예수님을 만나는 가스펠 프로젝트 신약 6 : 다시 오실 그리스도 (고학년)

예수님을 만나는 가스펠 프로젝트 신약 6 : 다시 오실 그리스도 (고학년)

$5.59
Description
예수님은 언제 다시 오실까?
예수님이 다시 오시면 어떻게 되는 거지?
하늘나라는 어떤 곳일까?
예수님! 어서 오세요!
《가스펠 프로젝트》 신약6 다시 오실 그리스도는 다시 오실 예수님을 기다리는 성도들의 믿음을 다룹니다. 《가스펠 프로젝트》 신약6 다시 오실 그리스도 고학년은 아이들이 어려움 속에서도 복음을 전해야 하는 이유와, 예수님이 다시 오실 마지막 때를 기다릴 수 있는 소망을 바울의 마지막 여정, 사도들의 편지, 그리고 요한의 계시록을 배우며 알아가도록 인도합니다.
《가스펠 프로젝트》 신약6 다시 오실 그리스도 고학년은 끊임없이 복음을 거부하는 유대인들과, 복음을 향해 불신과 의심을 일으키는 거짓 교사들의 말 가운데서 성도들이 믿는 것은 오직 그리스도를 통한 구원이며 그분이 다시 오셔서 이뤄질 새 하늘과 새 땅에 관해 알려줍니다. 바울이 복음의 확신을 지키고 로마에 가는 이야기와 사소들이 말하는 다시 오실 그리스도와 마지막 때, 그리고 요한이 묘사하는 하늘나라는 아이들 활동에 잘 녹아나, 아이들이 믿음을 지키고 복음의 확신 위에 살아가게 돕습니다.
아이들은 매 과의 첫 장의 이야기 성경을 읽고, 게임, 미로찾기, 보드게임, 퀴즈 등의 다양한 활동을 통해 성경 이야기를 복습하고, 자신의 생각과 고백을 기록하며 마음을 주님께로 돌릴 수 있도록 합니다. 또한 가정에서 함께 나눌 수 있는 질문들과 제안들을 실어 아이들이 가정에서도 나눔과 실천을 이어갈 수 있도록 구성하였습니다. 이 책은 성령님의 인도하심과 복음을 전한다는 것이 어떤 의미인지 아이들에게 알려줄 수 있도록 돕습니다.

[가스펠 프로젝트 고학년 교재의 특징]
● 연대기 성경 공부 교재연대기적 큰 흐름 속에서 성경의 메시지를 배웁니다.
● 그리스도 중심모든 성경 이야기는 가스펠 링크(그리스도와 연결)로 마무리합니다.
● 교리 기반 교육단원별로 주어지는 성경의 초점은 교리문답 형식으로 신학적 주요 주제를 담았습니다.
● 연령별 발달을 고려한 구성퀴즈와 게임 코드를 활용한 다양한 활동을 제안합니다.
● 단원별·각 과별 반복 학습단원별 암송, 성경의 초점을 단원 내에서 지속적으로 반복 학습하며 익힙니다.
● 믿음과 삶의 적용단편적 성경 학습이아닌 삶으로 체화되도록 매 과를 마무리하는 나만의 기록장에서 묵상한 내용을 표현하는 훈련을 합니다.
● 가정과 연계가족과 함께하는 활동과 성경 읽기를 권장하며 가스펠 프로젝트 홈페이지(gospelproject.co.kr)에서 부모를 위한 다양한 자료를 제공합니다.같은 커리큘럼의 성경 공부를 하면 교육 효과가 극대화 되고 가족 간의 신앙 교류가 활발해 질 것입니다.

저자

LifeWayKids

저자:LifeWayKids
1891년미국남침례교단주일학교및성경공부교재의제작보급을위해설립된출판사이다.주일학교교재및각종성경공부교재를전문적으로개발해보급하고있다.<가스펠프로젝트>외에<익스플로어더바이블>등의성경공부교재를개발출간했다.

역자:권혜신

감수:김병훈
고려대학교영문과(B.A.),장로회신학대학교대학원기독교교육학(M.A.),합동신학대학원대학교(M.div.),미국칼빈신학교에서Th.M.과정을이수하고Ph.D.를취득했다.한국교회가개혁신학과신앙에근거하여전진하기를간절히바라는마음으로칼빈과17세기개혁주의정통신학을가르치고소개하는일에힘쓰고있다.『소그룹양육을위한하이델베르크요리문답1,2』『성경적창조론이답이다』(이상합신대학원출판부)를저술했고,『인간이란무엇인가』,『성경이가르쳐준성령』(이상영음사)을공저했다.『행위로구원?』,『노르마노르마타』(이상합신대학원출판부)를편집했고,『칼빈과개혁전통』(지평서원)을비롯한여러권의책을번역했다.현재합동신학대학원대학교에서조직신학을가르치며,나그네교회를섬기고있다.

