불평등에 맞선 용감한 경제학 (마르크스가 들려주는 자본론 이야기)

불평등에 맞선 용감한 경제학 (마르크스가 들려주는 자본론 이야기)

$12.00
Description
★ 세상을 보는 눈과 생각하는 힘을 키워 주는 철학 동화

자선냄비 앞에서 다투는 태진이와 건미,
불우 이웃 돕기가 불우 이웃을 더 만들어 낸다고?
제멋대로 사는 것이 자유라고 생각한 태진이. 무인도에서 외로이 지내는 꿈을 꾸곤 진정한 자유는 멋대로 사는 것이 아님을 깨닫는다. “구속 없이는 자유도 느낄 수 없다.” “자유롭고 싶다면 자유롭지 않은 현실을 바꿔라.” 마르크스의 말에서 시작된 철학적 질문으로부터 다양한 사회적 의문을 품은 태진이. 왜 우리 주변에는 가난한 사람이 많을까? 왜 부자들은 돈을 더 많이 벌까? 왜 가난한 노동자만 힘든 노동을 하며 살아갈까? 왜 부익부 빈익빈은 없어지지 않는 걸까? 왜, 왜, 왜?
구세군 냄비 앞에서 건미와 다투는 태진이. 돈을 기부하자는 건미에게 딴지를 거는데…. 건미는 매정한 태진이를 비난하고, 태진이는 빈민을 진정으로 돕는 건 돈 몇 푼이 아니라고 주장한다. 과연 누구의 말이 옳을까?
태진이는 마르크스 철학에서 해결의 실마리를 찾는다. “가난한 사람을 계속 만들어 내는 자본주의 구조 자체를 바꿔야 한다.” “자본주의는 불평등을 낳는다.” 부자들은 많은 자본을 이용해 더 많은 돈을 벌고, 가난한 노동자들은 힘든 육체노동에서 벗어나지 못하는 현실. 따라서 가난한 사람을 돕는 것은 근본적인 해결책이 아니며, 자본주의가 만들어 내는 모순 구조 자체를 바꿔야 빈민 문제가 해결된다.
꼬리에 꼬리를 물고 계속되는 의문에 부딪히는 태진이. 소수의 부자가 계속 부와 권력을 독점하는 이유, 사람보다 돈을 더 중시하는 물신주의의 원인, 신성한 노동을 고통으로 만드는 자본주의 사회의 모순 구조 등. 마르크스 할아버지! 모순이 많은 자본주의를 어떻게 바꾸어야 하나요?
저자

박영욱

숙명여자대학교교양학부교수.고려대학교에서철학을전공하고동대학원에서칸트철학연구로박사학위를받았다.현대음악과현대미술,미디어아트,건축디자인등다양한예술분야를연구하고홍익대학교대학원미술학과,국민대학교테크노디자인전문대학원,한양대학교대학원작곡과에서강의했으며,현재는한국예술종합학교음악원에출강중이다.저서로『보고듣고만지는현대사상』『데리다와들뢰즈:의미와무의미의경계에서』『철학으로대중문화읽기』『매체,매체예술그리고철학』『미디어아트는X예술이다』『필로아키텍처:현대건축과공간그리고철학적담론』등이있다.

목차

책머리에/자유롭고싶다면자유롭지않은현실을바꿔라
프롤로그/내가하고싶은대로내버려둬!

1.진정한자유란무엇일까?
자유로워지고싶어
중력없인자유도못느껴
철학자의생각
즐거운독서퀴즈

2.신은인간을구원하지못한다
신이인간을구원한다고?
신이인간을창조했다고?
철학자의생각
즐거운독서퀴즈

3.가난한사람들이더욱가난해지는이유
구세군은구세주가아니야
왜가난한사람이많을까?
돈많은사람에게유리한게임
철학자의생각
즐거운독서퀴즈

4.노동을착취하는자본주의사회
꿀벌의노동과인간의노동
노동은부의원천
철학자의생각
즐거운독서퀴즈

5.자본주의모순구조이해하기
시간은돈이다?
돈은교환수단이아니라자본축적수단
바보동네에서정상인은바보
자본주의공부하기
철학자의생각
즐거운독서퀴즈

네생각은어때?문제풀이

출판사 서평

재미있는철학동화로읽는마르크스의자본론
사회를보는시각과탐구력을길러주는마르크스경제학

『불평등에맞선용감한경제학』은마르크스의『자본론』을아이들이이해하기쉽게들려주는철학동화이다.『자본론』에서마르크스는돈을숭배하고불평등을낳는자본주의의문제점을비판했다.
사회문제에호기심이많은태진이는질문하고답을찾는과정에서마르크스의경제사상을폭넓게이해하게된다.돈과자본주의의역사,자본가와노동자계급의등장과대립,불평등의원인,가난한노동자가힘든육체노동을하는이유,돈을최고의가치로여기는이유등자본주의경제원리와구조를배운다.불평등자본주의를비판한마르크스의경제사상을통해아이들은경제를보는눈과함께비판적사고를기를수있다.

흥미진진한이야기와함께재미요소가듬뿍
불평등을낳은자본주의경제를폭넓게이해한다

『불평등에맞선용감한경제학』에서는앞부분에등장인물과마르크스소개를싣고,각장의끝부분마다‘철학자의생각’,‘즐거운독서퀴즈’를넣어읽는즐거움을배가했다.등장인물과마르크스소개에서는태진이,건미,태진이엄마,건미엄마등주요등장인물의특징과이야기속역할,마르크스의사상등을일목요연하게정리해아이들이철학동화를읽기전에호기심과흥미를느낄수있도록도왔다.‘철학자의생각’에서는동화에서다뤘던철학자의사상을다시한번명료하고체계적으로설명해아이들이쉽게이해할수있도록했다.‘즐거운독서퀴즈’에서는앞의내용을토대로퀴즈를내아이들이재미있게퀴즈를풀면서읽었던내용을다시금떠올리고흥미를이어나갈수있도록했다.
마르크스는왜자본주의를비판했을까?
첫째,인간성을파괴하기때문이다.자본주의는돈을숭배하는인간을만들어내어인간관계도물질적관계로변질시켜공동체사회를위협한다.
둘째,노동을고통스럽게만들기때문이다.자아실현의수단인노동이돈버는수단,자본가들의이윤창출수단으로변질되면서노동자들에게노동은고통스러운것이된다.
셋째,불평등을낳기때문이다.부자들은많은돈을이용해계속돈을벌고,가난한노동자는힘든육체노동을해도가난에서벗어날수없는현실.이것이자본주의가가진근본적모순이다.
『불평등에맞선용감한경제학』은어렵고급진적인마르크스경제학을아이들눈높이에맞추어이야기형식으로재미있게들려준다.마르크스의이론의급진성에초점을맞추기보다마르크스경제학이론이담고있는인간의문제,불평등의문제에관심을가지면생각의깊이를더할수있다.아이들은마르크스경제학이던지는문제의식을통해우리사회에자리잡은불평등문제를고민하면서사회를바라보는새로운시각과탐구력을기를수있다.경제라는거울을통해인간과사회를보는통찰력도기를수있다.우리가살아가는세상이당연한것이아니라는마르크스의가르침은아이들에게새로운생각을싹트게하고세계를폭넓게인식할수있는기회를준다.