곰

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Description
『곰』은 백인 소년 아이작이 도덕적 성숙을 향해 나아가는 성장소설이다. 아이작은 광활한 숲에서의 경험을 통해 자연의 위대함을 깨닫고, 진정한 숲의 주인으로 성장해간다. 그가 태어나기 전 과거와 그가 노인이 된 후에 장면 등 시간을 넘나들며 아이작의 모습을 그려낸다. 특히 소유와 권리에 대한 의미 확장 뿐 아니라 흑인들의 내적 변화와 남부 백인 사회의 변화를 엿볼 수 있다.
저자

윌리엄포크너

저자:윌리엄포크너(WilliamFaulkner)
1897년9월25일미국미시시피주뉴올버니에서태어났다.십대때부터시를쓰기시작해1924년첫시집『대리석파우누스』를출간했다.셔우드앤더슨등의문인들과교?유하며소설에대한관심을쌓아갔고,1926년에출간한첫장편소설『병사의보수』를통해소설가로서이름을알리기시작했다.『소리와분노』(1929)를비롯해『내가죽어누워있을때』(1930)『성역』(1931)『8월의빛』(1932)『압살롬,압살롬』(1936)등을차례로발표하며남북전쟁을거쳐현대에이르는미국남부사회의변천과정을자신만의독자적이며강렬한언어로그려냈다.1949년형식과주제에있어현대소설에기여한공로를인정받아노벨문학상을수상했으며,1955년과1963년각각『우화』와『약탈자들』로퓰리처상을수상했다.미국문예아카데미의회원이었으며,프랑스레지옹도뇌르훈장을수훈했다.1962년7월심장마비로생을마감했다.

역자:민은영
고려대학교영어교육과를졸업하고이화여자대학교통번역대학원에서석사학위를받았다.

목차

제1장_007
제2장_033
제3장_059
제4장_097
제5장_183
해설|겸손과긍지라는가치_207
윌리엄포크너연보_215

출판사 서평

20세기미국소설의놀라운업적
윌리엄포크너의중.단편들중단연압권으로평가받는작품!

윌리엄포크너의『곰TheBear』은1942년출간된『모세여내려가라와다른이야기들GoDown,Mosesandotherstories』에수록되었던총일곱편의작품들가운데핵심을이루는소설이다.20세기단편소설가운데가장놀라운업적으로인정받는작품이며,19세기말남북전쟁이후의미국을배경으로당시의시대상을잘표현해낸미국현대문학의걸작이다.미국의22대계관시인인대니얼호프먼은『곰』이포크너의작품들에서차지하는비중을어니스트헤밍웨이의『노인과바다』에비교했으며,비평가들은이작품을일컬어포크너의작가경력에전환을가져오는중추적작품이라고평가했다.『곰』은포크너의주요장편소설에서보이는난해한절망감에서탈출한최초의작품이자신화적분위기속에서도덕적성숙을향해가는빼어난성장소설이다.
작가는이작품에서백인소년아이작을주인공으로삼아,소년이광활한숲에서의경험을통해자연의위대함을깨닫고,최고의사냥꾼샘과전설의늙은곰올드벤을만나진정한숲의주인으로성장하는과정을그리고있다.그러나이작품은숲에서의경험을통해소유와권리에대한의미를확인하며진정한인간으로거듭나는백인소년의이야기일뿐아니라,포크너의다른작품들과마찬가지로흑인들의내적변화와함께남부백인사회의변화를엿볼수있는작품이기도하다.『허클베리핀의모험』에등장하는미시시피강이그랬던것처럼,『곰』의주요무대인거대한숲빅바텀은문명에의해사라질운명에처한장소인동시에,겸허와긍지와명예가존재하던시절의인류의고향으로그려진다.

