EBS 쉽게 배우는 중학 AI
Description
중학 교과와 융합한 중학 인공지능 입문서
쉽고 재미있게 인공지능 학습을 시작해 보세요.

인공지능 개념 학습 + 프로그래밍 실습 + 인공지능을 위한 수학 학습까지 한 권으로!
EBS 소프트웨어 이솦(https://www.ebssw.kr/ai4u2021)에서 무료 강의 제공

① 쉽게 만나는 인공지능 개념 학습
중학교 학생들이 주변에서 쉽게 접할 수 있는 소재를 스토리텔링으로 제시하여 해당 단원에서 배울 내용에 대한 흥미를 유발하고 문제 상황을 이해할 수 있도록 하였습니다.

② 실습과 토의·토론으로 이해 확인
엔트리 등 여러 도구를 이용하여 직접 문제를 해결해보고, 학습한 내용과 관련된 논의 주제로 학생 주도 토의도 경험할 수 있습니다.

③ 인공지능 속 숨어 있는 수학 학습
해당 단원의 학습에 관련된 수학 내용을 개념 중심으로 이해하기 쉽게 설명하였습니다. 확인 문제로 배운 개념을 정리할 수 있습니다.

교재 곳곳에 있는 QR코드를 통해 관련 영상으로 더 쉽게! 더 재미있게!

* 본 교재는 〈초·중등 인공지능 교육 내용 기준〉을 반영하여 제작하였습니다.

〈EBS 인공지능 AI 학습 시리즈〉
쉽게 배우는 초등 AI 1 (초등 1~2학년)
쉽게 배우는 초등 AI 2 (초등 3~4학년)
쉽게 배우는 초등 AI 3 (초등 5~6학년)
쉽게 배우는 중학 AI (중학생)
수학과 함께하는 고교 AI 입문 (고등학생)
수학과 함께하는 AI 기초 (고등학생, 성인)
저자

EBS교육방송편집부

목차

PartⅠ.인공지능의이해
1.인공지능의개념과역사적사건:컴퓨터가지능을가진다는것은어떤의미일까?
2.인공지능의역할:아기돌보기,사람이잘할까?인공지능이잘할까?
3.인공지능소프트웨어의특징:인공지능소프트웨어의특징은무엇일까?

PartⅡ.데이터분석
4.빅데이터:달걀가격은얼마나올랐을까?
5.데이터수집:어떤요인이행복에많은영향을줄까?
6.데이터유형:학생들은원격수업에어떻게참여할까?
7.데이터전처리:우리나라에는어떤박물관/미술관이있을까?
8.데이터분석:마트에서가장OO한물품은?

PartⅢ.인공지능원리와활용
9.인식:내얼굴을인식해기분을이해한다고?
10.규칙기반추론과전문가시스템:인공지능이전문가의역할을한다면?
11.기계학습의동작원리:기계는어떻게학습을할까?
12.지도학습-이미지분류:급식실의혼잡도를실시간으로알수는없을까?
13.지도학습-소리분류:원격수업에서자동으로출석체크를해줄수는없을까?
14.지도학습-텍스트분류:작성한글을알아서분류해줄수는없을까?
15.지도학습-회귀:위도에따라서식하는새의종류는어떻게변할까?
16.비지도학습-군집:인공지능교육거점센터를어느지역에지어야할까?
17.동작인식:인공지능을적용한게임을만들수있을까?
18.인공지능문제해결:외국인과자유롭게소통할수는없을까?

PartⅣ.인공지능윤리
19.인공지능의공정성:만약인공지능이신인가수찾기오디션을심사한다면?
20.인공지능활용자세:인공지능은우리의친구가될수있을까?