한국문헌정보학 교과과정

한국문헌정보학 교과과정

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Description
한국 문헌정보학 교과과정에 대한 기본적인 자료를 제공하는 책. 2006년 변화된 교과과정을 반영하였다. 특히 2006년도에는 기록관리학 관련 내용을 개략적으로 다루고 있으며, 기록 및 기록관리의 필요성, 기록 및 기록관의 의미, 기록관리학 교육, 기록의 분류 및 목록기술, 기록의 평가와 보존, 전자기록과 기록관, 기록전문가의 기능, 국내외의 기록관련 단체 등에 대해서 간단하게 살펴보고 있다.
저자

노영희

연세대학교 문헌정보학과 정보학 박사 과정을 밟았으며, 한국과학기술연구원(KIST) 자료실 연구원으로 일했다. 한국정보공학(KIES) 정보검색엔진개발팀 팀장을 맡았으며, 이화여자대학교 국제정보센터 자료실장으로 일했다. 현재 건국대학교 문헌정보학과 교수로 활동하고 있다. 주요 저서 및 논문으로는 '개념기반 검색을 위한 시소러스 관계의 효과적 활용방안에 관한 연구', '주제별 분산 지식베이스에 의한 개념기반 정보검색시스템의 성능향상에 관한 연구', 'A Study on Automatic Text Categorization of Internet Documents', 'A Study on the Estimation of Performance of Concept Based Information Retrieval Model Using the Web', '기계학습 기반 피드백 과정을 통한 SDI 시스템의 성능향상에 관한 연구', '문헌정보학 교육과정의 특성화된 프로그램 개발 및 활용에 관한 연구', '인문과학과 예술의 핵심 지식정보원', '기록관리학의 이해', '디지털콘텐츠의 이해', '개념기반 정보검색 기법', '학술정보의 탐색 및 활용', '국제기구 지식정보원 시리즈', '기록관리학 지식정보원 시리즈' 외에 100여건의 논저가 있다. '의미망 지식베이스를 이용한 개념기발 정보검색시스템'으로 특허를 취득하였다.

목차

서 언
Ⅰ. 기록관리학이란
1.1 기록 및 기록관리학의 필요성
1.2 기록의 의미
1.3 기록관의 의미
1.4 기록관리 및 기록관리학
1.5 기록관리학 교육
1.6 기록의 분류
1.7 기록의 목록기술
1.8 기록의 평가
1.9 기록의 보존
1.10 전자기록과 기록관리
1.11 기록전문가
1.12 세계의 주요 기록관
1.13 세계의 기록관련단체

Ⅱ. 문헌정보학 교육과정의 변화비교
2.1 문헌정보학과 설치 현황
2.2 전공과목 개설현황
2.3 교과과정의 영역별 개설현황

Ⅲ. 전국 문헌정보학과의 교과과정

참고문헌