예수님을 만나는 가스펠 프로젝트 구약 5 : 선지자와 왕 (중고등)

LifeWayStudents

저자:LifeWayStudents
1891년미국남침례교단주일학교및성경공부교재의제작보급을위해설립된출판사이다.주일학교교재및각종성경공부교재를전문적으로개발해보급하고있다.<가스펠프로젝트>외에<익스플로어더바이블>등의성경공부교재를개발출간했다.

역자:백충현
서울대학교에서철학(B.A.)을전공하고,장로회신학대학교신학대학원에서교역학석사(M.Div.)를취득했다.프린스턴신학교에서조직신학및철학적신학(Th.M.)과예일대학교신학대학원에서조직신학(S.T.M.)을전공하였으며,버클리연합신학대학원(GTUinBerkeley)에서조직신학및철학적신학으로박사학위(Ph.D.)를받았다.현재장로회신학대학교조직신학조교수로재직중이다.저서로는TheHolyTrinity-GodforGodandGodforUs(PickwickPublications),《내재적삼위일체와경륜적삼위일체》(새물결플러스),《삼위일체적평화통일신학의모색》(나눔사),역서로는《이해를추구하는신앙？기독교조직신학개론》(새물결플러스)등이있다.

감수:김병훈
고려대학교영문과(B.A.),장로회신학대학교대학원기독교교육학(M.A.),합동신학대학원대학교(M.div.),미국칼빈신학교에서Th.M.과정을이수하고Ph.D.를취득했다.한국교회가개혁신학과신앙에근거하여전진하기를간절히바라는마음으로칼빈과17세기개혁주의정통신학을가르치고소개하는일에힘쓰고있다.『소그룹양육을위한하이델베르크요리문답1,2』『성경적창조론이답이다』(이상합신대학원출판부)를저술했고,『인간이란무엇인가』,『성경이가르쳐준성령』(이상영음사)을공저했다.『행위로구원?』,『노르마노르마타』(이상합신대학원출판부)를편집했고,『칼빈과개혁전통』(지평서원)을비롯한여러권의책을번역했다.현재합동신학대학원대학교에서조직신학을가르치며,나그네교회를섬기고있다.

감수:이희성
인하대학교를졸업하고,총신대학교신학대학원과미국리폼드장로신학교에서각각목회학석사과정을졸업한후,시카고트리티니복음주의신학교에서신학석사과정을수학하고같은신학교에서구약학으로박사학위(Ph.D.)를받았다.현재총신대학교신학대학원에서구약을가르치고있으며,역서로는『성경평행법의역동성』,『교회와함께읽는성경』이있고저서로는『교회와함께읽는신명기』가있다.

감수:곽상학
어린이와청소년을믿음의세대로세우는사역을인생의사명으로삼은저자는20년간중고등학교에서국어교사와진로진학교사를역임하였고,온누리교회를거쳐현재는안양제일교회교육총괄목사와다음세움선교회대표로섬기고있다.또한유튜브<청신호>채널의운영자로활동하고있으며,EBS“사춘기를부탁해”,CBS“세상을이기는지혜솔로몬”,Goodtv“노크토크”,CGNTV“새벽나라”,CTS“한국교회를말하다”등방송사역을활발하게펼치고있다.
연세대학교교육학과(B.A.),백석대학교신학대학원(M.Div.),총신대학교교육대학원(M.ed.)에서공부했으며,저서로는『레디액션드라마가정예배』,『자녀를세우는52일기도챌린지』(생명의말씀사)『청바지』,『청진기』,『한계란없다』(이상두란노)가있다.

