놀이의 마법
Description
“공부와 놀이 절대로 나누지 마라!”
아이가 신나게 놀 때 켜지는 배움의 센서
일본 최고의 교육 전문가가 알려주는 기적의 놀이법

“아이가 세 살이면 부모도 세 살”이라는 말이 있다. 육아는 부모 역시 처음이기에 세간에서 들리는 ‘좋다는 것’이라면 해주고 싶은 마음이 드는 것이 당연하다. 그러나 이것저것 더하다 정신을 차려보면 ‘시키는 일’에 필사적이 되어버려, 아이도 부모도 지치기만 하는 때가 온다.
《놀이의 마법》은 일본 최고의 초등 교육 전문가 오가와 다이스케가 아이를 영리하고 건강하게 자라게 하는 것은 ‘교육’보다 ‘놀이’가 먼저라고 말하는 책이다. 저자는 만 번 이상의 상담 지도를 통해 머리가 좋은 아이, 공부 저력이 있는 아이는 유아기 때 ‘어떻게 놀면서 주변을 학습하는가’를 분석해왔다.
이를 토대로 《놀이의 마법》에 부모와 아이가 하루 3분이면 할 수 있는 놀이법 58가지를 담았다.
낙서ㆍ종이접기ㆍ블록으로 놀이의 기초 다지기, 숫자 세기ㆍ말놀이로 공부를 3년 앞당기기, 애플리케이션ㆍ게임ㆍ숙제로 자립심 키우기, 심부름ㆍ단위ㆍ시계로 경험을 확장하기 등 아이가 마음과 몸을 자연스럽게 움직이며 노는 사이 성장할 수 있도록 했다.

저자

오가와다이스케

지은이:오가와다이스케(小川大介)
1973년생.교토대학교법학부졸업.학생시절부터입시학원에서간판국어교사로활약했다.
2000년“학생한명한명을위한학원”이라는콘셉트로명문중학교입학을위한지도교실SS-1을설립했다.놀이처럼즐기는다양한학습법을통해,아이각자의개성을살리면서도단기간에성적을올리는독자적인노하우를실현하고있다.
《프레지던트패밀리》《AERAwithKids》《닛케이DUAL》등의매체에육아에대한칼럼을연재했고,후지TV<페케퐁플러스>에‘카리스마선생님’으로고정출연중이다.
지은책으로《거실공부의마법》《논리력은초등학교6년간의언어로강해진다》등이있다.  

옮긴이:장현주
대학에서일어일문학을공부한후일본문학을더깊이연구하고자일본분쿄대학교일어일문학과에진학했다.분쿄대학대학원에서일본문학석사학위를취득한후분쿄대학대학원에서연구생으로1년간더일본문학에대해연구했다.옮긴책으로《IQ210김웅용:평범한삶의행복을꿈꾸는천재》,《삼국지1~10》,《마음》,《글잘쓰는독종이살아남는다》,《도련님》등이있다.  

감수:이경은
아임샘생각놀이터학원원장.놀이가아이에게미치는긍정적인힘을깨닫고,돌전부터부모와함께할수있는다양한생활놀이를개발하고알리는데힘쓰고있다.엄마표놀이,가베,보드게임을전문적으로지도한다.아임샘의엄마표놀이(blog.naver.com/ebbenke)
아임샘의엄마표스터디(cafe.naver.com/mothersstudy)  

목차

머리말_하루3분,아이와노는것으로충분하다

1장머리좋은아이로키우고싶다면마음껏놀게하라
저력있는아이는유아기에충분히논아이
공부와놀이는나누지않아도좋다
흥미를가지고달려들면실컷하게한다

2장낙서·종이접기·블록으로놀이의기초를다진다
선으로놀기(한줄선긋기|땅바닥에낙서하기|한붓그리기)
미로로놀기(미로이야기놀이|미로낙서놀이)
종이로놀기(종이꾸깃꾸깃놀이|정사각형→삼각형접기|신문지로정사각형만들기)
가위로놀기(선자르기|오리기)
블록으로놀기(모티브만들기|오직직선으로늘어놓기|하여간높이쌓기|블록으로미로놀이)

3장숫자세기와말놀이로공부를3년앞당긴다
세면서놀기(1부터헤아리기|책상위에몇개있나|둘건너뛰기|거꾸로세기)
숫자를도구로놀기(체중재기|더하면몇일까?)
말로놀기(방송놀이|한글브로마이드놀이)
단어카드로놀기(질문놀이|말퍼즐놀이|마을만들기)
말을도구로삼아놀기(거꾸로말하기|첫말잇기|라벨읽기)
글자쓰기(말연결하기|크로스워드퍼즐|한자연상놀이)
읽어주기(교대로읽기|소리내읽기)

4장심부름·단위·시계로색다른경험을시작하자
심부름으로놀기(외출준비놀이|간식나누기|조리보조놀이)
정리하면서놀기(쓰레기분리수거|빨래개기)
단위로놀기(자놀이|손뼘과보폭놀이|계량컵놀이)
시계로놀기(초침세기|빙글빙글바늘돌리기|10초후에눈뜨기|타임키퍼놀이)
달력으로놀기(스티커붙이기|계획짜기)

