그림으로 보는 한국사 2: 신라부터 발해까지 (교과서 속 역사 이야기)

황은희

서울신화초등학교에서아이들을가르치는선생님이에요.
고려대학교역사교육학과를졸업하였고,
서울교육대학교대학원초등사회과교육과에서공부했습니다.
2007개정초등학교5학년사회교과서를집필했으며,쓴책으로는
〈초등사회사전〉등이있어요.어린이역사교육에대해깊은관심을갖고
활발하게활동하며꾸준히공부하고있습니다.

[신라]
신라의시조는누구일까요?
-경주지역에세운신라
-알에서태어난박혁거세
-바다를건너온석탈해
-금빛궤짝에서나온김알지
-돌아가며왕이된박씨,석씨,김씨
*왕의이름이여러가지예요
*살기좋은신라의땅
*이제어엿한나라가되었어요
-김씨만왕이될수있어요
-고구려의도움으로왜를물리쳤어요
-신라와백제가힘을합했어요
-삼년산성을세웠어요
*신라의노래를불러요
*신라의무덤속으로들어가볼까요?
-천마도가발견된천마총
-신라는황금의나라
*사로국이‘신라’가되었어요
*우산국을정벌한신라장군이사부
*신라사람들은이렇게살았어요
-호미와낫으로농사를지었어요
-소가농사를도왔어요
-북적북적신라의시장
-일손이부족해요
역사배움터|베와곡식이돈이에요!
*나라를어떻게다스렸을까요?
-지방에관리를보냈어요
-법으로나라를다스렸어요
*신라사람들은무엇을믿었나요?
-귀족들이불교를반대했어요
-불교를위해목숨바친이차돈
*신라의귀족들을만나볼까요?
-나라의중요한일을결정하는화백회의
-골품제는신분제도
*신라사람들이만든흙인형
*화랑도를통해인재를길렀어요
*진흥왕은무슨일을했나요?
-한강을차지했어요
-백제의성왕을물리쳤어요
-순수비를세웠어요
-가야를정복했어요
역사배움터|전쟁틈에꽃핀가실의러브스토리
*선덕여왕은무슨일을했나요?
-최초의여왕이탄생했어요
-첨성대를만들었어요
-황룡사에구층목탑을세웠어요
*삼국통일의두주인공
-김춘추는태종무열왕
-가야사람김유신
*신라가삼국을통일했어요!
-당나라와손을잡았어요
-백제를무너뜨렸어요
-관창의용기에힘을얻었어요
-고구려를무너뜨렸어요
-한반도를집어삼키려는당나라
-당나라를몰아내고이룬삼국통일
역사배움터|우리민족최초의통일
역사놀이터|잘못된부분찾기

[가야]
*김수로는가야의첫번째왕
-알에서나온김수로
-인도에서온가야의왕비
*나쁜것을떠나보내는계욕제
*금관가야는가야의중심
*가야는철의나라예요
-여러나라에철을수출했어요
-철이가야의힘을키워주었어요
*서서히힘을잃은금관가야
-가야는강인한나라였어요
-신라의눈치를보며살았어요
-고구려의공격을받았어요
-힘을잃어가고있어요
*여러가지모양의토기
*대가야의시대가왔어요!
-새롭게떠오른대가야
-다시힘을키웠어요
-백제의검은속셈
-신라의검은속셈
*금관가야가신라에항복했어요
*가야사람들은어떻게살았나요?
-산사람을무덤에묻었어요
-무덤에서나온가야소녀
-나는가야스타일!
*역사속으로사라진대가야
-신라의손에멸망했어요
-신라로간가야사람들
*우륵과가야금
역사배움터|삼국시대VS사국시대
역사놀이터|숨은그림찾기

[통일신라]
*평화로운통일신라
-바다의용이되어신라를지키겠다
-신라가몰라보게달라졌어요
-귀족들이안압지에서잔치를열었어요
-다섯개의작은서울이있어요
-귀족들이더잘살게되었어요
*세상에평화를부르는피리
*신라의이모저모
-마을사정을한눈에알수있어요
-석빙고는얼음창고예요
*서역사람들이신라에왔어요!
*찬란하게꽃핀불교문화
-불교를널리퍼뜨린원효대사
-인도를여행하고온혜초
-다시태어난김대성
-부처님의나라,불국사
-석굴암의비밀
역사배움터|그림자가비치지않는탑
-성덕대왕신종의아름다운소리
*신라의활발한무역활동
-당나라에있는신라마을
-바다의왕,장보고
*귀족김헌창이반란을일으켰어요
*신라의문제점을지적한최치원
*천년의역사를이어온신라의멸망
-왕위다툼이벌어졌어요
-힘을잃은신라,일어서는호족
-신라의최후
역사놀이터|다른그림찾기

[발해]
*발해는어떻게세워졌나요?
-나라를잃은고구려사람들
-대조영이진국을세웠어요
-남에는신라,북에는발해
-나라의이름을발해로고쳤어요
*발해의왕들을만나러가요!
-영토를넓힌무왕
-발해의국력을키운문왕
-가장넓은땅을차지한선왕
*발해의도읍지
-동모산에서상경까지
-발해의길을통해여러나라로!
*발해의문화를알아보아요
-춤추는발해사람들
-여러나라의문화가섞여있어요
-불교가발달했어요
역사배움터|삼국과발해의무덤
*발해의마지막순간
-거란의침입으로멸망했어요
-발해를기억해주세요
역사놀이터|역사낱말퍼즐

역사놀이터정답
〈부록〉한국사연표

★소년한국우수어린이도서선정!
★역사와사회과를연구하는초등교사모임감수및추천!

