한국어 한국 문학 (고전 소설ㆍ시조 현대 소설ㆍ현대 시, TOPIK 유형 문제연습 | 한국문화 이해, 시 따라 쓰기)

김선주,유필재

김선주는
대구한의대학교인문대학국어국문학과학사,석사졸업
울산대학교인문대학국어국문학과박사졸업
前울산대학교인문대학국어국문학부객원교수
現울산대학교인문대학국어국문학부외래강사및방송드라마작가
저서)
『TV드라마[토지]연구』
『울산에는500가지스토리가있다』
『중국인을위한키워드로보는한국문화16강(공저)』등

머리말
일러두기
교수요목
[현대소설]
01.동백꽃
02.사랑손님과어머니
03.메밀꽃필무렵
04.운수좋은날
[현대시]
05.진달래꽃
06.서시
07.님의침묵
08.꽃
[고전소설]
09.흥부전
10.홍길동전
11.심청전
12.춘향전
[시조]
13.하여가/단심가
14.동짓달기나긴밤을
15.어버이살아있을때
부록(내용이해하기정답ㆍ어휘색인ㆍ문법색인)
시따라쓰기

이책은한국어능력시험3-4급에해당하는중급수준의한국어학습자를대상으로하는한국문학학습서입니다.시조,시,고전,소설,현대소설의다양한한국문학작품을감상하면서한국의문화와한국어를깊이있게이해할수있도록하였습니다.
총15개의단원이며,각단원은아래와같은8단계로구성되었습니다.
-들어가기
어떤내용을배울것인지미리생각해보는단계입니다.문학작품에대한그림과질문을통해작품에대한흥미를가질수있도록구성하였습니다.
-한국문학작품읽기
작품을읽어보는...
이책은한국어능력시험3-4급에해당하는중급수준의한국어학습자를대상으로하는한국문학학습서입니다.시조,시,고전,소설,현대소설의다양한한국문학작품을감상하면서한국의문화와한국어를깊이있게이해할수있도록하였습니다.
총15개의단원이며,각단원은아래와같은8단계로구성되었습니다.
-들어가기
어떤내용을배울것인지미리생각해보는단계입니다.문학작품에대한그림과질문을통해작품에대한흥미를가질수있도록구성하였습니다.
-한국문학작품읽기
작품을읽어보는단계입니다.현대시는원문을그대로제시하였고,현대소설ㆍ고전소설ㆍ시조는중급학습자수준에맞추어다듬었습니다.
-한국어어휘
어려운어휘는영어/일본어/중국어의3개국어로번역을제공합니다.어휘를빠르게파악함으로써작품에집중할수있습니다.
-문학작품설명
감상한작품에대한설명을읽는단계입니다.작품의배경,작가의삶등을알수있으므로작품을더욱깊이있게이해하게됩니다
-문학작품내용이해하기
작품의내용,주제,표현에관한다양한문제를풀어보는단계입니다.TOPIK(한국어능력시험)과유사한유형의문제로TOPIK도대비할수있습니다.
-한국어문법
작품속문법을학습하는단계입니다.을바탕으로중급학습자수준에맞추어쉽게풀이하였습니다.작품속문법의쓰임을확인함으로써한국어능력을더욱향상시킬수있습니다.
-한국어문법,어휘학습활동
작품의주제와문법에관련된활동을하는단계입니다.학습한문법과작품을얼마나이해했는지확인해볼수있습니다.
-쉬어가기
문학작품과관련된다양한볼거리를제공하여한국문학에대해더흥미를느낄수있게하였습니다.작품에관련된지역답사정보,재미있는이야기등을읽어볼수있습니다.