발간사/감수사/추천사/일러두기

첫번째이야기_계시하시는하나님(열왕기상하,이사야)
0101바알선지자들아,한번붙어보자!
02엘리야,넌혼자가아니야
03나아만,네가낫고자하느냐
04이사야,네죄가보이느냐
05이사야,고난의종이보이느냐
06히스기야,네가믿느냐

두번째이야기_사랑을구하시는하나님(대선지서와소선지서,역대하)
07호세아,내마음을알겠느냐
08요나,저들도내가사랑한단다
09요엘,너는말하여라
10예레미야,내말을전하여라
11예레미야,희망을선포해라
12시드기야,네고집으로망하리라
13에스겔,이것이살아나겠느냐?자료_분열왕국지도

[감수사]

두란노가출간하는《가스펠프로젝트》는무엇보다도성경을해설하면서전통적으로교회가풀어온흐름을충실히따르고있습니다.그리고그방향은궁극적으로예수그리스도를향해나아가고있습니다.그러나그리스도중심적해설을무리하게전개하지않습니다.각본문에서하나님의구원언약과그것을실현하시는하나님을드러내면서,그리스도의예표적설명이가능한사건을놓치지않고풀어내고있습니다.이는성경공부를통해학습자를그리스도께로나오게하는큰유익을기대하게합니다.

또한《가스펠프로젝트》는99개조에이르는핵심교리들을일목요연하게제시하여교리의건전성을확인할수있도록도움을줍니다.각과에서학습한내용을핵심교리와연결해주며,그결과그리스도의복음에관련한교리적이해를강화시킵니다.끝으로《가스펠프로젝트》는어떤성경주해서나교리학습서가갖지못하는훌륭한장점을가지고있습니다.그것은학습자를하나님과그리스도의복음앞으로나오도록이끌며자신의신앙과삶을돌아보도록하는적용의적실성과훈련의효과입니다.아울러본문과관련한교회사적으로또주석적으로중요한신학자와목사의어록과주석을제시하고,선교적안목을열어주는적용질문들을더해준것은《가스펠프로젝트》에서얻을수있는커다란유익입니다.
김병훈_합동신학대학원대학교조직신학교수

《가스펠프로젝트》는첫째,성경전체흐름과문맥에따라구성되어성경의큰그림을볼수있도록도와줍니다.또성경각본문의의미를깊이이해할수있도록해당분야의전문성경신학자들의주석적견해를잘소개하고있습니다.둘째,본문연구와함께관련핵심교리들을적절하게소개해성경과교리를연결할수있습니다.또모든세션에서그리스도와의연결점을찾아제시함으로써구약본문을통해서도복음을깨달을수있습니다.성경공부전과정을마치면성도들이복음에대한견고한믿음을가지게될것입니다.셋째,성경공부를통한적용의초점을선교에맞추어성도들이삶의현장에서복음의증인으로서의사명을감당할수있게도와줍니다.마지막으로주일학교에서장년에이르기까지동일한주제와본문으로성경을공부하도록구성했기때문에모든교인이한말씀안에서한믿음의공동체를이루며성숙해가는영적부흥을경험하게될것입니다.
이희성_총신대학교신학대학원구약학교수

교회학교의교사,가정의부모가교육주체가되어청소년들에게복음이담긴성경을가르치는것이바로기독교교육입니다.안내하고조력하는교사의역할수행과자연스럽고도적극적인학생들의반응이만나성경의내용을‘지금그리고여기’를사는‘나’와접목시켜진지하게대면하게합니다.청소년설교제목과같은감각적인제목으로매과마다문을열고들어가‘HISSTORY’를만나게됩니다.그뿐아니라‘연대표’,‘알짬교리99’등은다소지루할수있는성경의이야기를청소년특유의감성으로그들의지적호기심을채워주기에충분합니다.또한‘그리스도와의연결’로구속사적흐름을놓치지않으며그리스도의복음을충실히따르고있습니다.영원불변하는하나님의말씀이21세기에대한민국에서살아가는중학생,고등학생의실제이야기로잘구현되도록한‘YOURSTORY’,그리고‘생각’과‘마음’이어떻게‘행동’으로이어지는가에대한‘YOURMISSION’은성경공부의매우중요한연결고리가될것입니다.《가스펠프로젝트》는그리스도중심의성경공부교재이자,성경전체를꿰뚫는복음의알파와오메가로서,이시대에새로운기독교교육의이정표가될것을확신합니다.
곽상학_온누리교회차세대교육목사