1학년이 쓴 1학년 가이드북 : 초등 1학년 선배들과 현직 교사가 알려 주는 행복하고 건강한 초등학교 생활의 모든 것!

1학년이 쓴 1학년 가이드북 : 초등 1학년 선배들과 현직 교사가 알려 주는 행복하고 건강한 초등학교 생활의 모든 것!

$17.50
Description
자녀의 입학을 앞둔 예비 초등 학부모를 위한 필독서!
‘1학년 전문’ 현직 초등교사와 1학년 아이들이 알려 주는
행복하고 건강한 학교생활을 위한 초등생활 백서
우리 아이, 학교에 가면 친구들과 잘 지낼 수 있을까?
국영수 선행 학습은 얼마나 시키고 보내야 할까?
아이의 담임 선생님과는 어떻게 소통해야 할까?
혹시나 아이가 따돌림을 당하면 어떻게 해야 할까?

처음 아이를 초등학교에 보내는 학부모들이 이런 고민을 하고 있다면 꼭 읽어야 할 ‘초등 1학년 가이드북.’ 〈유 퀴즈 온 더 블록〉 출연으로 화제를 모았던 대구대봉초등학교 아이들의 바로 그 책이 예비 초등 학부모라면 꼭 알아야 할 내용을 더해 다시 돌아왔다.
초등 1학년 선배 아이들이 후배들에게 일러 주는 45가지 학교생활 꿀팁에 교육 현장의 경험이 담긴 현직 교사의 설명이 더해져, 단순한 학업 관련 정보를 넘어서 어떻게 하면 아이도 학부모도 함께 행복한 초등생활을 할 수 있는지 알려 준다.
또한 13년간 1학년 아이들의 담임을 맡았던 교사가 예비 초등 학부모들이 가장 궁금해하는 45가지 질문에 답하여 모든 것이 처음이라 느끼는 걱정과 두려움을 말끔하게 해소해 준다. 경쟁 위주의 교육 환경, 코로나 팬데믹으로 인한 수업 방식 변화, 사교육이나 선행 학습의 부담 등으로 마음이 무겁다면 행복하고 건강한 초등 1학년 생활을 안내하는 이 책에서 지혜로운 해답을 얻을 수 있을 것이다.

저자

최순나,대구대봉초등학교1학년3반학생들

목련꽃의겨울눈을함께관찰하며자연의위대함을배우는생태교육,삶이있는책쓰기교육,맨발로걸으며인성을회복하는맨발걷기교육을실천하는초등학교교사이다.반아이들과함께엮은책『나좀내버려둬』,『강낭콩꼬투리가생겼어요』,『우린예쁜별꽃이야』,『벚꽃읽기』,『맨발걷기』,『가을찾기』,『솜사탕그기억따라』,『1학년이쓴1학년가이드북』이있으며,저서로는교단일기『오늘간식은감꽃이야!』,『아이들이먼저하고싶어하는시와그림책수업』,『내아이의첫선생님1,2』,『우리글쓸래요』가있다.

목차

추천하는글
프롤로그

PART1.1학년교실풍경:수업시간에는무엇을하나요?

01.1학년생활,이렇게하면잘할수있어요!
초등학교에입학하면무엇을배우나요?
02.책을재미있게읽는방법을알려줄게요!
받아쓰기는어떻게하면잘할수있을까요?
03.시계보는게어려울땐이렇게!
국어·수학·영어,입학전에얼마나미리공부해야할까요?
04.부끄러워하지않고발표를잘하는방법!
학습능력과시험평가는어떻게이루어지나요?
05.세수의덧셈,이렇게해보세요!
교육상담조사서작성,학부모상담은왜하는것인가요?
06.일기를잘쓰는나만의비법공개!
아이의문해력은어떻게길러줄수있나요?
07.바르고예쁜글씨어렵지않아요!
올바른맞춤법은어떻게익히면좋은가요?
08.준비물을안갖고왔을때는이렇게!
다른학부모들과네트워크를만들어야할까요?
09.1학년의만들기수업을소개합니다!
창의력,사고력을키워주려면어떻게해야하나요?
10.꼼꼼하게색칠하기,이렇게하세요!
여름방학,겨울방학은어떻게보내야할까요?
11.종이를잘오리는방법은따로있어요!
숙제는어느정도까지도와주어야할까요?
12.나눔장터를할때는꼭기억해요!
체험학습은무엇을하는시간이며왜하는것인가요?
∨체크리스트:아이의새로운미래와교육을위해나는얼마나준비되어있을까요?

