그림으로 보는 로마 이야기 3 : 개혁과 노예 반란

위문숙

저자:김일옥
어린이를위한다양한이야기와논픽션을쓰고있습니다.푸른문학상에서새로운작가상으로등단하여부산일보에서해양문학상최우수상을수상했습니다.특히역사와신화,옛이야기에관심이많아관련된글을쓰는걸좋아합니다.그동안쓴책으로는〈한눈에쏙세계사〉,〈신화로만나는세계문명〉,〈작전명말모이,한글을지킨사람들〉,〈물고기선생정약전〉등이있습니다.

그림:오승원
대학에서실내디자인을공부했습니다.지금은어린이의꿈과희망을키우는재미있고유쾌한그림을그리기위해노력중입니다.그린책으로는〈그림으로보는그리스로마신화4〉,〈그림으로보는삼국지3〉,〈그림으로보는삼국사기3〉,〈그림으로보는성경4〉,〈알쏭달쏭1학년,교과서가궁금해!〉,〈초등고민격파〉,〈포비와마법의물약〉,〈초등필수사회동화〉,〈피터팬,미생물이뭐야?〉등이있습니다.

감수:정기문
서울대학교역사교육과를졸업하고같은학교대학원서양사학과에서'디오클레티아누스대제의경제정책'으로박사학위를받았습니다.현재군산대학교역사철학부역사전공교수로학생들을가르치고있습니다.로마사전공자로30여년간서양고대사를공부해왔고중학교역사교과서와고등학교역사부도를집필하였습니다.
그밖에지은책으로는〈역사를재미난이야기로만든사람들에대한역사책〉,〈역사는재미난이야기라고믿는사람들을위한역사책〉,〈역사학자정기문의식사(食史)〉,〈역사란무엇인가?〉,〈로마는어떻게강대국이되었는가?〉,〈왜로마제국은기독교를박해했을까?〉,〈14가지테마로즐기는서양사〉,〈처음부터다시배우는서양고대사〉등이있습니다.

1장그라쿠스형제의토지개혁
티베리우스그라쿠스의개혁……12
-귀족과평민의사회적격차가커졌어요
-티베리우스그라쿠스가개혁을꿈꿨어요
-비겁한항복으로로마병사를구했어요
-토지개혁을추진했어요
로마이야기배움터귀족신분을버려야호민관이될수있어!……20
-티베리우스가로마시민들에게호소했어요
-원로원과의대립이심해졌어요
-티베리우스가암살당했어요
가이우스그라쿠스의개혁……28
-가이우스그라쿠스가수많은개혁법안을만들었어요
-새로운경쟁자가등장했어요
-가이우스가선거에패했어요
-가이우스일파가학살당했어요
-그라쿠스형제의죽음이후
로마이야기배움터로마의명문가,그라쿠스가문……38
로마이야기놀이터다른그림찾기……40

2장마리우스의군사개혁
마리우스의등장……44
-마리우스가군대에서경력을쌓았어요
-누미디아에서유구르타전쟁이지속되었어요
-마리우스가유구르타전쟁을끝냈어요
로마이야기배움터로마의고위관리가되려면군대부터가야지!……50
-게르만족이내려왔어요
-킴브리전쟁에서로마군이전멸했어요
-마리우스가지휘관으로뽑혔어요
-마리우스가군대를개혁했어요
-마리우스가로마를위기에서구했어요
로마이야기배움터게르만족은어떤민족일까?……62
혼란스러운로마……64
-군인들에게퇴직금으로토지를줬어요
-사투르니누스와정치적동맹을맺었어요
-사투르니누스를살릴까?죽일까?
-마리우스가정계에서은퇴했어요
로마이야기배움터빵과서커스……72
동맹시전쟁……74
-이탈리아동맹시의불만이쌓여갔어요
-이탈리아동맹시들이반란을일으켰어요
-동맹시전쟁이확대되었어요
-로마의반격이시작되었어요
-로마가승리했어요
-진정한통일을이루었어요
-그리스도시국가들이로마에대항했어요
-마리우스가동방원정지휘권을원했어요
-마리우스와술라의내전이시작되었어요
로마이야기놀이터미로찾기……92