감수:류호성
연세대학교(B.Th.)와동대학원(Th.M.)에서신학을공부했다(국어국문학부전공).독일하이델베르크대학교에서게르트타이센(GerdTheißen)교수의지도로신학박사학위(Dr.theol.)를받은후,장로회신학대학교신학대학원(M.Div.)에서목회학을공부하였다.이를토대로교회를열심히섬기고있다.
그는복음서를중심으로신약성경배경사및유대사뿐만아니라우리말성경번역과초기교회사,문화사,역사적예수,신약문헌등을연구하고,특히독일페터랑출판사에서『마태복음의예수와세례요한』에관한저서도출간하였다.현재관련논문저술및번역활동을활발하게하고있으며,대학에서는헬라어를토대로신구약중간사,신약개론,복음서및역사적예수등을가르치고있다.
[저서]
JesusundJohannesderTauferimMatth?usevangelium(Frankfurt:PeterLangeuropaeischerVerlagderWissenschaen,2006).
『간추린신구약중간사』(CLC,2018).
[역서]
레이몬드E.브라운,『간추린신약개론』(CLC,2018).
레이몬드E.브라운,『메시아의죽음1,2』(CLC,2018),공역.
유진보링,『신약개론』(CLC,2017),공역.
데이비드A.드실바,『신약개론』(CLC,2013),공역.

감수:김정효

목차


1단원하나님의계획

1.사람들이바울을막으려했어요
2.바울이통치자들앞에섰어요
3.바울이로마에가게되었어요
4.바울이감옥에서도하나님을찬양했어요
5.바울이예수님에관해일깨워주었어요

2단원소망을주시는하나님

1.바울이빌레몬에게편지를보냈어요
2.바울이소망을전했어요
3.유다가믿음을지키라고말했어요
4.베드로가주님의날을기다리라고했어요

3단원만물을새롭게하시는하나님

1.요한이환상을보았어요
2.일곱교회를향해경고하셨어요
3.어린양께경배해요
4.마라나타!예수님,어서오세요!

출판사 서평

[가스펠프로젝트고학년교재의특징]

연대기성경공부교재연대기적큰흐름속에서성경의메시지를배웁니다.
그리스도중심모든성경이야기는가스펠링크(그리스도와연결)로마무리합니다.
교리기반교육단원별로주어지는성경의초점은교리문답형식으로신학적주요주제를담았습니다.
연령별발달을고려한구성퀴즈와게임코드를활용한다양한활동을제안합니다.
단원별·각과별반복학습단원별암송,성경의초점을단원내에서지속적으로반복학습하며익힙니다.
믿음과삶의적용단편적성경학습이아닌삶으로체화되도록매과를마무리하는나만의기록장에서묵상한내용을표현하는훈련을합니다.
가정과연계가족과함께하는활동과성경읽기를권장하며가스펠프로젝트홈페이지(gospelproject.co.kr)에서부모를위한다양한자료를제공합니다.같은커리큘럼의성경공부를하면교육효과가극대화되고가족간의신앙교류가활발해질것입니다.

[감수사]

《가스펠프로젝트》는교회교육자들이설교,소그룹활동,복음에의초청,가정과의연계활동등을계획하고이를실행할수있도록필요한자료를안정적으로지원하고있습니다.또한초등학교아동의발달특성을잘반영하여인지적,감성적,행동적인측면을총동원할수있도록입체적으로구성했습니다.특히성경의내용을지식적으로이해하는데서머무르지않고,생활반경의경험과연결하여의미를이해하도록하고,가정과의연계활동을제안하여학습의구체화와지속성을더하고있습니다.
김정효_이화여자대학교초등교육과교수

《가스펠프로젝트》는무엇보다도전통적으로교회가풀어온흐름을충실히따라성경을해설하고있습니다.그리고그방향은궁극적으로예수그리스도를향해나아가고있습니다....각본문에서하나님의구원언약과그것을실현하시는하나님을드러내면서,그리스도의예표적설명이가능한사건을놓치지않고풀어내고있습니다.
《가스펠프로젝트》의교리는교파를막론하고,예수그리스도의복음에충실한복음주의교회들에게환영받을만합니다....《가스펠프로젝트》의특징은각과에서학습한내용을핵심교리와연결해주며,그결과그리스도의복음에관련한교리적이해를강화시킨다는데에있습니다.
김병훈_합동신학대학원대학교조직신학교수

*인증유형:공급자적합성확인