PART2.서로의도움으로나를찾아가는길:어떤습관을들여야할까요?

13.1학년이아침에등교하면해야할일!
학교생활에잘적응하지못하는아이는어떻게도와야하나요?
14.수업중에갑자기화장실에가고싶을때는이렇게!
자기표현이서툰아이는어떻게도와야할까요?
15.복도에서안전하게다니는방법을익혀요!
학예회,운동회,학부모총회,참관수업같은학교행사에꼭참여해야하나요?
16.책상서랍정리는이렇게하면됩니다!
아이가주의력이낮고실수가잦다면어떻게해야하나요?
17.급식실에서이런행동하면안돼요!
아이의친구관계문제에어떻게대처해야할까요?
18.쉿!화장실에서는꼭지켜요!
어떤아이가친구들과선생님에게사랑받나요?
19.수업중에코피가나면당황하지말고이렇게!
담임선생님과어떻게소통해야하나요?
20.우리선생님을화나게하는방법!
아이가학교에서차별을당하는일은없을까요?
21.먹기싫은급식앞에서슬기롭게대처하는법!
자립심이없는아이는어떻게도와야할까요?
22.선생님께칭찬받는법,어렵지않아요!
어떻게칭찬해야좋은칭찬이될까요?
23.지각하는1학년후배에게하고싶은충고!
학교에가기싫어할때에는어떻게해야하나요?
∨체크리스트:나는좋은생활습관을만들어주는부모일까요?

PART3.내마음이꼼지락꼼지락:친구와어떻게지내야할까요?

24.친구와사이좋게지내기,생각보다쉬워요!
자기마음대로만하려는아이는어떻게가르쳐야할까요?
25.내가먼저좋은친구가되는방법!
무엇이든남과나누기싫어하는아이,어떻게고칠수있을까요?
26.모둠친구가게으름을피울때는이렇게해보세요!
초등1학년도반장선거를하나요?
27.이렇게하면친구를잃어버려요!
항상혼자인아이,어떻게하면도울수있을까요?
28.우리팀선수가배턴을떨어뜨릴때는이렇게말해요!
사소한일에도감정을분출하는아이버릇,어떻게고쳐야할까요?
29.친구에게책을읽어주는방법!
꼭학습지를시키거나학원에보내야하나요?
30.친구가나를놀릴때는이렇게해결해요!
학교폭력의피해자혹은가해자가되지않으려면어떻게해야할까요?
31.친구의기분이나쁠때는이렇게해보세요!
담임선생님의평가와조언을얼마나신뢰할수있을까요?
32.친구가많이생기는나만의방법!
무조건친구뜻대로하는아이에게뭐라고말해줘야할까요?
∨체크리스트:우리아이는친구들과잘지내고있을까요?

PART4.가르침을멈출때배움이시작된다:놀이가어떻게공부가될까요?

33.우리학교놀이터사용설명서!
코로나19시대,정서와사회성은어떻게길러줘야할까요?
34.쉬는시간,이런놀이를할수있어요!
공부는안하고계속놀고만싶어하면어떻게해야하나요?
35.운동장놀이는이렇게해보세요!
아이의학교생활에대해알고싶으면어떻게해야하나요?
36.줄넘기를잘하는나만의방법!
노력없이결과만바라는아이,어떻게해야할까요?
37.이어달리기는이렇게하는거예요!
소심하고자신감없는아이는어떻게도와야하나요?
38.맨발걷기에도전하는방법을소개합니다!
생태교육,맨발걷기의의의는무엇일까요?
39.달팽이놀이,이렇게하면잘할수있어요!
뭐든혼자하려는아이,그냥두어도될까요?
40.바람개비만들기,어렵지않아요!
하소연하는버릇이있는아이는어떻게대해야할까요?
41.노란은행잎으로재미있게놀아요!
생태교육을하면중등진학시학습이뒤쳐지지않나요?
42.종이접기,뭐든잘접을수있는방법!
말수가적은아이와마음을터놓는방법이있을까요?
43.비사치기놀이를잘하는나만의방법!
매번친구들과선생님의관심을독차지하려는아이에게뭐라고말해줘야하나요?
44.태풍놀이에서끝까지살아남는법!
아이가늘짜증을내고무기력할때는어떻게하나요?
45.1학년후배들아,1학년은재미있어!
AI시대를살아나갈우리아이,어떻게가르쳐야하나요?
∨체크리스트:아이의자율적학습에나는얼마나도움을주고있을까요?