3장술라의공포정치
술라의1차로마진군……96
-술라와마리우스가지휘권을두고다투었어요
-마리우스가아프리카로달아났어요
-로마의집정관에게로마가정복당했어요
-술라가다시그리스로떠났어요
-마리우스가로마로돌아왔어요
-마리우스의죽음과킨나의시대
-술라가전쟁에서승리했어요
로마이야기배움터술라는어떤사람일까?……110
술라의2차로마진군……112
-그리스에서로마로진군하는술라
-술라가내전에서승리했어요
-포룸에살생부를내걸었어요
-술라의공포정치가시작되었어요
-술라가종신독재관이되었어요
-개혁을시작했어요
-술라가은퇴하고시골로내려갔어요
-원로원중심의로마공화정이서서히무너졌어요
로마이야기배움터마리우스와술라의싸움이로마공화정을무너뜨리다……128
로마이야기놀이터알맞은것끼리연결하기……130

4장스파르타쿠스의노예반란
로마의노예전쟁……134
-노예들의삶은비참했어요
-검투사들의탈주가시작되었어요
로마이야기배움터로마의검투사들……138
-노예반란군이토벌대를물리쳤어요
-로마군의뒤통수를쳤어요
-토벌군이크게패했어요
-스파르타쿠스,자유의투사가되다
-로마역사최대의노예전쟁으로확대되었어요
노예반란군을응징하라……150
-노예반란군이둘로나뉘었어요
-로마군이달아났어요
-로마군을포로로잡았어요
-북쪽으로가다가다시남쪽으로내려왔어요
-크라수스가8개의군단으로공격해왔어요
-잔인한크라수스의전략,10분의1형
-스파르타쿠스는시칠리아로가려고했어요
-심리전에휘말렸어요
-최후의결전을벌였어요
-황제처럼싸우다죽었어요
-스파르타쿠스의반란이실패했어요
로마이야기배움터고대로마사회의노예생활은어땠을까?……172
로마이야기놀이터순서대로번호쓰고이야기만들기……174
로마이야기놀이터정답……176
〈부록〉로마제국연표

생생한그림으로보고,재미있는이야기로읽는다!
모든역사는로마로통한다‘로마이야기’
‘모든길은로마로통한다’라는말을한번쯤들어봤을거예요.길뿐만아니라고대부터중세에이르는세계사역시로마의역사로통한답니다.로마역사를빼놓고는서양의문명을이야기할수없을만큼매우중요한의미를지녔다고할수있지요.유럽의문화와종교,법률을비롯하여오늘날인류문화의많은부분을형성한뿌리라고할수있어요.따라서로마역사를이해하는것은서구문화에대한본바탕을이해하는것과같다고볼수있어요.
〈그림으로보는로마이야기〉는생동감넘치는입말체로하루아침에이루어지지않은로마의주요사건과인물이야기를재미있게풀어냈어요.작은도시국가로마가지중해의대제국으로성장해눈부신문화를꽃피우고동서로분열되어역사속으로사라지기까지로마의역사를어린이의눈높이에맞춰생생한그림으로담아내세계사를바라보는눈이한층더넓어질거예요.

세계사를다지는지름길‘로마이야기’
어린이부터어른까지왜읽어야할까요?

1.오늘날까지살아숨쉬는로마의역사를통해세계사를배워요
독일의저명한역사학자인랑케는“모든고대의역사는호수로흘러들어가는강물처럼로마의역사속으로들어갔으며,모든근대의역사는로마로부터다시흘러나왔다.”라고했어요.고대지중해를중심으로펼쳐진세계의전통과문화가로마라는호수로흘러들어갔고,이후근대의유럽문화와역사는로마로부터흘러나왔다는뜻이에요.
로마가받아들인크리스트교는유럽으로전파되어그리스·로마문화와함께서양문명의뿌리를이루었지요.또한로마제국의법률과체계는우리나라를포함해서아시아,유럽등현대여러나라에서모델로삼고있답니다.법치주의사상이나배심원제도등은로마법률정신에바탕을둔것이지요.이렇듯로마의역사와문화는유럽문화의기초가될뿐만아니라오늘날까지도전세계적으로많은영향력을끼치고있답니다.〈그림으로보는로마이야기〉가들려주는흥미진진한로마역사에귀기울이다보면어느새세계사를해석하고탐구하는실력이쑥쑥자랄거예요.세계사에큰발자취를남긴로마를마주하며살아숨쉬는역사를만나보아요.

