타 버린 비밀(큰글씨책)

타 버린 비밀(큰글씨책)

$14.00
Description
《타 버린 비밀》은 오스트리아의 유대계 작가 슈테판 츠바이크(Stefan Zweig, 1881~1942)가 연작으로 계획한 ‘어린이 나라의 4가지 이야기’ 중 첫 번째 작품으로, 1911년에 출간한 이후 1932년까지 17만 부를 판매해 큰 성공을 거두었다. 그는 작품에서 주인공들의 관계 속 인간 심리를 섬세하게 묘사하고 있는데, 이는 프로이트(Sigmund Freud)와 오랜 우정을 맺었던 그가 프로이트 심리학의 영향을 작품 속에 표현했기 때문으로 생각된다. 그는 이 작품을 통해 1차 세계대전 이전 청소년에게 우호적이지 않았던 당시의 교육과, 성장기 청소년의 위기에 대한 어른들의 무관심을 표현하면서 당대 윤리 의식의 문제까지도 지적하고 있다.

한 휴양지에서 연애 사건이 벌어지고, 12살 소년 에드거는 의도치 않게 그 사건에 휘말리게 된다. 그는 자신의 어머니를 유혹하는 남작과 흔들리는 어머니 사이에서, 아이로서는 이해하기 어려운 일들을 경험한다. 즉 이 소설의 핵심 테마는 사춘기 에드거의 정신적 성장의 문제이다. 그는 이 경험을 통해 성인의 세계를 어렴풋이 깨닫는다. 그리고 중년에 도달해 어머니와 여성의 역할 속에서 정서적으로 흔들렸던 어머니와 그 비밀을 공유하게 되면서, 사랑과 인간에 대해 이해하게 된다.
저자

스테판츠바이크

1881년오스트리아의수도빈에서유태계의혈통을지니고태어났다.어린시절부터섬세한감각과문학적감수성을지녔던그는수많은고전작품을읽으며해박한지식을쌓았고,청소년기에는보들레르와베를렌등의시집을탐독하면서시인으로서의습작기간을거쳤다.빈대학에서독문학과불문학,철학,사회학,심리학등을두루섭렵했으며,특히프로이트의정신분석학에지대한영향을받았다.이런배경으로처녀시집《은빛현(SilberneSaiten)》을필두로수많은소설및전기들을발표하기시작한다.1938년히틀러가정권을장악하자,유태인탄압을피해런던으로피신했다가미국을거쳐브라질에정착한다.고난의망명생활속에서심한우울증에시달리다가,1942년2월브라질의페트로폴리스에서부인과동반자살로생을마감한다.종종‘평화주의자’또는‘극단적자유주의자’라는평을받던그는“나는이시대에어울리지않는다.이시대는내게불쾌하다”라는내용의유서를남기고자유로운죽음을선택하였다.

목차

파트너·9
신속하게쌓은우정·21
삼중창三重唱·35
공격·45
코끼리·55
언쟁·65
타버린비밀·75
침묵·87
거짓말쟁이들·101
달빛속의흔적들·117
습격·131
뇌우·139
첫번째통찰·153
혼란스러운어두움·163
마지막꿈·173
역자해설·185

출판사 서평

독일문학계의거장슈테판츠바이크,
신경을건드리는탁월한심리묘사를만나다!

슈테판츠바이크는남다른감수성으로인간의심리를풍부하게묘사한다.인물의내면을깊숙이투시하여섬세한필치로지면에펼친다.또관계가지닌복잡다단한속성을탐구하고독자를그속으로끌어들인다.이는츠바이크와깊이교류했던프로이트의영향으로보이며,문학,철학,사회학,심리학등을두루섭렵했던그의열정적인간탐구를드러내는것이기도하다.

《타버린비밀》은12살소년에드거를중심으로하는작품이다.휴양지에서마주친남작과어머니의미묘한감정,그리고이를마주하는에드거의예민하고복잡한심리를예리하게짚어내며“독일문학계의거장”이라는칭호를여실히증명하고있다.신경을건드리는듯한탁월한묘사의이작품은,한소년이어른이되는극적인순간을그리고있다.

