역사공화국 한국사법정 1~60권 세트 (전60권)

역사공화국 한국사법정 1~60권 세트 (전60권)

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저자

함규진,송호정

저자:송호정

서울대학교국사학과를졸업하고같은학교대학원에서석사·박사학위를받았습니다.한국고대사와역사고고학을전공했으며,현재한국교원대학교역사교육과교수로재직중입니다.지은책으로는《한국고대사속의고조선사》,《단군,만들어진신화》,《고조선을왜비파형동검의나라라고하나요?》,《아!그렇구나우리역사1-원시시대》,《아!그렇구나우리역사2-고조선·부여·삼한》등이있습니다.



그림:조진옥

숭실대학교에서영문학을전공하고순수미술동아리‘화인부락’에서그림에재미를느껴우리만화연대출판만화8기로만화를공부했다.그림으로세상을이야기하는것이마냥행복한그림쟁이로,개인전<관찰.따스한시선.이야기가있는그림전>과<못생기게그려서죄송합니다>를열었다.그린책으로『다시발견하는한국사』『만화마키아벨리군주론』『지구는생명체가살만한행성인가?』『역사공화국한국사법정』『책이좋은아이들』『머리가좋아지는수학교과서』등이있다.

목차

01왜위만왕은고조선을계승했다고할까?
02왜부여대소왕은억울하다고할까?
03왜온조는백제를세웠을까?
04왜가야는하나로통일되지못했을까?
05왜백제의칠지도가일본에있을까?
06왜고구려우씨왕후는두번왕후가되었을까?
07왜신라에만여왕이있었을까?
08왜을지문덕은살수에서물길을막았을까?
09왜연개소문은영류왕을배반했을까?
10왜의자왕은백제를망하게했을까?
11왜김춘추는당나라와손을잡았을까?
12왜장보고를바다의왕자라고부를까?
13왜발해무왕은당나라를공격했을까?
14왜왕건의부인은29명일까?
15왜서희는외교담판을했을까?
16왜묘청은서경천도를주장했을까?
17왜무신정변이일어났을까?
18왜고려는팔만대장경을만들었을까?
19왜삼별초는최후까지싸웠을까?
20왜공민왕의개혁정치는실패했을까?
21왜이성계는위화도에서군대를돌렸을까?
22왜정도전은새로운사회를꿈꾸었을까?
23왜양녕대군은세자의자리에서쫓겨났을까?
24왜세종대왕은훈민정음을만들었을까?
25왜수양대군은왕의자리를빼앗았을까?
26왜한명회는남이장군을제거했을까?
27왜조선시대여성은재혼을하지못했을까?
28왜연산군은폭군이되었을까?
29왜조선왕조실록은왕이볼수없었을까?
30왜조광조는훈구세력을몰아내려했을까?
31왜조선에는붕당정치가이루어졌을까?
32왜문정왕후는수렴청정을했을까?
33왜이순신은백의종군했을까?
34왜광해군은억울해했을까?
35왜인조는삼전도에서무릎을꿇었을까?
36왜숙종은장희빈에게사약을내렸을까?
37왜정선은진경산수화를그렸을까?
38왜사도세자는뒤주에갇혀죽었을까?
39왜정조는화성을쌓았을까?
40왜조선시대에는양반과노비가있었을까?
41왜박지원은열하일기를썼을까?
42왜금난전권이폐지되었을까?
43왜홍경래는난을일으켰을까?
44왜천주교박해가일어났을까?
45왜흥선대원군은쇄국정책을펼쳤을까?
46왜동학농민운동이일어났을까?
47왜강화도조약은불평등조약일까?
48왜갑신정변은삼일천하로끝났을까?
49왜독립협회는해산되었을까?
50왜고종황제는폐위되었을까?
51왜창경궁에동물원이생겼을까?
52왜일본은조선을수탈했을까?
53왜안중근은이토히로부미를죽였을까?
54왜3·1운동이일어났을까?
55왜신여성은구여성과다른삶을살았을까?
56왜6·25전쟁이일어났을까?
57왜4·19혁명이일어났을까?
58왜전태일은바보회를만들었을까?
59왜5·18민주화운동이일어났을까?
60왜6월민주항쟁이일어났을까?

