가스펠 프로젝트 구약 1 : 위대한 시작 (중고등부 교사용)

LifeWayStudents

저자:LifeWayStudents
라이프웨이(LifeWay)는1891년미국남침례교단주일학교및성경공부교재의제작보급을위해설립된출판사이다.주일학교교재및각종성경공부교재를전문적으로개발해보급하고있다.B&H(단행본)와B&HKids(어린이단행본)등의자매회사와여론조사기관인‘라이프웨이리서치’를운영하며교회에필요한자원들을다각도로제공하고있다.미국내180개의서점을보유한미국최대의기독교출판사이다.《가스펠프로젝트》외에《익스플로어더바이블》등의성경공부교재를개발출간하고있다.

역자:김주성
서울대학교를졸업하고,현재전문번역가로활동하고있다.역서로는《폭풍속의가정》,《말을바꾸면삶이바뀐다》,《나의발을사슴과같게하사》(이상두란노),《릭워렌의회복으로가는길》(국제제자훈련원),《평범이상의삶》(사랑플러스)등이있다.

감수:김병훈
고려대학교영문과(B.A.),장로회신학대학교대학원기독교교육학(M.A.),합동신학대학원대학교(M.div.),미국칼빈신학교에서Th.M.과정을이수하고Ph.D.를취득했다.한국교회가개혁신학과신앙에근거하여전진하기를간절히바라는마음으로칼빈과17세기개혁주의정통신학을가르치고소개하는일에힘쓰고있다.『소그룹양육을위한하이델베르크요리문답1,2』『성경적창조론이답이다』(이상합신대학원출판부)를저술했고,『인간이란무엇인가』,『성경이가르쳐준성령』(이상영음사)을공저했다.『행위로구원?』,『노르마노르마타』(이상합신대학원출판부)를편집했고,『칼빈과개혁전통』(지평서원)을비롯한여러권의책을번역했다.현재합동신학대학원대학교에서조직신학을가르치며,나그네교회를섬기고있다.

감수:이희성
인하대학교를졸업하고,총신대학교신학대학원과미국리폼드장로신학교에서각각목회학석사과정을졸업한후,시카고트리티니복음주의신학교에서신학석사과정을수학하고같은신학교에서구약학으로박사학위(Ph.D.)를받았다.현재총신대학교신학대학원에서구약을가르치고있으며,역서로는『성경평행법의역동성』,『교회와함께읽는성경』이있고저서로는『교회와함께읽는신명기』가있다.

감수:곽상학
어린이와청소년을믿음의세대로세우는사역을인생의사명으로삼은저자는20년간중고등학교에서국어교사와진로진학교사를역임하였고,온누리교회를거쳐현재는안양제일교회교육총괄목사와다음세움선교회대표로섬기고있다.또한유튜브<청신호>채널의운영자로활동하고있으며,EBS“사춘기를부탁해”,CBS“세상을이기는지혜솔로몬”,Goodtv“노크토크”,CGNTV“새벽나라”,CTS“한국교회를말하다”등방송사역을활발하게펼치고있다.
연세대학교교육학과(B.A.),백석대학교신학대학원(M.Div.),총신대학교교육대학원(M.ed.)에서공부했으며,저서로는『레디액션드라마가정예배』,『자녀를세우는52일기도챌린지』(생명의말씀사)『청바지』,『청진기』,『한계란없다』(이상두란노)가있다.

01이런게창조지!
02하나님의형상이라고?
03실수라고우길래?
04죄폭탄을품지마!
05꼭살고싶다면방주로!
06바벨탑이뭐가문제야?
07복덩이가된사람이야기
08믿음은이래!여호와이레
09결점이있어도너를사랑해
10그복은내거야
11내이름은이스라엘
12고난을미워하지마
13변하지않는것이신실

부록1]창세기에서만나는예수님
부록2]창세기에나타난약속
부록3]하나님이공급하시다
부록4]요셉의생애
부록5]창세기지도

청소년을성경과복음으로키우려는교사를돕는
《가스펠프로젝트》중고등부교사용교재

[이책은]
이책은예수그리스도를중심으로성경전체를조망하는성경공부교재로,신약은물론구약에서도본문과예수그리스도를무리없이연결시킨다.청소년들이이해하기쉬운언어로그리스도예표적설명을풀어낼뿐아니라복음에충실한99개의교리를실어교리적이해를강화시키고,청소년들이스스로질문하고답하며성경과삶을연결할수있게한다.중고등부교사용《가스펠프로젝트》는이러한교육과정을충실히진행할수있도록돕는교재이다.풍성하게말씀으로양육되어야할청소년들을위해이끌고자하는교사들에게충실한도움을줄것이다.

[독자의needs]
-성경에흐르는핵심주제를중심으로성경전체를일관성있게가르치기원하는중고등부교사
-구약성경에서예수그리스도의그림자를찾기원하는중고등부교사
-기독교의핵심교리를성경에서찾아신앙과연결시키고,이를통해영적분별력을갖고청소년들을양육하기원하는중고등부교사
-교회와가정에서전세대가동일한본문으로말씀을공부하며신앙적으로소통하기원하는중고등부관계자

[감수사]
일반적으로교육의3요소를교육주체인교사,교육객체인학생,교육내용인교육과정(curriculum)이라고말합니다.기독교교육또한교회학교교사나가정의부모가교육주체가되어다음세대인청소년들에게복음이담긴성경을가르치는것입니다.교육과정을제외하고는공교육과기독교교육이본질적으로다를수없는데,시대의요청이나학습자의역량에따라교육과정이바뀌는공교육과달리,성경이라는절대진리가교육과정인기독교교육은수요자중심의창의적상호작용등교육방법론에취약점을보인것이사실입니다.
이번에두란노에서출간되는《가스펠프로젝트》는객관론적인인식론에근거한프로젝트수업을염두에두었기때문에,안내하고조력하는교사의역할수행과학생들의자연스럽고도적극적인반응이만나성경의내용을‘지금그리고여기’(hereandnow)를사는‘나’와접목시켜진지하게만나게합니다.매단원청소년설교제목과같은감각적인제목으로문을열고들어가‘HISSTORY’를만나게될뿐아니라‘메시지좌표’,‘타임라인’,‘알짬교리’등은다소지루할수있는성경의이야기를청소년특유의감성과지적호기심을채워주기에충분합니다.또한매단원‘그리스도와의연결’로구속사적흐름을놓치지않고그리스도의복음을충실하게따르고있습니다.영원불변하는하나님의말씀이21세기에대한민국에서살아가는중학생,고등학생의실제이야기로잘구현되도록한‘YOURSTORY’와,‘생각’과‘마음’이어떻게‘행동’으로이어지는가에대한‘YOURMISSION’은성경공부의매우중요한연결고리가될것입니다.