하버드 합격기준

하버드 합격기준

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Description
하버드 MBA는 어떤 기준으로, 어떤 젊은이를 선택할까?
『하버드 합격기준』은 세계 최고의 리더십 교육기관으로 명성이 높은 하버드 대학 경영대학원이 바라는 인재상을 정리한 책이다. 10여 년 동안 컬럼비아 대학 경영대학원의 입학 심사 면접관으로 활동했던 경험과 외자계 기업 채용관리를 담당했던 경험을 바탕으로 합격생들을 취재하고 입학심사관을 인터뷰해 하버드와 일류 글로벌 조직이 요구하는 인재상을 생생하게 들려준다.

하버드 MBA는 입학원서와 과제 에세이, 면접을 통해 학생을 선별한다. 합격기준은 크게 리더십, 분석력, 공동체에 대한 공헌도에 달려있다고 한다. 리더십 능력은 사람을 이끌어 가는 습관이 있는지, 어떤 상황에서 리더십을 발휘했는지 등을 보고, 분석력은 전반적인 학술 능력에 대해 평가한다. 마지막으로 사회에 대한 공헌도는 공동체에 공헌하는 윤리관을 지니며 타인을 존중하는 태도를 가졌는지를 살핀다.

하버드에 합격한 사람들이 스스로를 보여주는 기술에는 공통점이 있다. 바로, 있는 그대로의 자기를 보여주는 것. 실패를 했어도, 미숙해도 상관없다. 솔직하게 자신의 경험을 이야기하고 그러한 실패를 통해서 무엇을 배웠는지 정확히 소개하는 것이 하버드 MBA에 입학할 수 있는 가장 큰 무기이다. 책은 하버드의 최신 입시 요강에 따른 유형과 합격생들의 경험담, 입학 심사관들이 중요하게 여기는 부분을 입체적으로 정리해 보여준다.
저자

사토지에

저자사토지에佐藤智惠는1970년일본효고현출생.1992년도쿄대학교양학부를졸업한뒤NHK에입사하여7년간보도및음악방송디렉터로일했다.2000년1월미국컬럼비아대학경영대학원에유학하여이듬?해5월에MBA를취득했다.2001년보스턴컨설팅그룹에입사하여경영컨설턴트로서통신및미디어분야의다양한프로젝트에종사했다.2003년퇴사한뒤외자계방송국등을거쳐2012년에비즈니스서적작가겸컨설턴트로서독립했다.주요저서에『세계최고의MBA는무엇을가르치는가』『제로에서시작하는MBA』『외자계기업의사업방식』『세계엘리트의실패력』등이있다.2004년부터컬럼비아대학경영대학원의입학면접관,2014년부터공익재단법인대학기준협회의경영계전문직대학원인증평가위원회위원을맡고있다.http://www.satochie.com

