오싹오싹 도깨비 도감 : 옛이야기로 만나는
저자

김원석

저자:김원석

대학에서문학과교육을공부하고《월간문학》의추천으로작가가되었습니다.한국동시문학상,소천아동문학상,박홍근아동문학상,한국문화예술대상,한국동요대상,가톨릭문학상을받았습니다.동시집《예솔아!》《바보천사》《똥배》등과동화책《대통령,우리들의대통령》《슬픔을웃음으로빚는아버지》《나는밥이되고싶습니다》《꿈속에서꾸는꿈》《새닭이된헌닭》《녹디생이,사라진변기를찾아라》《누가뭐래도우리엄마》등을펴냈습니다.



그림:순미

대학에서영상을공부하고어린이책에그림을그리고있습니다.상상력을요리조리발휘해서그림으로재미있는이야기를전하는사람이되려고노력합니다.그린책으로《지중해를두고겨룬그리스와페르시아》《역병이돈다,조선을구하라!》《우리그릇이야기》《역사속에살아숨쉬는우리법》등이있습니다.

목차

1장심술쟁이도깨비들
01씨름도깨비이야기:달밤에씨름
02배고픈도깨비이야기:하여튼사람은못믿어
03말썽토째비이야기:토째비를내쫓은오성대감
04비늘도깨비이야기:도깨비에게잡혀간공주들
05불도깨비이야기:도깨비한테질수는없지

2장미련퉁이도깨비들
06거꾸로도깨비이야기:돈이제일무섭다네
07깜박도깨비이야기:두냥부자
08꺼벙도깨비이야기:씨름보다메밀묵
09명당토째비이야기:좋은묏자리

3장해결사도깨비들
10감찰도깨비이야기:비리를바로잡은도깨비들
11의리도깨비이야기:도깨비에게양식을얻으러간대감
12소대장도깨비이야기:소들이옮겨준바위
13산적도깨비이야기:어리비기와싸리비기
14천냥도깨비이야기:아우에게아버지묏자리값을받은형
15하인도깨비이야기:능력많은하인

4장홀리는도깨비들
16돼지코도깨비이야기:지름길은도깨비길
17인도깨비이야기:들통난능청보
18월곶도깨비이야기:소똥에홀린사람들
19빗자루도깨비이야기:도깨비를만난두부장수
20장대도깨비이야기:검둥이한테혼난도깨비
21부지깽이도깨비이야기:도깨비한테홀린김첨지

5장은혜갚은도깨비들
22귀신도깨비이야기:도깨비호적부를돌려준이서구
23흰수염도깨비이야기:노인을공경한뱃사공
24패랭이도깨비이야기:다리밑에사는도깨비동생
25칼잡이도깨비이야기:도깨비에게빌려준것
26빨간혀토깨비이야기:떡을얻어먹은노인의보답
27똥장군도깨비이야기:도깨비의의리

출판사 서평

K콘텐츠의원형,도깨비의재발견

최근우리전통문화를원형으로하는콘텐츠가큰관심을받고있습니다.문학,연극,영화,대중가요등문화,예술전분야에서우리고유의역사,신화,전설이소재로쓰입니다.가장한국적인것이가장세계적인관심을받은예는수없이많습니다.도깨비는문화체육관광부에서선정한100가지민족문화상징에들어갈만큼보편적인한국콘텐츠입니다.하지만머리에뿔이난험상궂은생김새에도깨비방망이를들고있는모습만떠올린다면,그것은도깨비세계의극히일부분만을알고있는것입니다.
이책의머리말에따르면,도깨비는지역에따라도채비,돗가비,토째비등여러이름으로불립니다.생김새는무척다양합니다.키가장대처럼큰도깨비도있고,온몸에비늘이나있는도깨비도있습니다.산신령처럼긴수염을기른점잖은도깨비도있지요.어떤도깨비는형체가없이떠다니며사람들을골려먹기도합니다.특징도가지가지입니다.씨름을좋아하는도깨비가있는가하면,늘배가고파서먹을것을찾는도깨비가있습니다.나쁜짓을한사람에게벌을주는정의로운도깨비,한번입은은혜를잊지않고보답하는착한도깨비도있습니다.《옛이야기로만나는오싹오싹도깨비도감》에실린27가지이야기에서27가지개성있는도깨비를하나하나만나볼수있습니다.
도깨비에게는다른문화권의괴물이나요괴와다른점이있습니다.사납고무시무시한면보다는친근하고익살스러운모습으로묘사된다는점입니다.사람을괴롭히고겁박하기보다는심통을부리고말썽을피우는정도지요.오히려사람의꾀에넘어가골탕을먹는미련한모습으로많이그려집니다.놀기를좋아하는장난꾸러기같은모습이어린이들에게는친구처럼느껴질것입니다.이책에실린모든이야기에서도깨비의이런매력을생생하게느낄수있습니다.

