2학년 3반 오지랖 오지영 (반양장)

2학년 3반 오지랖 오지영 (반양장)

$14.00
Description
활동적이고 생동감 넘치는 초등학생을 위한 그린북 레드문고 신간
《2학년 3반 오지랖 오지영》 출간!
초등학생을 위한 재밌는 이야기, 즐거운 책 읽기 시리즈, 레드문고의 신간 《2학년 3반 오지랖 오지영》이 출간되었습니다. 이 책은 친구와 주변에 대한 호기심과 관심이 많아서 일명 ‘오지랖 대장’이라고 불리는 2학년 지영이의 일상과 고민을 담은, 따뜻하고 깊은 공감을 자아내는 동화입니다.
‘오지랖’은 ‘웃옷이나 윗도리에 입는 겉옷의 앞자락’을 일컫는 말로, 예로부터 이 일 저 일에 관심도 많고 참견도 많이 하는 사람을 가리켜 흔히 ‘오지랖이 넓다’라고 했습니다. 책 속 주인공인 지영이는 남들이 자신을 어떻게 생각하든 눈앞의 누군가가 힘들어한다고 여기면 절대 그냥 지나치지 않고 달려가 도움의 손길을 건넵니다. 오지랖이 보통 넓은 게 아니죠. 오지랖이라는 말에는 타인에 대한 불필요한 참견, 선 넘는 잔소리, 과한 관심, 일방적 도움 같은 여러 가지 의미가 들어 있지만, 사실 오지랖의 시작점으로 거슬러 올라가 보면 ‘타인에 대한 순수한 관심’에서 비롯된 것입니다. 그런데 언제부터인가 좋은 마음에서 베푼 선행이 악용되고 안 좋게 돌아오기도 하는 사례들이 생겨나면서 상대방의 도움이 불편하고 내 편에서도 도움을 주기가 꺼려지는, 서로를 경계하는 사회가 되었지요.
《2학년 3반 오지랖 오지영》은 무관심이 당연해지고, 자기중심적인 사고와 개인주의가 팽배해질 수밖에 없는 현대 사회의 분위기를 한 번쯤 돌아보게 해 주는 동화입니다. 과한 오지랖은 분명 문제가 될 수 있지만, 타인에 대한 최소한의 애정과 관심, 다정한 친절까지 저버려서는 안 된다는 것을 우리의 오지랖 대장 지영이를 통해 보여 줍니다. 지영이가 어떤 오지랖으로 친구들과 어른들을 만날지 기대하며 지영이 이야기를 따라가 보세요.
초등 교과 연계
1-1 사람들 고민을 들어 봐요 | 1-1 사람들 내가 도와줄게요 | 2-1 자연 난 네가 궁금해
2-2 물건 어떤 어려움이 있을까요 | 2-2 물건 나도 돕고 싶어요 | 국어 2-2 마음을 전해요
저자

윤정

저자:윤정
대학에서국문학을,‘어린이책작가교실’에서동화를배웠습니다.《어린이와문학》추천을받아작가가되어,《박뽕남할머니의엉뚱한일기》《변신장갑》《휘뚜루는1학년》《휘뚜루는콩닥콩닥》《고민싹둑!코알라미용실》(1,2,3)《나도달팽이》《밤톨스타일》《우리는비밀사이다》《복수맛마카롱》등을지었습니다.어린이들마음에자연스럽게다가가는이야기를지으려고고민합니다.

그림:서영
나에게만친절한고양이와서로사랑하며그림책을만들고있습니다.그린책으로《브로콜리지만사랑받고싶어》《언제나다정죽집》《달님송편》《초코초코초코해!》《친구가상처줄때똑똑하게나를지키는법》등이있으며,쓰고그린책으로《달걀이랑반죽이랑》《시계탐정123》《비안맞고집에가는방법》《여행가는날》《주름때문이야》《만약에아주만약에말이야,비가엄청많이오면어쩌지?》가있습니다.

목차

궁금하면안돼?
오지랖대장벗어나는법
남일에관심끄자
절대로참견하지말자
필요할때만도와주자
토끼인형휴대폰
오지랖의원조
오지랖이필요할때

출판사 서평

“안녕?내이름은오지영이야.”
당차고사랑스러운캐릭터의탄생

지영이는순수한마음에서잘하는일이라고생각해서건넨말이나행동이오해를불러일으키고도리어상대방의화를돋우자,오지랖을꾹참아보려고도서관에서책도빌리고,책에서알려준‘오지랖대장벗어나는법’3단계도연습해봅니다.하지만번번이실패하고말지요.그러나그과정에서지영이는모두가도움받기를원하는건아니라는것,내가도움을꼭주어야할때와그러지않아도될때가있다는것을차츰알아갑니다.그리고오지랖이꼭나쁜것만은아니라는것도알게되지요.자기일처럼나서준지영이의진심은무뚝뚝한사서선생님과단짝친구소라의마음을움직였고,자신의지나친오지랖을걱정하는지영이에게소라는오히려이런말로위로해주며용기를줍니다.“지영아,난네오지랖이좋아.절대로변하지마.”라고요.

어떤일이든관심을갖고자세히관찰하다보면그일과나와의관계를찾을수있다는말처럼,작은호기심은점차범위를넓혀관계와관계를깊이고민하고아우르는선한영향력으로확장되어,이타적인아이로성장하게합니다.요즘처럼자기밖에모르는세상에서어쩌면지영이같은친구가세상의온도를따뜻하게높여주는사람이아닐까요?이제부터지영이처럼툭하면남일에끼어들고,자기맘대로도와주지만절대미워할수없는친구들에게참견쟁이,오지랖쟁이말고‘다정한오지랖대장’,‘우리반친절마스코트’라고불러주면어떨까요?

《휘뚜루는1학년》윤정×《언제나다정죽집》서영
어린이들이가장사랑하는작가들의만남!

이책은《휘뚜루는1학년》《박뽕남할머니의엉뚱한일기》의윤정작가가글을썼고,《언제나다정죽집》《브로콜리지만사랑받고싶어》의서영작가가그림을그려출간전부터기대를모았습니다.윤정작가의간결하면서쉽고리듬감있는문장은저학년아이들도재미있게이야기에몰입할수있게하고,글에담긴깊고다정한메시지는긴여운을줍니다.서영그림작가는꼼꼼한캐릭터분석과어린이의눈높이에서눈치없이잘참견하지만미워할수없는당차고사랑스러운오지영캐릭터를탄생시켰습니다.지영이뿐아니라지영이로인해큰변화를겪는사서선생님과지영이를돋보이게해주는친구인소라캐릭터를보는것도큰즐거움을줍니다.베스트셀러어린이책작가들의생기어린글과온기가득한그림이어떤이야기를펼쳐내는지꼭확인해보세요.

이이야기는우리에게꼭필요한성품인‘착한오지랖’에서시작되었습니다.《2학년3반오지랖오지영》은단순히참견과간섭을넘어타인에대한동심의애정과관심어린시선을담은작품입니다.지영이를통해어린이의순수한관심이세상을어떻게변화시킬수있는지를보여주고,무관심이심화되고있는현대사회에필요한따뜻한관심과타인에대한미덕을일깨워줄것입니다.

교과연계
1-1사람들고민을들어봐요|1-1사람들내가도와줄게요|2-1자연난네가궁금해
2-2물건어떤어려움이있을까요|2-2물건나도돕고싶어요|국어2-2마음을전해요

*인증유형:공급자적합성확인