목차

목차
서장리더십이란무엇인가?
당신의리더십이평가된다
하버드합격기준과기업의채용기준
리더십을정의한다
하버드가평가한리더십경험
리더십능력은직장경력과비례하지않는다
있는?그대로보여주는용기
경영대학원의면접관으로서
제1장합격자가결정되기까지의과정
통계로보는일본인합격자
일본인은왜줄어들고있는걸까?
하버드가바라는인물상은바뀐다
입학시험에서합격까지의과정
하버드의세가지합격기준
오해①시험점수가높은쪽이합격한다는오해
오해②유명대학출신자일수록유리하다는오해
오해③인문계출신이면모두환영받는다는오해
제2장자비유학생의이력서
합격자1스기타미치코(국제금융공사출신)
일미학생회의의실행위원장에입후보하다
자기일은스스로만든다
설령실패하더라도“제가하겠습니다”라고계속손을든다
프로보노단체에서좌절한경험을통해목표의중요성을배우다
어둡다고불평하기전에촛불을켜는리더를지향한다
칼럼1해외경험1년으로합격할수있는영어능력갖추는법
합격자2미야케히로유키(매킨지&컴퍼니출신)
이문화체험이지금의자신을만들었다는사실을깨닫다
문제를재빨리파악해서조기에해결하는것의중요성을통감하다
인턴시험에불합격한이유를일부러털어놓다
고등학교,대학교,대학원에서모두장학금을받다
칼럼2발전중인2+2프로그램
합격자3모리타유리카(시티그룹증권출신)
미국대학에서학생단체를설립하다
아시아파견자제1호로서문제해결에도전하다
‘패밀리가이’를이해할수없는자신을극복하다
인도네시아에서하던NGO활동에서자신의한계를알다
칼럼3하버드로이끈아버지의가르침
합격자4유아사에무레히데카즈(KPMG컨설팅출신)
대학시절에창업해서연매출1,500만엔을달성하다
2년간훈련을거듭해서철인3종경기를완주하다
‘일본으로돌아가도된다’는말까지들은경험을성장의발판으로삼다
하버드에합격하기위해서라면뭐든지해본다
합격자5미즈다사에코(외자계소비재제조회사출신)
상대의처지에서생각하여스스로비용삭감안을제안하다
과거의‘우등생’에서벗어나지못해실패한자신을품어주다
피겨스케이팅선수처럼프레젠테이션을하다
제3장기업파견유학생의이력서
합격자6나카자와요시히로(다이와증권)
두개의‘일본최초’프로젝트성공에기여하다
거래에실패한뒤커뮤니케이션능력으로리더십을발휘하다
귀국자녀네트워크를자극제로서활용하다
합격자7무카에가즈마사(미쓰이물산)
전술리더로서라크로스부를변화시키다
학습단체존폐위기를문제해결능력으로극복하다
‘사내관료’가된자신을반성하다
극빈층사람들을위해비즈니스를창출하다
합격자8야마모토리에(히타치제작소)
일본제조업의시스템을차분하게설명하다
경쟁사에패한이유를고객에게직접물어보다
위험을무릅쓰고미국대학에유학하다
자연재해에도끄떡없는인프라를세계에구축하다
칼럼4입학전에특별훈련강좌를풀코스로체험
합격자9하가료타(미쓰비시상사)
20대리더로서현장에서승부하다
‘당신의일본어는실례다’라고질책받은경험을기회로바꾸다
면접에서는거시적안목을갖춘사람임을강조하다
칼럼5영어는일본에서기초부터배우다
제4장하버드합격자의표현능력
현상유지보다변화
성공보다좌절
화려한성공보다소박한기여
일을‘받는사람’보다‘만드는사람’
넘버원보다온리원
비평보다현장능력
정해진코스보다우회하는길
인생은타성보다정열
기술①부분최적보다전체최적
기술②기교를부리기보다단순하게
기술③좋은발음보다충실한콘텐츠
기술④국소론보다대국론
제5장하버드가원하는인물상
이른시기에영어권에서생활하다
설명하는능력을유년기에단련하다
뉴스에나오는사람이되다
워크하드,플레이하드
농밀한경험을쌓으며‘균형잡힌사람’을목표로삼다
완벽하지않은자신을받아들이다
내성적인자신을노력으로극복하다
목표를갖고살아가다
제6장하버드가실현하는다양성
TOEFL과GMAT점수로탈락시키지않는다
훌륭한추천장은동사가많다
에세이심사는작문경연대회가아니다
면접평가에형식은없다
일본인합격자는몇명이라고정해져있지않다
출신대학을좀더다양하게구성하고싶다
2+2프로그램은대학생에대한메시지
리더십을경험한기간과가치는비례하지않는다
하버드의합격기준
진정한글로벌리더란?
인터뷰를마치며
감사의말