100여편의단편을창작한포크너,“단편은시다음으로가장매력적인문학형태”
실험적인장편소설들이상대적으로전통적인방식으로창작된단편소설들의업적을가리긴했어도
『곰』은현대사회와인종문제에대한작가의태도를다루기위해비평가들이가장많이의존하는작품

십대때부터시를쓰기시작해1924년첫시집『대리석파우누스』를출간하며문학인생을시작한윌리엄포크너는단편을시다음으로가장매력적인문학형태로간주했다.그는실제로장편소설을제외하고도100편이넘는단편소설을발표했다.『포크너의단편소설Faulkner’sShortFiction』의저자제임스퍼거슨은,포크너의단편들이장편들에비해덜알려진것은당시의문학비평풍토가단편이라는장르에대해우호적이지않았던점도있고,현대적이고실험적인소설기법을통해구축한포크너의예술세계가상대적으로전통적인방식으로창작된단편의업적을가리고있기때문이라고해석한다.
윌리엄포크너의작품들가운데비평가들이현대사회와인종문제를다루기위해가장많이접근하는작품은『모세여내려가라와다른이야기들』이다.그중에서도『곰』은그핵심을이루는이야기이며,포크너의초기걸작들에서보이는형식적실험이엿보이는유일한단편이면서,다른장편들에비해서사중심으로쓰여비교적용이하게읽을수있는작품이기도하다.한편,‘지역작가’내지‘남부작가’라는타이틀이붙기도하는포크너를그런한계속에가두어버릴수없는이유를바로이작품『곰』에서도찾아볼수있는데,그것은작가가이야기의초점을흑인문제에서거대한숲으로옮겨가며남부의죄의식을남부사람에게만국한시키지않고인류전체의것으로끌어올리고있기때문이다.포크너스스로도“작가란자기가익히알고있는환경을이용하여일반적인인간에관해쓸뿐이다.보편적인인간의마음을표현하기때문에이야기가진실하고비극적일수있으며,북부나남부를지엽적으로다뤄서는승화된작품을만들어낼수없다”고말한바있다.

한소년의성장담,한가문의연대기,한나라의역사
죽음을면제받은곰올드벤과죽음을맛보게된소년아이작의이야기

『곰』은전체다섯개의장으로구성되어있다.아이작이열여섯에사냥을떠나는1장을시작으로,아이작의회상,그가태어나기전의과거사,그가노인이된후의장면이시간을넘나들며진행된다.첫세장은소년을포함한사냥꾼일행이전설의곰올드벤을추격하는이야기다.보통명사인‘곰’이아니라고유명사‘올드벤’이라는이름을획득한이곰은광활한황야를자기집마당처럼휩쓸고다니며사람들사이에수많은전설을만들어낸영물이다.아이작에게사냥을가르치고자연에대한감수성을심어준샘파더스는인디언추장과흑인노예사이에서태어난혼혈노예로서올드벤을겁내지않고추격할수있는유일한개라이언을알아본인물이기도하다.3장에서곰은라이언과사투를벌이다결국인디언의피가섞인백인사냥꾼분호갠벡의칼에쓰러지고만다.곰이죽는모습을보며샘도그자리에서쓰러지고심한부상을입은라이언도결국은죽음을맞이하기에이른다.그리고사냥이야기는잠시사라지고완전히다른이야기가4장에서펼쳐진다.4장에서는스물한살이된아이작과그를어려서부터키워준친척형매캐슬린에드먼즈사이의깊고도진지한대화가서술된다.할아버지때부터시작된어지러운가족사를인식한후소유와자유에대한개념을확립한아이작이가문의유산을거부하고나오기때문에벌어지는논쟁이다.마지막장은다시사냥이야기로돌아간다.곰을쓰러뜨린마지막사냥이후거의2년만에아이작은샘과라이언이묻혀있는땅을다시찾는다.그리고그곳에서생명의영속성에대한영적체험을하게된다.그리고이야기의후미를장식하는것은무언가에홀린듯미치광이같은모습으로등장하는,곰을죽인사냥꾼분호갠벡이다.

