소통하고 공감하며 세상을 배우다 (하버마스가 들려주는 의사소통 이야기)

소통하고 공감하며 세상을 배우다 (하버마스가 들려주는 의사소통 이야기)

$14.50
Description
★ 세상을 보는 눈과 생각하는 힘을 키워 주는 철학 동화
남 얘기를 듣지 않는 고집불통 아이들,
귀를 열고 말문이 트이는 의사소통을 배우다!
자기 모습을 보는 걸 두려워하는 향이, 앵무새처럼 남의 말만 따라 하는 삼중이, 자기 하고 싶은 말만 하는 재영이, 도통 말문이 트이지 않는 진희….
마음의 병이 있는 아이들이 병실에서 만났다. 마음의 벽이 높아서 남의 이야기를 들을 줄도, 자기 이야기를 할 줄도 모르는 아이들. 누구와도 대화할 수 없기에 세상 밖으로 나아갈 수도, 꿈을 펼칠 수도 없다. 어떻게 하면 소통하고 공감할 수 있을까?
네 아이들의 해결사는 바로 재기 발랄한 의사 선생님. 떼쓰는 재영이의 말에 귀 기울여 주고, 향이의 불안과 상처를 다독여 주고, 자기표현을 못 하는 삼중이에겐 친구가 되어 주고, 말문을 열지 못하는 진희에겐 말하는 방법을 알려 준다.
남의 말에 전혀 귀 기울일 줄 몰랐던 아이들, 떼를 쓰고 사사건건 부딪혔던 아이들이 변하기 시작한다. 남의 말을 듣는 방법, 자신의 생각을 말하는 방법, 서로 공감하고 합의하는 방법을 배우면서 귀가 열리고 말문이 트인다. 마음의 문을 여는 기적을 만든 아이들은 서로 소통하며 세상 밖으로 나아갈 힘을 기른다.
저자

문성훈

연세대학교철학과,서울대학교대학원철학과를졸업하고프랑크푸르트대학철학과에서박사학위를받았다.현재서울여자대학교에서현대철학교수로재직중이다.프랑크푸르트학파기관지인『베스텐트』한국판책임편집자,『대학지성In&Out』편집기획위원을맡고있다.
지은책으로는『미셸푸코의비판적존재론』『인정의시대』『프랑크푸르트학파의테제들』(공저)『포스트모던의테제들』(공저)『현대정치철학의테제들』(공저)『현대페미니즘의테제들』(공저)등이있으며,옮긴책으로는『정의의타자』(공역)『인정투쟁』(공역)『분배냐,인정이냐?』(공역)『사회주의재발명』이있다.

목차

책머리에/의사소통이왜중요할까?
프롤로그/소통에서투른아이들

1.남의눈을통해자신을보다
거울을무서워하는아이
나랑말하고싶니?
치료실가는길
피에로아저씨와짱구
철학자의생각
즐거운독서퀴즈

2.의사소통을배우는아이들
함께바다로놀러가다
조개목걸이
바비큐와조개구이
철학자의생각
즐거운독서퀴즈

3.대화하고공감하며다름을이해하다
피에로아저씨의선물
거울아,거울아.내가누군지말하지마
약속
철학자의생각
즐거운독서퀴즈

4.남의말을잘듣고네말을해보렴
누가왕따를시켜?
이유를말해줘
무슨일이있었니?
철학자의생각
즐거운독서퀴즈

5.의사소통이몰고온기적
예쁜아이
우리들의놀이시간
우리들의비밀
서로의말을귀담아들어요
철학자의생각
즐거운독서퀴즈

네생각은어때?문제풀이

출판사 서평

재미있는철학동화로읽는하버마스의의사소통이론
의사소통이올바른사람,올바른사회를만든다

『소통하고공감하며세상을배우다』는하버마스의의사소통이론을아이들이이해하기쉽게들려주는철학동화이다.하버마스는남의의견을귀담아듣고자신의생각을말하는의사소통이올바른사회를만드는기초이며,의사소통으로합의를이루어나가는참여민주주의가가장이상적인국가형태라고말했다.
이책에서는남의말을잘안듣고하고싶은말만하는네아이들의이야기를통해의사소통의중요성을들려준다.대화방법을모르는아이들은다툼과갈등을겪으며해결방법을찾게되고,대화를통해서로공감하고합의해가는과정을경험한다.의사소통방법을배우면서자라는아이들은올바른관계와올바른사회를만드는방법까지도체득할수있다.

흥미진진한이야기와함께재미요소가듬뿍
의사소통은가족,학교,국가에서민주주의를만든다

『소통하고공감하며세상을배우다』에서는앞부분에등장인물과하버마스소개를싣고,각장의끝부분마다‘철학자의생각’,‘즐거운독서퀴즈’를넣어읽는즐거움을배가했다.등장인물과하버마스소개에서는향이,삼중이,재영이,진희등주요등장인물의특징과이야기속역할,하버마스의사상등을일목요연하게정리해아이들이철학동화를읽기전에호기심과흥미를느낄수있도록도왔다.‘철학자의생각’에서는동화에서다뤘던철학자의사상을다시한번명료하고체계적으로설명해아이들이쉽게이해할수있도록했다.‘즐거운독서퀴즈’에서는앞의내용을토대로퀴즈를내아이들이재미있게퀴즈를풀면서읽었던내용을다시금떠올리고흥미를이어나갈수있도록했다.
하버마스는의사소통이왜중요하다고했을까?
첫번째는대화하면서서로생각을고쳐나갈수있기때문이다.자신의생각이틀릴수도있기때문에의견을주고받으면서좋은생각을받아들이는과정은성숙한사람을만든다.의사소통이중요한두번째이유는‘합의’를이끌어내기때문이다.남의의견을듣고자기생각을말하는수평적인의사소통은합의를만들고,이것은민주주의의기본이다.
『소통하고공감하며세상을배우다』에서네명의아이들은창블라인드를올리는사소한문제로도티격태격하고,자기가먹고싶은것만고집하고,왕따당했다고오해를하는등늘다툰다.이모든원인은의사소통을못해서이다.남의말을잘듣지않기에남의입장을생각할줄모르고,결국합의하지못한다.
『소통하고공감하며세상을배우다』를읽으며아이들은대화하고공감하는의사소통과정이올바른관계를만들어간다는사실을깨달으며작게는친구,가족,학교,크게는사회와국가에서의사소통이왜중요한지배운다.