학교 특성과 교사 헌신의 구조적 관계

홍창남

서문
Ⅰ.서론
1.연구의필요성과목적
2.연구문제
Ⅱ.이론적배경
1.헌신의개념
2.교사헌신의재개념화
3.교사헌신의관련변인탐색
Ⅲ.연구방법
1.연구모형
2.측정도구의개발
3.표집및조사과정
4.분석방법
Ⅳ.분석결과
1.분석자료의기초통계값
2.교사헌신의학교간변량비율
3.교사헌시의학교차이에대한가산적효과분석
4.교사수준변인과학교수준변인의상호작용효과분석
Ⅴ.종합논의
1.교사헌신의특징
2.학교특성과교사헌신의구조적관계
3.학교를통한교사헌신제고의가능성과한계
Ⅵ.요약및결론
1.요약
2.결론및제언
참고문헌
부록