에필로그

출판사 서평

1학년선배들이1학년후배들을위해직접쓴초등생활꿀팁
1학년담임만13년,현직초등교사가알려주는초등생활의모든것

친구들과사이좋게지내려면어떻게해야할까?그림일기는어떻게써야할까?세수의덧셈을잘하려면?초등1학년아이들이이제새롭게1학년이될후배들을위해45개의팁을써,직접맞닥뜨리고체험해보고시행착오에서얻은경험자만의지혜와노하우를공유한다.아이들이전하는학교생활잘하는‘꿀팁’은천진하고솔직하면서도때로놀라울만큼의젓하고현명하며,1학년의고민과도전,모험과좌절을고스란히담고있다.이를통해초등학교에입학할아이들은어떤선행학습에서보다더도움이되는정보를얻고새롭게시작될1학년생활에대한부담을덜수있을것이다.또한예비초등학부모들은자신들이보지못하는공간과시간에서펼쳐질자녀의여덟살인생에코끝이찡해지는감동을느끼게될것이다.

각팁뒤에는현직초등교사가13년의1학년담임경험에서나온이야기를덧붙여아이들의시선과어른들의시선이만나도록해준다.어떻게하면아이들의몸과마음을좀더튼튼하게다져줄수있는지,어떻게하면아이들이1학년생활을좀더행복하고건강하게보낼수있는지실제에피소드와따뜻한교육철학을통해전한다.이로써예비초등학부모는현장감있는교실풍경을마치그곳에있었던것처럼목격하고학교현장을종합적,입체적으로이해할수있을것이다.또한이제초등학교에입학할자녀가더즐겁고건강하게학교생활을하도록도울나름의방향을잡을수있을것이다.

종이위의성적이아닌몸과마음의성장을목표로하는교실에서
학교가고싶어하는아이로즐거운1학년을보내는법

교육의바람직하고도궁극적인목적은완전한자립이며,이를위해서는부모도아이도어릴때부터연습을해야한다.이책은이런점을짚으며아이의한걸음뒤에서,한걸음옆에서지켜보고응원하며아이에게삶의주체가될기회를충분히주자고말한다.빨리달리라고재촉하거나앞에서끌려고하기보다는함께달려줌으로써아이가언제나자신을지지하는부모의사랑을느끼면서세상에나가자신의삶을힘차게펼쳐갈수있도록하자는얘기다.교육현장에서오랜세월을보낸저자의제안은이른바‘캥거루족’이특이하다고할수도없는시대에진정한부모됨이어떤것인지,진정한교육이무엇인지다시생각해보게한다.

4차산업혁명이진행됨에따라어떤변화의물결도헤쳐나갈수있는포용력,사고력,창의력,유연성등을길러주는일이그어느때보다중요해졌다.물론건강한신체와강인한체력은기본이다.이에저자는학원수업이나학습지가아닌자기스스로하는공부로몸과마음의기초를닦도록하는방법을알려준다.학교앞뜰과뒤뜰에서풀꽃을관찰하고책을읽고느낀점을공유하며운동장에서신나게맨발로뛰어노는것이다공부가되는생태교육,전인교육을직접실천하면서아이들이행복해지는길,진정한성장을이루는길이무엇인지직접보여주는것이다.저자가담임을맡은아이들은입을모아“1학년은재미있다”라고말한다.이책을읽으면배움이즐겁고친구가소중하고학교가가고싶은곳이되는교육이란어떤것인지알수있을것이다.

