카시러가 들려주는 상징 이야기

강영계

건국대학교철학과명예교수,서울대학교철학과를졸업하고독일뷔르츠부르크대학교에서철학박사학위를받았다.독일프라이부르크대학교와프랑스스트라스부르대학교에서교환교수를지냈고,건국대학교문과대학장,부총장을역임했다.현재건국대학교철학과명예교수이며중국서북대학교객좌교수,한국니체학회고문으로있다.일평생대중들이철학에쉽게다가서고,어린이와청소년들이자신을사랑하고조화롭게성장하기를바라는마음을담아다양한집필활동을펼쳐왔다.저서로는『청소년을위한사랑에세이』『청소년을위한행복론에세이』『청소년을위한철학에세이』『청소년을위한가치관에세이』『청소년을위한정의론』『철학으로산다는것』『철학의오솔길』『강영계교수의프로이트정신분석학이야기』『쓸모있는지식이참된지식』『자연이라는위대한스승을만나다』『철학의기초』『죽음학강의』『행복학강의』등이있다.역서로는스피노자의『에티카』,브루노의『무한자와우주의세계』,니체의『차라투스트라는이렇게말했다』,쾨르너의『칸트의비판철학』,하버마스의『인식과관심』,프로이트의『문화에서의불안』,베르그송의『도덕과종교의두원천』등이있다.

책머리에
프롤로그

제1장.문화는상징형식이다
1.사랑하는가족을잃다
2.삼촌과한가족이되다
3.문화와상징형식
-철학돋보기

제2장.인간이란무엇인가
1.삼촌이좋아하는사람은누구일까?
2.인간은상징하는동물
3.사진작가누나를만나다
-철학돋보기

제3장.신화에대해서
1.신화는상징형식의원초적유형
2.조각공원에함께가다
3.경비원이야기
-철학돋보기

제4장.현실속문화철학
1.둘의사이는과연어떻게될까?
2.의식발달단계에따른상징형식의형성
3.현실속철학의역할
-철학돋보기

에필로그
부록_통합형논술활용노트