2.지중해를‘로마의호수’로만든로마인의삶을통해인문학을배워요
로마역사에는우리에게잘알려진카이사르나아우구스투스뿐만아니라잘알려지지않은수많은로마인의이야기가담겨있어요.이탈리아반도의작은도시국가였던로마가지중해를‘로마의호수’로만들어대제국으로우뚝서기까지로마역사를움직인로마인들의삶을통해인문학적사고력을넓힐수있답니다.무엇보다새로운문명을적극적으로받아들인로마인들의삶은다변화시대속다문화사회를살아가는우리에게‘공존’과‘관용’에대해생각해보게하지요.
로마를건국한로물루스,왕을추방하고공화정을세운브루투스,카르타고의명장한니발을물리친스키피오,가난한평민들을위한개혁을펼쳤던그라쿠스형제,노예들의자유를찾기위해반란을일으킨스파르타쿠스,공포정치로로마를떨게한술라,로마의가장위대한영웅이자황제라는칭호가된카이사르,로마제국의첫번째황제가된아우구스투스,칼리굴라와네로같은폭군,혼란한제국에서팍스로마나를실현한오현제,수도를비잔티움으로옮겨로마의새시대를연콘스탄티누스등다방면으로활약했던로마인들을통해역사는물론로마의철학과문화를엿볼수있어요.

3.수준높은문명을자랑한로마의유적을통해문화와예술을배워요
이탈리아로마에는아직도로마제국의문화유산이많이남아있어요.지금도이탈리아로마에서‘SPQR’이라는글씨를종종볼수있는데,바로로마공화정을대표하는원로원과시민이라는뜻이지요.〈그림으로보는로마이야기〉에나오는로마의유적을살펴보면서하나하나에담긴역사의흔적을발견하는재미를느낄수있을거예요.
로마공화정이이루어진시민광장인포룸로마눔은로마제국역사의중심지라고할수있어요.정치가의중요한연설뿐만아니라선거,개선행진,재판,종교행사등이열리기도했지요.로마가톨릭을대표하는성베드로대성당과로마시민들에게오락거리를주기위해건설된콜로세움의건축문화는웅장함을자아내지요.또한로마와카푸아사이를잇는도로였으나오랫동안로마와그리스및지중해동부사이를잇는중요한도로로만들어져지금까지사용되고있는아피우스가도,고대의돔형건축물로는가장큰신전인판테온등로마의유적을살펴보면서역사와문화,예술을이해하는안목을키워요.

⊙〈그림으로보는로마이야기〉시리즈는어떤점이특별할까요?

1.어린이눈높이에맞춰썼어요
〈그림으로보는로마이야기〉는어린이가쉽고재미있게로마의역사와문화를이해하면서도방대한이야기의맥락까지잡을수있게도와줘요.짧은글과재미있는그림으로구성되어더욱쉽지요.어렵고딱딱한단어와문장을말랑하게풀고그림은재미있고생생하게그려어린이의흥미를끌지요.

2.재미있는이야기와생생한그림을일대일로맞췄어요
고대로마의역사에는복잡한사건과수많은등장인물이등장하기때문에어린이에게어렵게느껴질수있어요.그래서〈그림으로보는로마이야기〉는어린이눈높이에맞춰술술읽히면서도깊게생각하고,쉽게이해할수있도록스토리텔링방식으로구성했어요.또그림비중을확늘려매페이지마다주요장면을재치있게풀어내생생한느낌으로책장을넘길수있을거예요.