나이가차면숲으로나가사냥할수있기를동경하던백인소년아이작은열살이되던해,드디어드넓은황야를마주한다.그곳은소년이태어나기도전부터전설이된늙은곰‘올드벤’이지배하는곳.오랜세월광활한황야를누비며사람들사이에수많은전설을만들어낸늙은곰올드벤은숲의수호자와도같은존재다.곰을사냥하기위해황야로들어오는사람들중실제로곰을죽일수있을거라는생각을품는사람은아무도없다.곰은“살아남기위해서맹렬하고무자비했을뿐만아니라자율과자유에대한맹렬한긍지로인해또한무자비했기에”그대로숲의전설이되었다.숲에들어온어느날,아이작은곰이존재를드러내주기를고대하며총을버리고길을나선다.나침반과은시계까지동원해한번도가보지않은낯선곳까지나아간다.그러나그는여전히오염된존재였다.총만버린다고될일이아니었다.소년은나침반과시계까지풀어놓고점점더깊은숲속으로들어간다.그리고마침내소년은올드벤과조우한다.

올드벤과조우한아이작은점차사냥꾼이되어간다.이제아이작은올드벤의뒤틀린발자국뿐아니라성한발자국까지구별해낼수있었다.올드벤은소년에게도신화가되어가고있었다.그러나마치거스를수없는운명처럼,올드벤을정복하려는사냥꾼분호갠벡과싸늘한노란눈의사냥개라이언이등장한다.그리고수천년이어져온숲의평화와전설은깨지고야만다.열여섯나이에목도한올드벤과샘의죽음을통해소년은숲이자신의소유가아니었음을깨닫는다.그리고스물하나,할아버지대로부터이어져온미국역사의오류를지적하며유산으로물려받은땅을포기하기에이른다.이작품의마지막장면은샘과올드벤과라이언이죽고거의2년이지나홀로숲을찾은아이작의모습이다.그는숲을걷다가큰뱀과맞닥뜨린다.온몸이얼어붙는원초적공포를경험한후아이작은멀어져가는뱀을향해“할아버지”라고부른다.탐욕의삶을영위한친할아버지를부정하고뱀혹은샘으로상징되는자연에서자신의뿌리를찾는것이다.윌리엄포크너는유산을부정한후남루한삶을이어가는남부의백인아이작매캐슬린이아니라,뿌리를찾은숭고한순간의인간아이작의모습으로이작품을마무리하고있다.

◆1949년노벨문학상을수상하며

윌리엄포크너가미국현대소설에기여한공로는지대할뿐아니라예술적으로그유례를찾아볼수없을정도다._1949년노벨문학상선정이유

마크트웨인은문학의지도에미시시피강을그려놓았습니다.50년후윌리엄포크너당신은미시시피주를20세기세계문학의랜드마크로창조해냈습니다.끝없이변모하는형식,한없이깊고진중한심리적혜안,그리고선인이든악인이든기념비적인캐릭터들을담고있는당신의작품들은현대영미소설에서독보적인위치를차지하고있습니다._노벨문학상시상연설중에서

인간의정신을고양시키고,인간의과거를영광스레장식했던용기와명예와희망과긍지와공감과연민과희생을일깨워,인간이견뎌냄을돕는것이바로시인과작가의특권입니다.시인의목소리는단순히인간에대한기록에그칠필요가없습니다.시인의목소리는인간이견디어나가는데있어버팀목이,기둥이되어줄수있기때문입니다._윌리엄포크너,노벨문학상수상기념연설중에서

포크너의<곰>은곰사냥의이야기이자,한소년이어른으로성장해가는이야기이다.소년은성장해가면서어머니의자궁으로부터는멀어지지만,대신인류의자궁으로들어간다.인간의근원이지만지금은변방이된그곳에는우리모두의뿌리를상징하는곰이살고있다.그러나사람들은자신을낳은곳을파괴하겠다고결심한듯곰을죽이는일에집착하며,소년은곰에게로가는과정에서자신의가족사로대변되는그파괴의역사와대면할수밖에없다.이긴장과대결을중층적으로쌓아올린<곰>은한편의흥미진진한이야기인동시에우리를근원에대한성찰로이끌어주는걸작이다.우리는이제포크너문체의끈끈한질감이살아있는찰진번역으로<곰>을만날수있게됐다._정영목(번역가)