통해전교인이하나가되어가고있습니다.세대의벽을초월하는말씀의힘을느낍니다.하나님의말씀이매주역동적으로전달되고있다는것을경험하고있습니다.《가스펠프로젝트》와함께이루어가는작은기적입니다.엘파소한인제일침례교회최윤석목사

“주제별또는큐티본문중심의공과에비해일관성을유지하면서성경전체를공부할수있다는점이좋습니다.가정예배에서자녀들과함께나눌수있어좋다는피드백을받고있습니다.”-울산태화교회교육국손윤상목사

“주제에관해서설교하는경우설교의핵심,말씀의핵심인그리스도를놓칠때가많은데《가스펠프로젝트》교재를사용하면서는그리스도와연결하는것이자연스럽게이어져서좋습니다.잘편집되어있는동영상을활용해서설교를이어가는데아주효과적입니다.자료에있는일러스트는아이들과스토리텔링하기에좋습니다.수요일에장년설교에서《가스펠프로젝트》로전교인이말씀을듣기때문에주일공과를진행하고나면가정에서도자연스럽게이성경이야기를이어갈수있습니다.”-울산태화교회초등부장충만목사


“《가스펠프로젝트》를통해부모와자녀가함께성경이야기를나눌수있게되었습니다.부모님들이처음에는성경에대해이야기하는것에대해낯설어하셨지만점차하나님말씀을나누는것을즐거워하게되었습니다.그간의신앙교육이주일학교교사를중심으로이루어진다고생각했던것에반해부모의역할을강조하고동기부여를했습니다.부모님들이직접성경이야기를들려주는방향으로안내했습니다.다양한활동을통해가족단위로시간을공유할수있도록이끌었습니다.”-김종호목사,온누리교회양재꿈땅디렉터

“아이들을양육하는데마땅한자료가없었는데《가스펠프로젝트》를통해말씀을아이들에게잘전달할수있었고,다양한활동을통해아이들이예수님과친해지는계기가되었습니다.복음의핵심을알아가는시간이었습니다.구약과신약이하나로꿰어지는것에대해배우게되는계기였습니다.전에는가정예배의기준이나방향을잡기가어려웠는데《가스펠프로젝트》를통해아이들과성경이야기를나누는대화의방법을알게되었습니다.”-김기덕온누리교회성도,부모

“가정이하나가되었습니다.가족이함께하나님앞에서무릎꿇고기도하게된것이큰축복이었습니다.퇴근후에집에가면TV를보거나하면서시간을보냈는데《가스펠프로젝트》를하면서아이들이기도하고,말씀을보자고합니다.그런동기부여가된것에감사합니다.가정예배와자연스럽게연계되어아이들과함께기도하고찬양하게된것이기쁩니다.그림자료를통해아이들이말씀을쉽게이해할수있는것같습니다.교재를통해서집중력도높아지고말씀에대한이해도높아진것같습니다.아빠인제가알고있는성경지식보다아이들의입장에서아이들의관점에서성경이야기를쉽게이야기해주면서저자신도성경말씀에대해잘이해할수있는계기가되었습니다.”-정승일,온누리교회성도,부모

“하나님에대해서잘알게되었고요,가족의마음도잘알게되었습니다.활동도더많이하고,성경말씀도더잘들어오는것같습니다.하나님이제가생각하고있던것보다저를더많이사랑하신다는것과하나님의구원계획에대해알게되었습니다.”-이재경,초등4학년