아이에서어른으로,
격동하는내면과혹독한성장통의이야기

오스트리아출신의한젊은남작은휴양지젬머링으로휴가를떠난다.그곳에서에드거와그의어머니마틸데를만나게된다.남작은마틸데에게매력을느끼고,그녀에게접근하기위해에드거에게호의를베푼다.어린에드거는남작의호의를진실한우정으로생각하지만,이것이순진한착각이었음을깨닫고내적갈등에휩싸인다.남녀간의욕망과사랑의모험이라는존재를깨달은후로그는자신이예전으로돌아갈수없으리란사실을예감한다.

츠바이크는이소설에서어린아이가어른으로성숙하는지점을예리하게포착한다.늘주변에있었음에도인식하지못했던어른들의세계에처음으로접촉하는순간,아이는낯설음과호기심으로가득찬다.그리고때로는달아나기도,때로는맞서기도하면서결국어른의세계에발을내딛는다.그과정은“모든것을뱉어내듯”고통스럽지만동시에“쾌감을만끽”하는것이기도하다.

“이것은어린아이가맞이한투쟁이었다.그가성장하면서겪었던광증속에억압되어있던분노,초조함,불쾌함,호기심,어찌할수없는무력감그리고최근에겪은배신의충격이이제가슴에서튀어나와눈물이되었다.어린시절의마지막울음이자,가장격렬하게터뜨리는울음이었다.그는눈물을흘리면서도동시에쾌감을만끽하고있었다.그는자제하지못하고분노를터뜨리며모든것을뱉어내듯울었다.신뢰,사랑,믿음,존경-어린시절의모든것을.”(105쪽)

어머니와남작간의미묘한애정관계는에드거에게불가해한상황으로인식된다.그는멋진어른인남작이자신에게관심을가진다는사실에기뻐하면서,자신과남작사이에끼려는어머니에게는질투의감정을가진다.이때문에괴롭고버거운감정의소용돌이에빠지게된다.그러다어머니와남작의관계를엉뚱하게오해하고갈등상황을불러일으킨다.

“무슨일이일어났는가?에드거는더이상아무것도알수없었다.어제무슨일이일어났는지도무지알수가없었다.그가어제행했던습격이결국부당했단말인가?(…)그들사이에다가올뇌우로인한숨막히는불안감이있었다.번갯불이일어나야해결될두개의상반된극의전자적긴장이.”(143쪽)

우리는누구나어린아이시절을겪는다.이때세상은적대적이고,이해할수없는일들로가득하다.에드거는잠재울수없는반항심으로결국뛰쳐나가고,혼자오른기차안에서그동안알지못했던외부의세상에눈뜬다.처음으로생의다양함을인식하고,모든사람들,사물들이각자의운명을지닌존재임을깨닫는다.이상하기만했던어머니의행동에도비밀스러운이유가있었음을마침내알게된다.

“그러나그는더이상두렵지않았다.어둠의풍요로움을알게된이후,삶의초조함따위는모두사라졌다.그는처음으로오늘벌거벗은것을본것같았다.그것은어린시절의수천의거짓으로은폐되지않고,완전히육감적이고위험한아름다움속에자리잡은것이었다.”(181쪽)

고통스럽게치미는성장통은어른과의동질감을느끼기시작하면서점차무뎌진다.에드거는어른이되었다는느낌을가진다.이제불분명하게만보였던모든것이,문이열리듯그의앞에펼쳐진다.투쟁의상처는치유되고,어린시절은꿈처럼뒤안길로사라져간다.타인을전혀새로운방식으로이해하게되면서아이는어른의시간을맞이한다.

《타버린비밀》에는이해할수없는일,예기치못한사건을맞닥뜨린아이의혼란스러운내면이세밀하게그려져있다.남작과어머니의심리묘사도뛰어나지만,당시에는인식이다소부족했던‘아동의심리’에주목하고있다는점이특별하다.프로이트의정신분석학에큰영향을받은츠바이크는등장인물의심리를연구자처럼치밀하게파고드는한편,뛰어난문장가로서정교한묘사를펼친다.유혹과사랑,오해와분노,두려움과평온함이순식간에자연스럽게얽히고또풀려나간다.이소설을통해아이에서어른으로,정신적으로성숙하는그각별한순간을다시한번느껴보기를바란다.