내 친구 황금성

이정아

그린이이정아는충남장항에서태어났다.대전일보신춘문예에동화가당선되어등단했으며,『신고해도되나요?』로문학동네어린이문학상을받았다.쓴책으로『섬소년』『무섭긴뭐가무서워!』『아빠는오늘도학교에왔다』가잇다.

황금성의등장
대장군,수고가많았소!
‘신기한모험이야기’를찾아서
괜찮아,같이놀자
신봉자선생님과도라지꽃

황금성에게는‘어린이는천방지축’이라는흔한말이적당치않을것같다.자기삶의리듬과자기생각의줄기를알고이렇게저렇게해보는대견한어린이다.작가가구사하는유머는생기넘치지만결코가볍지않아서읽은뒤여운이깊다._김지은(아동문학평론가)

문학동네어린이문학상수상작가이정아의신작동화
『신고해도되나요?』로눈덩이처럼커져가는소동을그려내는데따를이가없을것이라는호평을받으며문학동네어린이문학상을받은이정아작가.불량식품하나로어른들은왜저럴까,불량이란뭘까깊숙한직구를던져아이들속을시원하게했던작가는이번엔엄지를치켜들만한개구쟁이를데려와아이들의움츠러든어깨를좍좍펴준다.납작코말썽제조기황금성과30여년교사생활동안숱한장난꾸러기들을섭렵했을신봉자선생님,그리고황금성의열렬한팬백호빵아니백건호.세인물이입학식부터정년퇴임식까지,서로의거부할수없는매력에휘말려펼쳐내는해프닝은빵터지는웃음과깨알재미를선사한다.방심하는순간훅파고드는따듯한감동까지.

끊임없이말썽을부리지만사랑할수밖에없는악동_김리리(동화작가)

첫학교생활을맞이하는천둥벌거숭이1학년VS
정년퇴직을앞두고학교생활을화려하게마치고싶은선생님
30여년경력에빛나는신봉자선생님과그마지막제자들의배꼽잡는줄다리기
오늘로초등학교1학년이되었으니유치원때보다의젓한마음으로입학식에참석한백건호.작은마을작은학교라,늘얼굴을맞대왔던친구들이운동장에다모였다.단한명,교감선생님훈화말씀에혼자서만“싫어요!”라고대답하는녀석만빼고.읍내짜장면집상호와도같은,‘황금성’이라는이름을가진그아이는낯설고뭔가이상하다.게다가자기를놀리는것같은말에웃기까지한다.위험한녀석이아닐까.그러나멀리하기엔황금성은신나는놀이도많이알았고,부끄럼쟁이자신과는달리너무나용감했으며,대답하기어려운질문으로선생님을쩔쩔매게만드는굉장한아이였다!
황금성과백건호의찰떡호흡이여물어갈수록신봉자선생님의앞날은험난해진다.공개수업때보호자들앞에서고수다운모습을보여주려했는데,한자8급시험에아이들전원을합격시키려했는데,화려한계획이틀어지고만것이다.오랜교사생활에참으로만만치않은상대,그러나사랑하지않고는못배기는황금성때문에.

할까말까칠까말까말할까말까망설이던
장난꾸러기걱정꾸러기눈치꾸러기겁꾸러기돌격,앞으로!
아이들을씩씩하게해주는모두의친구황금성
놀고싶은마음,씩씩해지고싶은마음,사랑받고싶은마음.그러나걱정되고부끄럽고버릇없는아이로비칠까봐선뜻표현하지못하는마음.작가는아이들의속맘을동백초등학교1학년아이들에게녹여내었다.누구보다도,앞에나와자기이름석자도끝까지말하지못했던백건호는황금성과신봉자선생님을만나조금더자신있게굴어도된다는것을무의식중에체득해나간다.그리하여만화책을보고싶은일념은경찰차와오토바이추격전을,착한어린이에게주는‘바른품성’왕관은그이름이무색한왕관쟁탈전을,과도하게몰입한‘왕놀이’는밭에서고추모를심던엄마를불러오고마는데,작가는이일련의소동들을통해경계심이돈독한친밀함으로바뀌어가는과정을은근하고따듯하게연출한다.‘할머니선생님’을싫다고말했던황금성은할머니선생님을위해들꽃다발을엮고,황금성을이상한녀석이라고생각했던건호는황금성과단짝이되고,신봉자선생님은진땀빼게했던마지막제자들을한품에끌어안는다.
그리고새로운선생님과의첫수업시간,건호는한껏대담함을발휘해회심의한마디를던지는데!이장면은소심했던건호가앞으로는궁금한것은큰소리로묻고,제이름석자를분명하게말할것이며,어쩌면황금성못지않은개구쟁이가될거라는묘한기대를갖게한다.학교생활과놀이안에서,서로보살펴주는공동체안에서변해가는인물들의모습을유머와감동으로그려낸작가의다음작품이기다려진다.

사건과인물을연결시키는솜씨가만만치않다.문학이독자의마음을따뜻하게하는역할도중요하다고볼때,이작가의작품은충분히그런매력을갖고있다._장주식(동화작가)

익살스럽고활달한상상력으로이야기살집을더하는그림
김재희화가는본래이야기에드러나지않은뒷장면까지끌어내,이야기살집을더한다.인물마다제대로살아있는표정,컷마다번득이는유머를하나씩눈으로짚는재미가만만치않다.귀여워,귀여워,를연발하다보면어느새마지막페이지.건호의의미심장한윙크를만나게된다.