행복한아이,안심하는학부모를위한학교생활길라잡이
예비초등학부모가가장궁금해하는45가지질문에현직교사가답하다

처음자녀를학교에보내는학부모들은설레는마음과함께불안하고두려운생각도들것이다.이에저자는예비초등학부모들이가장궁금해하고염려하는45가지질문을뽑아그에답함으로써모든게처음이라느끼는불안과두려움을말끔하게해소해준다.그범위는선행학습,학습지나학원,사전조사서,학부모총회및참관수업등학업및학교행사관련정보에서부터친구문제,담임선생님과의소통,학교폭력,올바른칭찬법등교우관계및교육적질문에이른다.13년의초등학교1학년담임경험을지닌베테랑답게실제로경험하지않은사람이나아이들의교육에대한관심과지식이없는사람은절대줄수없는해답을제시한다.

이45개의질문에대한답을관통하는것은아이들에대한저자의사랑과따뜻한시선,그들스스로의성장을돕는교육방식이다.저자는1학년의공부란책상앞뿐만아니라놀이터,가정,마트,산과들등곳곳에서시시각각진행되는것임을,아이들에게는놀이가곧공부임을알려준다.그리고조금실수해도괜찮고조금늦더라도괜찮으며,그것도다성장의과정임을일깨워준다.우리가경쟁중심사회를살면서언젠가부터잊고있었던‘아이’라는존재의본질을,교육의본질을다시금짚게해주는것이다.지금까지출간된수많은초등입학안내서에서찾아볼수없었던이런메시지야말로예비초등학부모에게어떤정보나지식보다더중요하고유용한의미를지니지않을까.이책을곧1학년이될자녀와함께읽는다면,아이는학교생활에대한두려움을떨치고설레는마음으로입학을기다리고학부모는고민과부담을지우고아이가내딛는걸음을응원하며즐거운학교생활을기대하게될것이다.

추천사

우리아이의첫학교입학은설렘과기대,걱정이함께합니다.어떤친구들과선생님을만날지,어떻게공부해야할지,방과후시간은어떻게보낼지여러가지걱정이많으실텐데요,많은고민을하고계실학부모님들과예비1학년학생들을위한훌륭한가이드북이나왔습니다.초등1학년‘전문’담임선생님인저자가제자들과함께쓴이책은진짜1학년학생의시선으로,현장교사의시선으로생생한학교생활을보여주며,학교가즐겁게배우고건강하게자라는교육현장임을알려줍니다.이책을통해미리가보는초등1학년생활을즐겁게경험해보시길기대하며여러분께적극추천합니다.
-강은희(대구광역시교육청교육감)

우리는모두한때어린이였지만어느새그때의기억을까마득하게잊고살지요.현직교사가담임을맡았던1학년학생들과함께쓴이책은그시절우리마음이어땠는지,몸이어땠는지고스란히떠올리게합니다.이런이해의마음이바른교육의시작입니다.이책은예비초등학부모,교사뿐아니라대한민국에서아이들과함께살아가는우리어른모두가읽어야할‘초등어린이생활백과’입니다.초등학교에입학하는자녀가행복한학교생활을하기를원하는학부모라면꼭읽어보시길권합니다.
-권택환(맨발학교교장·대구교육대학교교수)

입학식날아이의손을잡고함께학교에갔던것이바로어제같은데,벌써아이가2학년이되었습니다.최순나선생님을1학년담임으로만난것은우리아이에게도저에게도행운이었습니다.학생들이행복하게배우고건강하게자라도록늘고민하신선생님덕분에저희아이가몸과마음이다많이자랐습니다.이책을통해얼마나즐겁게초등학교생활을할수있는지더많은학부모님과아이가알게되었으면좋겠습니다.
-장인경(대구대봉초등학교이보윤학생어머니)

1학년이라는시간은긴학창시절의시작이라서가방을들고나서는아이를보면한편으로마음이무거웠습니다.하지만아이가1학년으로지내는동안걱정은기대로바뀌었습니다.아이는학교가는것을좋아했고공부때문에스트레스를받는일도없었습니다.오히려재미있게하루하루보내며책과자연에서배우고스스로생각하는힘을갖게되었습니다.아이에게이보다더중요한공부가있을까요?초등학교자녀의공부를어떻게도와주어야할지,어떤습관을길러주어야할지고민이시라면이책을꼭읽어보세요.
-천미숙(대구대봉초등학교김예나학생어머니)

[유퀴즈온더블록]출연자아이들의솔직,깜찍,천진한추천평!

