콩이네 옆집이 수상하다!

콩이네 옆집이 수상하다!

$7.52
Description
인문학적 소양 교육을 목표로 한 초등 개정 교과서
신설된 ‘독서단원’과 ‘연극단원’을 아우르는 희곡집 출간
개정된 교육과정을 반영해 학교 현장에서는 한 학기에 책 한 권을 온전히 읽으며 독서 능력을 심화하는 독서 단원, 대본을 바탕으로 연극을 하는 연극 단원을 본격적으로 다루고 있다. 한 권의 책이 지닌 문학적 즐거움과 감동을 취하고, 희곡 속의 다른 이가 되어 보고 함께 연극을 만드는 과정을 통해 남을 이해하고 소통하며 협동하는 마음을 기르는 것이다. 이에 발맞춰 문학동네에서는 올해 3월 아이들에게 희곡 장르의 맛을 느끼게 해 줄 희곡 3종(『어린이희곡 돌 씹어 먹는 아이』『어린이희곡 해리엇』『어린이희곡 짜장면 로켓 발사』)을 출간했다. 이중 『어린이희곡 돌 씹어 먹는 아이』는 독일 뮌헨청소년도서관에서 선정하는 주목할 만한 어린이 ? 청소년 책 목록에 오르기도 했다. 이어 출간하는 『어린이희곡 하루와 미요』『어린이희곡 콩이네 옆집이 수상하다!』는 초등학교 교과서에 실린 작품들을 각색한 것으로, 문학작품으로서만이 아니라 연극을 하기 위한 대본으로서의 희곡을 염두에 두었다. 각 희곡집에는 해당 작품으로 아이들이 교실에서 연극을 할 때 도움이 될 만한 말들을 실은 삽지를 넣었다.
저자

천효정

1982년서천에서태어나공주교육대학교를졸업하고초등학교교사로일하고있다.『얘야,아무개야,거시기야!』『삼백이는모르는삼백이이야기』로제14회문학동네어린이문학상대상을수상했고‘건방이의건방진수련기’시리즈로제2회비룡소스토리킹에선정되었다.동화『첫사랑쟁탈기』『도깨비느티서울입성기』『아기너구리키우는법』등을썼다.『아저씨,진짜변호사맞아요?』로제6회창원아동문학상을받았다.

목차

1장_수상한구멍…11
2장_뒷말대장두더지,빽…23
3장_비비꼬아청개구리,씨니…35
4장_건달청설모,깡군…43
5장_도대체누구야?…51
6장_옆집에놀러간콩이…65

출판사 서평

아이들과희곡문학의거리를성큼좁히며
탄탄한원작을바탕으로희곡의문학적즐거움을충분히느끼게해주는책
이번에출간되는희곡은천효정작가의원작동화『콩이네옆집이수상하다!』를2007년부터희곡쓰기와공연연출을시작해현재극단대표로활동중인김수희작가가각색한작품이다.
원작의기본토대위에인물과줄거리를짜임새있게재구성하고,연극대본의특징을살리기위해극적인요소를곳곳에넣어한편의연극이눈앞에서생생히공연되는듯한재미를느낄수있다.동화가희곡으로각색되면서등장인물과구성,세부상황이어떻게달라졌는지,어떤요소가지문이되고어떤요소가대사가되었는지,왜그렇게되었는지,장르간의차이를짚어보는것은색다른독서의즐거움을안겨줄것이다.원작을희곡으로각색하는교과과정과도연계해적극적으로활용할수있다.

★작품소개
2학년2학기국어교과서에수록된동화『콩이네옆집이수상하다!』는아침부터저녁까지뭐재미난일없나살피러다니는게일과인생쥐콩이가어느날집근처풀숲아래에서구멍하나를발견하면서시작된다.샤그락샤그락,수상한소리와함께새로이사온이웃의정체는무엇일까?콩알만하던사건의단초가이친구에게서저친구에게로이어지며눈덩이처럼불어나는재미,하나씩쌓여가는단서를가지고구멍속이웃의정체를추측하는재미가경쾌하다.원작에없던보조캐릭터들이더욱흥을돋우고,점점커져가던궁금증이시원스레풀리는결말까지달려가다보면,원작의텍스트가무대예술로각색되며새롭게더해진재미를발견할수있다.