출판사 서평

우리민족5천년의역사를법정에세우다!
교과서보다쉽고드라마보다극적인역사명장면

『역사공화국한국사사법정』시리즈는고조선부터대한민국까지우리나라역사인물120명을법정공방에서만난다.역사속승자는과연이곳에서도승리할수있을까?『역사공화국한국사법정』은교과서안의한국사주요사건을두루다루며인물과시대에얽힌이야기를생생하게풀어낸다.설명으로전개되는기존의역사책이나교과서와달리사건과관련된다채로운증인과함께원고와피고가소송을벌이는구성은극적재미를더한다.더불어역사에대한호기심을일깨우고,날카로운시선으로시대와인물을꿰뚫는다.이에독자들은치열한법정공방을흥미진진하게지켜보면서편견에서벗어난균형잡힌시각으로한국사속이야기를판단할수있다.
『역사공화국한국사법정』에소개되는사건과내용은초중고등학교교과서에서중요하게다루는주제들로선별해구성했다.또한역사를전공한교수와교사가직접집필해교과과정의핵심내용을비판적으로읽어냈다.뿐만아니라역사적사건이펼쳐지는시대적배경과당시사람들의삶의모습까지풍부하게기술하여폭넓게한국사를이해할수있다.역사속인물들의치열한공방을따라가다보면독자들은역사를입체적으로살펴보고이해하는안목을키우고세상을지혜롭게살아갈주체적세계관을기를수있을것이다.

역사지식은물론통합적사고력을키우며토론대비까지!
스토리텔링으로법정에서되짚어보는한국사주요사건들

『역사공화국한국사법정』시리즈는딱딱한교과서의틀을벗어나우리에게잘알려진역사속인물을치열한공방이펼쳐지는법정드라마의주인공으로소환한다.긴장감있게펼쳐지는이야기는독자들이직접한국사현장으로들어가주인공들의법정공방을흥미롭게지켜볼수있도록이끈다.역사의중요성이날로커지고있는지금,재판속토론을통해서독자들은역사의흐름과과정을재미있게배울수있다.또한,정확한역사적사료와근거를바탕으로구성된한국사의주요사건들을바라보면서역사를입체적으로살펴볼수있다.뿐만아니라역사를통해시대와사회를보는안목을기를수도있다.이책이안내하는한국사이야기를차근차근따라가다보면역사지식은물론이고통합적사고력을기를수있을것이다.하나의사건을두고보여주는다양한시각은논술및구술시험을준비하는청소년의새로운역사읽기에도도움을줄것이다.

★사회및역사교과서의주제별분석에따른핵심내용정리
초중고등학교사회및역사교과서와연계된중요한역사적사건과인물을다룬다.그동안외우기에바빴던역사적지식을이야기를통해쉽고흥미롭게이해할수있다.또한각재판마다꼭알아야할‘역사용어팁정리’와‘교과서에는’코너를구성하여책에나온역사적내용이교과서에서는어떻게중요하게다뤄지는지를한눈에파악할수있다.

★역사지식은물론흥미로운이야깃거리와자료를풍부하게수록
교과서속역사지식뿐만아니라당시의시대적배경과사람들의삶의모습까지풍부하게담아폭넓게역사를이해할수있다.‘떠나자,체험탐방!’코너에서는법정에서다루는사건의무대가되는역사현장,즉유적지나박물관을직접체험할수있는정보를제공한다.체험학습을통해책에서읽은내용을더오래기억하거나,체험학습을하면서더알고싶었던점을책을읽으며해소할수있다.또한‘유물돋보기’에서는다각도로내용을이해할수있는사건과관련된다양한유물을소개한다.암기식학습에서벗어나역사적사실이나사료를맥락과배경을바탕으로깊이있게이해하는통합학습에도움을준다.

★주요역사사건의논리적서술을통한역사논술완벽대비
교과서와다른관점의의견도읽어보며비판적사고력을키울수있다.또한‘한걸음더!역사논술’코너를통해주제와관련된논술문제를직접풀어볼수도있다.여기에친절한해설을제공하여역사사건을비판적이고객관적인시각에서바라보게함으로써논리적사고력을한층향상시킬수있도록돕는다.

★수상/선정내역
-한국간행물윤리위원회청소년권장도서
-문화체육관광부우수교양도서

*인증유형:공급자적합성확인