출판사 서평

출판사서평
세계를이끄는리더는어떻게탄생하는가
하버드MBA의합격기준을보면,
일류글로벌조직의채용기준이보인다!
최고의리더십교육기관하버드경영대학원
이책은세계최고의리더십교육기관으로명성이높은하버드대학경영대학원이바라는인재상을정리한책이다.저자는10년에걸쳐컬럼비아대학경영대학원의입학생을심사하는면접관으로활동한경험과외자계기업채용관리업무를담당했던업무를살려,하버드대합격생들을취재하고입학심사관의인터뷰를통해하버드와일류글로벌조직이요구하는인재상을구체적이고...
세계를이끄는리더는어떻게탄생하는가
하버드MBA의합격기준을보면,
일류글로벌조직의채용기준이보인다!
최고의리더십교육기관하버드경영대학원
이책은세계최고의리더십교육기관으로명성이높은하버드대학경영대학원이바라는인재상을정리한책이다.저자는10년에걸쳐컬럼비아대학경영대학원의입학생을심사하는면접관으로활동한경험과외자계기업채용관리업무를담당했던업무를살려,하버드대합격생들을취재하고입학심사관의인터뷰를통해하버드와일류글로벌조직이요구하는인재상을구체적이고생생하게담아냈다.
하버드는리더십능력이있는사람을찾아내서그들이리더로세상에나가세계를변화시키는것을지원하는학교다.여기서리더십능력은어떤규모있는조직의임원출신이나나이,경력과는상관없이리더십경험의농도와잠재력을보는것이다.
하버드의합격기준은사회에진출하는젊은글로벌인재의기준이기도하다.이는하버드가주요글로벌기업이어떤인재를바라는지항상조사하면서실제비즈니스니즈에맞는경영인재를육성하기위해노력하기때문이며,또한세계곳곳에있는하버드졸업생의상당수가채용기준을결정하는위치에서하버드에서습득한가치관을자사의채용기준에반영시키고있기때문이다.그렇다면하버드는어떤기준으로어떤젊은이들을선택하는걸까?
세계최고의난관을뛰어넘는비법
하버드의공통된가치관은●성공보다좌절●안정보다도전●유지보다변화●상식보다비상식●카리스마적기질보다성실한노력●화려한성공보다소박한기여●넘버원보다온리원●요령보다우직함●변명보다행동●정해진코스보다는우회하는길●타성보다정열●자신의욕구보다타인을위한행동●영리함보다상냥함●비평능력보다현장에서땀흘리며문제를해결하는능력등이다.
하버드MBA는입학원서와과제에세이,면접을통해학생을선발하는데,합격기준은크게리더십,분석력,공동체에대한공헌도,이세가지에달려있다.
리더십능력은사람들을이끌어가는습관이있는가,어떤상황에서리더십을발휘했는가에대한판단이다.어떤리더십경험이든상관없다.분석력은전반적인학술능력에대한평가이다.특히영어토론능력,복잡하고막연한상황에서의분석과문제해결능력을평가한다.입학원서에기입해야하는TOEFL(혹은GMAT)점수가높으면좋겠지만점수가낮더라도합격할가능성은충분하다.영어점수는다양한기준의하나에불과하기때문이다.물론하버드수업을따라갈만한토론능력은갖추고있어야한다.마지막기준으로사회에대한공헌도는공동체에공헌하는윤리관을지닌시민,타인을존경하는태도를가졌는지를무엇보다도중시한다.
있는그대로의자신을드러내라
하버드는자신을완벽하게드러내보이려는태도보다는실패의경험이많든미숙하든상관없이있는그대로의자신을드러내는태도를높이평가한다.실제로하버드의과제에세이나면접에서지망생들상당수는큰조직에서성과를올렸거나승승장구한경험담을올리는사람이많지만,하버드는그것보다실패에서무엇을배울수있었는지를더중요하게본다.저자가인터뷰한하버드합격자들은대부분실패경험을솔직하게발표했다.그리고그런실패를통해무엇을배웠는지정확히소개하는것자체가하버드에입학할수있었던가장큰무기였다고말한다.교만하고허식에찬리더는조직을위험에빠뜨리고실패할가능성이높다.하버드는겸허한태도로자신을바꿀수있는태도를리더의기본자질로꼽는다.또한현재큰인물로보이는사람보다는앞으로큰인물이될것같은,실적은없어도잠재력이있는사람을선택한다.
이책은하버드의최신입시요강에따른유형과하버드에합격한학생들의경험담,입학심사관이중요하게여기는부분등을입체적으로정리하여,하버드가요구하는학생들의자격은물론이고현대글로벌조직이원하는인재상도흥미롭게접할수있다.