3.깊이있고재미있게세계사를공부하는코너가가득해요
‘로마이야기배움터’에는어린이가흥미있어할만한로마및고대역사와관련된지식정보들을소개해세계사에관한폭넓은배경지식을쌓을수있어요.각장의마지막에있는‘로마이야기놀이터’에서는다시한번앞의내용을더듬으며기억하게해줄다른그림찾기,이야기만들기,숨은그림찾기,알맞은것끼리연결하기등재미있는퀴즈로로마역사의흐름과내용을잡아보세요.

4.고대로마의역사를한눈에살펴봐요
책의마지막에는고대로마제국의굵직한사건들을일목요연하게실었어요.본문에나온중요한인물과사건이담긴연표가들어있어당시의주요내용등을한눈에살펴보며고대서양의역사를정리하는시간을가질수있답니다.

⊙〈그림으로보는로마이야기〉시리즈는전5권으로구성되어있어요!

1권:도시국가로마
1권에서는지중해세계를제패한작은도시국가인로마의건국신화와로마를다스린왕들의이야기가펼쳐져요.1장에서는로마제국에대한배경지식을담았어요.2장에서는로마가어떻게세워졌는지건국신화에관한이야기를살펴볼수있지요.3장과4장에서는로마의기틀이되는제도와질서를만든로마의왕들을만나볼수있어요.마지막5장에서는폭정을일삼은왕을쫓아내고공화정을세운이야기를살펴보아요.

2권:공화정과포에니전쟁
2권에서는로마공화정의수립과지중해를둘러싸고벌인포에니전쟁에관한이야기를소개해요.1장에서는왕정시대를끝내고어떻게공화정이세워지는지자세히소개해요.2장에서는로마의잦은정복전쟁으로대립한귀족과평민의갈등을만날수있고,3장에서는이탈리아반도를둘러싼주변나라사이의정복전쟁이야기가펼쳐져요.4장과5장에서는지중해의패권을차지하기위한로마와카르타고간의세차례에걸친포에니전쟁이야기를만나보아요.

3권:개혁과노예반란
3권에서는그라쿠스형제의개혁과스파르타쿠스의반란으로혼란스러운로마이야기가펼쳐져요.1장에서는계속된전쟁으로불안한로마사회를바꾸려는그라쿠스형제의토지개혁이야기를살펴보아요.2장에서는개혁에실패한그라쿠스형제가죽은이후,군대를개혁하여위기에빠진로마를구한마리우스에대해알아보아요.3장에서는동방원정지휘권을놓고대립한끝에승리한술라의공포정치로서서히무너져가는로마공화정의이야기가담겨있어요.그리고4장에서는로마역사최대의노예전쟁으로확대된스파르타쿠스가일으킨노예반란에관한이야기가펼쳐져요.

4권:공화정의몰락
4권에는공화정의위기에등장한카이사르의활약상과로마제정시대로의첫발을내딛은옥타비아누스이야기가담겨있어요.1장에서는군사력을갖춘폼페이우스와경제력이탄탄한크라수스를끌어들여삼두정치를시작한카이사르이야기가,2장에서는로마를차지하기위한카이사르와폼페이우스와의한판대결이펼쳐져요.3장에서는폼페이우스를상대로승리를거둔카이사르의다양한개혁을살펴보고,4장에서는로마의제정을막기위해암살된카이사르로인해혼란에빠진로마를만나보아요.5장에서는공화정과제정의갈림길에서있는로마를차지하기위한안토니우스와옥타비아누스의운명적인대결이펼쳐져요.

5권:로마제국의멸망
5권에서는공화정에서제정으로바뀐로마제국의시작과끝을만나볼수있어요.1장에서는로마제국의첫번째황제가된아우구스투스이야기를살펴보고,2장에서는제멋대로권력을휘두른칼리굴라와네로같은폭군들을만나보아요.3장에서는지혜로운다섯황제인오현제덕분에안정을되찾고전성기를맞이한로마이야기가담겨있어요.4장과5장에서는오현제이후49년동안이어진군인황제시대로위태로워진로마가서로마와동로마로분열되어결국종말을맞이하게된로마제국의마지막이야기가펼쳐져요.

*인증유형:공급자적합성확인