만화처럼가볍지도역사책처럼딱딱하지도않아요!
초등학생의첫역사시간을책임질〈그림으로보는한국사〉

“걱정은되지만,아이가좋아하니까학습만화위주로사주게돼요.”
“우리아이나이에맞는역사책을사주자니너무어려워보여서정작고를게없어요.”
“저학년을위한쉽고재미있는역사책없나요?”

사실이미초등학생을위한한국사책은많이출간되었습니다.그러나처음역사를접하는어린이들이읽기에는너무방대한정보가들어있지요.설명글과삽화,사진,연도등이너무많이나올경우,아이들은단편적인지식만을받아들이거나역사를딱딱하고어려운것이라고생각하기쉽습니다.
그렇다보니많은학부모들이저학년부터역사책을접하게해주고싶지만마땅히읽혀줄책이없어서고민에빠집니다.또처음역사책을만화로시작하고싶지는않다고생각하는학부모도늘고있습니다.실제교육현장에있는교사들역시“역사책을좋아하는아이들도역사책이옛날이야기를읽듯술술읽히는책이었으면좋겠다고말해요.”라고말하곤하지요.

〈그림으로보는한국사〉시리즈는기획단계부터이러한어린이,학부모,교육현장의바람을담아만든역사책입니다.통사를다루되,기존의빡빡한역사책처럼많은역사적사실을전달하기보다는아이들이옛이야기처럼술술재미있게읽으면서한국사의흐름을이해하기쉽도록구성해아이들이역사란자신과상관없는먼옛날의이야기가아닌,자신과관련된친근한이야기라는것을느낄수있을것입니다.

⊙〈그림으로보는한국사〉시리즈는어떤점이특별할까요?

1.초등학교선생님이자교과서집필진이어린이눈높이에맞춰쓴역사책!
〈그림으로보는한국사〉시리즈는역사를전공한현직선생님이자,7차개정사회교과서역사파트의집필진이현재교과과정을충실히반영해직접쓴역사책입니다.또한‘역사와사회과를연구하는초등교사모임’에속한선생님들이감수를맡아어린이들의눈높이에꼭맞추었습니다.

2.재미있는이야기와생생한그림을일대일로맞춤코디!
처음으로역사책을읽는어린이들이재미있게술술읽으면서도깊이생각하고,쉽게이해할수있도록스토리텔링방식으로구성했습니다.또그림의비중을확늘려서매페이지마다역사의주요장면과핵심을재치있는그림으로풀어내생생한느낌으로책장을넘길수있을것입니다.

3.유물·유적사진과그림지도를아우르는풍부한역사자료!
수준높은일러스트레이터들이교과서속핵심유물·유적사진을그림과어우러지도록적재적소에배치하고,시대적배경과상황을나타내는지도를말랑말랑한그림으로표현하여어린이들이어렵다고생각하지만,꼭알아야할역사적자료들을더친숙하게느낄수있습니다.

4.깊이있고재미있게역사를공부하는코너!
본문중간중간에마련된코너인‘역사배움터’에서는어린이들이흥미있어할만한역사이야기를다루어배경지식을넓힐수있으며,‘역사놀이터’에서는다른그림찾기,숨은그림찾기등역사와관련된재미있는문제를풀며한국사의흐름과읽은내용을확인할수있습니다.

5.한국사의흐름을한눈에정리하는연표!
책의끝장에붙어있는연표는어린이들이책상에붙여두고보면서선사시대부터현대까지우리나라가어떻게고난을극복했으며,나라안팎에어떤일들이벌어졌는지를알고,우리역사의흐름을한눈에살펴볼수있습니다.

⊙〈그림으로보는한국사〉시리즈는전5권으로구성되어있어요!

1권:선사시대부터백제까지
우리의맨처음조상들이변해가는자연에맞추어생활하며문명을발전시킨선사시대부터우리겨레의첫국가인고조선과주변의여러나라들,그리고용맹스러운기세를떨치며동아시아를호령한고구려,빛나는문화를자랑하던한류의원조백제의이야기가담겨있습니다.

2권:신라부터발해까지
삼국가운데가장늦게발전해삼국을통일한신라와철의왕국가야,화려한문화를꽃피운최초의통일왕조통일신라의이야기가담겨있습니다.또한우리역사의일부이자,해동성국이라고불리는발해의발자취도살펴볼수있습니다.

3권:고려전기부터후기까지
후고구려와후백제,신라로나뉘어있던한반도를다시통일해고려를세운왕건이야기부터불교문화가꽃피던시기를거쳐신하들사이의권력싸움과주변나라의침입으로쇠퇴의길을걷기까지고려의모든것을알아볼수있습니다.

4권:조선전기부터후기까지
고려가저물어가던시기에신진사대부와손을잡은이성계가조선을세우고,왕의힘을키운이야기부터오랫동안이어진전쟁,다시금안정을되찾아화려한문물을꽃피운조선,세도정치때문에나라가흔들리던시기까지조선이들려주는이야기에귀기울여보세요.

5권:개화기부터현대까지
세계열강이조선에밀려들기시작하면서꽁꽁닫았던조선의문이열린시기부터일제강점기,한국전쟁과남북분단에걸친이야기가담겨있습니다.또한눈부신경제성장을이룬대한민국이세계속의대한민국이되기까지,오늘을살아가는우리의모습도살펴볼수있습니다.