얘들아,1학년되기전에나도되게떨렸어.입학식전날에는잠도못잤어.그런데괜히그랬어.너희들도학교와보면알거야.유치원때보다훨씬재미있어!-김도현

1학년이되면뭘공부하는지,친구들과어떻게지내야하는지궁금하지?우리가이책에다써놨어.재미있게읽고당당한1학년이되어봐!-윤수임

초등학교에입학하면해야할일이많아지지만할수있는것도더많아져.좋은점은그런일이거의다재미있다는거야.1학년이되면공부만하는줄알았는데,운동장에서친구들과씩씩하게뛰노는것도다공부래.재미있는공부많이해.-권혜정

-김도현,윤수임,권혜정(대구대봉초등학교2학년)

책속에서

초등학교입학으로아이는자신의삶을근사하게살아내기위한첫발을내딛게됩니다.좋은대학을가기위해준비하는첫날이아닙니다.이제아이는학생이라는신분으로스스로의삶을힘차게펼쳐갈것입니다.두근두근교실여행이시작됩니다.긴배움의길위에들어선것이지요.잘할수있을까요?교실에서는어떤일들이벌어질까요?어떻게배우고성장하게될까요?두려움과설렘으로입학한우리반아이들이학교생활1년차선배가되었습니다.그들이자신의경험을담아이렇게말합니다.
“1학년후배들아,학교는재미있어.”
-「프롤로그

보통부모님들은자녀가또래보다빨리글을읽게되면좋아하시지요.하지만다섯살이책을열심히보면무언가를덜하게됩니다.언어에갇혀그또래가해야할언어밖의무한한상상을할수가없다는이야기입니다.외국어인영어습득또한적절한시기가있습니다.모국어를제대로배워야할영유아기에배운영어는독이되기쉽습니다.모국어를완전히익히지못한상태에서영어를익히면나중에가서국어도영어도제대로못하는성인이될수있지요.이는많은언어교육전문가들의설명입니다.다섯살때에는다섯살의배움을충분히하고,일곱살때에는일곱살의배움을충분히한뒤에학교에입학하면됩니다.여덟살의과제는여덟살에해결하면되는것입니다.
-「국어·수학·영어,입학전에얼마나미리공부해야할까요?」중에서

요즘엄마친구의아들,즉‘엄친아’는이미익숙해진단어이지요.그런데엄마의친구는여럿이고그아들역시여럿입니다.그여러명의장점이엄마뇌에서모여한사람이된것이바로엄친아입니다.그래서어떤아이도엄친아를이길수없습니다.이것은학부모네트워크가필요하면서도조심스러운이유이기도합니다.

“별아,달이엄마가그러는데너오늘학교에서선생님께야단맞았다면서?”

이런말이나오면안됩니다.이럴바에야차라리모임이없을수록좋겠지요.모임에서돌아올때마다내자녀가초라하게생각되신다면그모임은가지마세요.좋은부모가되는길은때로냉정한판단이필요합니다.
-「다른학부모들과네트워크를만들어야할까요?」중에서

1학년교육과정에는그림이나상황을보고완전한문장으로말하는공부가자주나옵니다.아이들의문장은생각보다주어와서술어가온전하지않습니다.그래서생활속에서낱말만말하지말고완전한문장으로말하는모델이필요하지요.주변의어른들이주고받는일상의대화로부터따라배우며언어능력을키울수있도록가정에서부터모범이되어주세요.학교에서도발표수업,책읽고자기생각말하기등자기표현력향상을위한활동을꾸준히하고있으니크게염려하지는않으셔도됩니다.다만,가정에서자녀가온전한문장으로자신의생각을말할수있도록함께노력해주시면더좋겠지요.
-「자기표현이서툰아이는어떻게도와야할까요?」중에서