5장집을벗어나시야를넓힌다
슈퍼에서놀기(구매계획짜기|세일상품사기|간식맡기기)
통학하면서놀기(규칙정하기|자연관찰하기)
지도로놀기(구글맵보기|지구본빙글빙글돌리기)
열차로놀기(모든역정차하기)

6장애플리케이션·게임·숙제로자립심을키운다
애플리케이션으로놀기
게임으로놀기
텔레비전으로놀기(선생님놀이)
숙제로놀기(계산문제풀기|몰입해서소리내읽기)
부모와아이가함께하는콘텐츠&게임

7장엄마의고민Q&A
★외출을해키즈카페등에서놀다가‘이제그만집에가자’고하면아이가울어버립니다
★퇴근후세살딸과놀면금세피곤해져서스스로‘나쁜엄마’라고자기혐오를느낍니다
★남편이자주출장을가서주말에혼자아이를돌보는일이힘듭니다
★아이가유치원에서그린그림이놀림을받자,집에서도그리지않게되었습니다
★‘싫어싫어’하는시기가와목욕조차거부하는바람에하루의스케줄이엉망입니다
★뭔가더가르치지않으면남보다뒤처질것같은데,어떤기준으로사교육을선택하면좋을까요?
★최근“왜?”“어째서?”라고아이가끈질기게묻는데,대답을좀처럼해주지못하고있습니다
★아이가곧세살이라슬슬혼자놀았으면싶은데어떻게하면될까요?
★게임기를숨겨도즉시찾아내는데,몰래노는것을어떻게금지시킬까요?
★아이의반항적인태도에화가치미는데,어떻게하면감정조절을할수있을까요?
★도통독서를하지않는데,책을좋아하게만드는방법을가르쳐주세요

맺음말_놀면서배우는아이는미래에강하다

출판사 서평

“공부와놀이절대로나누지마라!”
아이가신나게놀때켜지는배움의센서
일본최고의교육전문가가알려주는기적의놀이법


“아이가세살이면부모도세살”이라는말이있다.육아는부모역시처음이기에세간에서들리는‘좋다는것’이라면해주고싶은마음이드는것이당연하다.그러나이것저것더하다정신을차려보면‘시키는일’에필사적이되어버려,아이도부모도지치기만하는때가온다.
《놀이의마법》은일본최고의초등교육전문가오가와다이스케가아이를영리하고건강하게자라게하는것은‘교육’보다‘놀이’가먼저라고말하는책이다.저자는만번이상의상담지도를통해머리가좋은아이,공부저력이있는아이는유아기때‘어떻게놀면서주변을학습하는가’를분석해왔다.이를토대로《놀이의마법》에부모와아이가하루3분이면할수있는놀이법58가지를담았다.낙서·종이접기·블록으로놀이의기초다지기,숫자세기·말놀이로공부를3년앞당기기,애플리케이션·게임·숙제로자립심키우기,심부름·단위·시계로경험을확장하기등아이가마음과몸을자연스럽게움직이며노는사이성장할수있도록했다.

책속에어떤놀이가소개돼있을까?

★한줄선긋기
가정에흔히있는종이와연필로바로실천할수있는것이‘한줄선긋기’.이체험은자유로운그림그리기와는다른의미의장점이있다.첫째,선긋기를통해글자나숫자를쓰는기본이몸에밴다.어린아이에게한줄을선을긋는다는것은상당히어려운작업이다.특히가로선이그렇다.그러나선긋기에익숙한아이는쓰는것에금방적응한다.둘째,모양에대한감각이연마된다.직선부터시작해곡선,원,삼각형,사각형등의도형으로발전시키면나중에초등학교수학의도형문제에도자연스럽게익숙해진다.

★쓰레기분리수거
어린시절부터쓰레기분리수거를맡기는것도놀이가된다.가정에서나오는쓰레기에는일반쓰레기와재활용쓰레기가있는데이를분리하면서사물의속성을이해하게된다.특히비닐과플라스틱은재료의감촉을느낄수도있어즐거운놀이로여겨진다.분리수거를일상적으로하면‘고기를담은스티로폼팩은부드러운데,우유팩을자를때는힘이필요해’라고가르쳐주지않아도아이는알아서깨닫는다.이것이효과를발휘하는곳은중학수학과과학이다.생활속소재를활용하는다양한문제에대한이해도가높아지기때문이다.

★더하면몇일까?
일상에서보이는숫자를더해보는놀이다.자동차번호판이나입장권,전화번호등으로도가능하다.덧셈이익숙해지면‘더하면1이되는계산식만들기’라는식의응용도가능하다.예를들어6211이라는숫자라면6+2+1+1=10,10의1과0을더하면1이된다.사칙연산을익힌후라면텐퍼즐혹은텐메이크라는이름의4개숫자로10을만드는게임도활용해보자.4669라면(6+9)×4÷6=15×4÷6=10이된다.

집에서부터시작하는‘놀면서하는공부’
부모가알려주면배우는즐거움이두배


《놀이의마법》은언뜻단순해보이지만치밀하게계산된58가지놀이를통해,아이가훗날수험에서실력을발휘할수있는기반을만들어준다.이책을통해부모독자들은아이의지적호기심자극과잠재력발견을,아이는색다른놀이겸배움의시간을경험할수있을것이다.