주요내용

1장심술쟁이도깨비들
사람들에게심술을부리고못살게구는골칫덩어리도깨비들의이야기입니다.밤이면나타나씨름을하자고조르는씨름도깨비,먹을것을달라고조르고안주면앙갚음을하는배고픈도깨비,마을을휘젓고다니며말썽을피우는말썽토째비이야기등이있습니다.이런이야기에는도깨비의심술을지혜롭게대처하여물리치는사람도빠짐없이등장합니다.도깨비에맞서는주인공의꾀와용기에감탄할수밖에없지요.이런주인공들중에는어린아이도많아서,어른보다나은어린이의모습을보여주곤합니다.말썽토째비이야기인〈토째비를내쫓은오성대감〉의주인공은우리가잘아는‘오성과한음’의오성으로,조선선조때의실제인물인이항복입니다.

2장미련퉁이도깨비들
어리석고미련한모습을보여주는도깨비들의이야기가모여있습니다.거꾸로도깨비는돈이무섭다는사람에게돈을자꾸갖다주고,농사에개똥이안좋다는소리를듣고개똥을잔뜩가져다줍니다.깜박도깨비는어느날두냥을빌려간뒤날마다두냥씩되갚는건망증도깨비입니다.명당토째비는산속명당자리에모여마을의이런저런대소사를의논하는도깨비들인데,서당의꾀많은학동의기세에놀라명당자리를내주고달아나버리죠.미련퉁이도깨비들의이야기속에도그런미련함을이용하여덕을보는사람들이등장합니다.이런이야기들은초자연적인존재를겁내지않고다스려이득을취하는옛사람들의당당함을잘보여줍니다.

3장해결사도깨비들
사람들이겪는다양한어려움들을해결해주는정의롭고능력도많은도깨비들의이야기입니다.과거시험과인재등용제도에팽배한비리를바로잡은감찰도깨비,정직하게살아온가난한대감을기꺼이도와준의리도깨비,온마을소를동원하여골치아픈바위를뽑아준소대장도깨비,착한동생에게복을주고못된형에게벌을준산적도깨비등의이야기가있습니다.이와같은이야기속에는옛사람들이겪었던현실적인어려움이생생하게그려져있습니다.열심히공부해도관직에오르지못하고정직한삶이보답받지못하는사회의구조적인문제가있는가하면,커다란바위때문에농사를못짓는환경적인시련도있습니다.아우를괴롭히는못된형이나부모에게도리를다하지않는자식때문에힘들기도하고요.사람들은누군가나타나어려움을해결해주기를바랐을것이고,그런소망이도깨비에게투영된것일지모릅니다.

4장홀리는도깨비들
여러가지모습으로변하거나요술을부려사람을혼을빼놓는도깨비들의이야기입니다.주인공은집에가던사람을꾀어산속에서잠들게한돼지코도깨비,투명인간으로변하게하는보자기를준인도깨비,참게를잡으러간사람들을홀려소똥을줍게한월곶도깨비,두부장수를꾀어밤새씨름을한빗자루도깨비등입니다.밤새쫓아다니던도깨비를잡아꽁꽁묶어왔더니부지깽이였다는널리알려진이야기도있지요.뭔가에홀린듯어처구니없는실수를하거나황당한일을겪은사람들은,그런일들이모두도깨비가꾸민짓이라고믿고싶었을것입니다.사람을홀리는도깨비들의이야기속에는옛사람들의당혹스러운표정도함께숨어있습니다.

5장은혜갚은도깨비들
사람에게도움을받은도깨비들이더큰복으로은혜를갚는흥미로운이야기들이모여있습니다.잃어버린호적부를돌려받은은혜를갚기위해양식을주고장가까지보내준귀신도깨비,자신을공경한뱃사공에게고기잡는법을알려주어부자로만들어준흰수염도깨비,의형제를맺은뒤돌아가신어머니를극진하게모신패랭이도깨비,음식을얻어먹고그보답으로논밭에거름을준똥장군도깨비등의이야기입니다.이런이야기의바탕에는어려움에처한이를지나치지않고도우면언젠가그보답을받게된다는교훈이있습니다.또부모님께효도하고작은도움도크게보답하는의젓한도깨비의모습도그려져있지요.함께어울려사는공동체를만들기위해필요한사람의도리를도깨비이야기로표현한것이라볼수있습니다.

교과연계
2학년1학기국어11.상상의날개를펴요
3학년2학기국어4.작품의재미를느껴요4학년1학기국어3.실감나게말해요

*인증유형:공급자적합성확인