대부분의학부모님은아무일이일어나지않으면자녀에게아무칭찬도하지않습니다.하지만평화로운일상은아이나름대로꾸준히노력한결과입니다.때론속상해도참고주변친구를도와주며나름대로최선을다하며살아온것입니다.그런수고를눈여겨봐주세요.오늘일어난다툼하나로마치그동안자녀가학교생활을엉망으로하고있었던것처럼내몰면안됩니다.아이가자기삶의주인이되어선택한작은만남도소중히여기고격려해주는일,안전한선택을하리라믿고기다려주는일,친구관계의모범을보이는일이양육자인어른의몫입니다.
-「아이의친구관계문제에어떻게대처해야할까요?」중에서

아이가학교에가기싫어할수록일찍등교할수있도록배려해주세요.가능하면온가족이일찍자고일찍일어나야합니다.가정에서아침시간을행복하게보낼수있도록합니다.늦잠을자고,부모님께야단맞으며일어나고,겨우눈을뜨고,힘들게등교준비를하면학교에오기싫어집니다.일찍일어나서상쾌한아침을맞이하고부모님과함께행복한아침식사를하고등교할수있는가정환경을만드는것이중요합니다.

다른친구들보다조금일찍학교에올수있으면더좋습니다.늦게학교에오면대부분의아이들이아침활동을이미시작한후입니다.그분위기에뒷문을열고교실로들어서는것은두려울수있습니다.지각은아니지만,이미모여있는아이들사이를지나혼자교실로들어오는것이소극적인아이에게는부담이될수있지요.
-「학교에가기싫어할때에는어떻게해야하나요?」중에서

아이들은실내화를벗고돗자리에엎드려책을읽습니다.곧옹기종기모여읽은책의내용을이야기나눕니다.이렇게글읽기와생각나누기를합니다.아이들은교실환경이약간만바뀌어도마치멀리여행이라도온듯신나게공부합니다.공부라고하면흔히엄청난것이라고여기기쉽지만이런것이모두공부입니다.단순히학습지를풀고머릿속에종이위에쓰인글자를집어넣는것은좋은공부가아닙니다.진짜공부가무엇인지,어떤공부가아이의삶을풍요롭게하는역량이될것인지모두다시한번생각해보면좋겠습니다.1학년의교실에서는놀이와공부사이에경계가없습니다.
-「공부는안하고계속놀고만싶어하면어떻게해야하나요?」중에서

3학년1반아이들이후배1학년에게전하는꿀팁!

안녕,후배들아?입학을축하해.학교생활잘하는방법을알려줄게.하나,학교에선충분히노는시간을주지만완전노는시간이아니야.공부와상관있는놀이라는걸잊지말고떠들거나장난치지않도록해.둘,엄마랑같이등교할때엄마손놓지말고잘잡고길을잘기억해.언젠가는혼자등교하게되거든.셋,내할일을다끝낼수있어야진정한학생이야.숙제도잊지마.
-「1학년생활, 이렇게하면잘할수있어요!」중에서

앞에두수를더하고적어놓는다.그런다음남은한수와같이더하면된다.더하는게어려우면세로로푸는연습을많이하자.
-「세수의덧셈,이렇게해보세요!」중에서

일기를잘쓰기위한3단계가있어.첫째,주제를고르는거야.일단어제,오늘중에서특종사건한가지를고르거나기억에뚜렷이남는일을써야해.그래야생생하게기억해서쓸수있겠지?둘째,이제일기를쓰는거야.셋째,마무리로날짜와틀린글자가없는지확인해.이제네일기는완벽해.
-「일기를잘쓰는나만의비법공개!」중에서

먹기싫은나물,채소,매운음식등이런것들이나오면어떻게하면좋을까?내가해결하는방법을알려줄게.먼저물통을챙겨가서,싫어하는음식을입에넣고어느정도씹다가바로물을마셔.물이없으면어떡하냐고?그러면밥을입에많이넣어.밥때문에반찬이묻혀서좀낫더라.그리고싫어하는음식먹는다고고생하고있는데장난치는친구,떠드는친구,책상을치는친구가보이면괜히거슬리더라.그럴땐그냥눈감고먹어.
-「먹기싫은급식앞에서슬기롭게대처하는법!」중에서

인사만잘해도된다.인사를하면받는사람은기분이좋아지고그러면서대화도나누고점점가까워질수있다.언젠가는남이먼저인사를해주는일도생긴다.인사는친구사귀고어울리는데상당히도움이된다.
-「친구가많이생기는나만의방법!」중에서