똑똑한 수수께끼 또박또박 따라 쓰기 (지식이 쏙쏙! 어휘력과 쓰기 힘을 길러 주는 | 반양장)

똑똑한 수수께끼 또박또박 따라 쓰기 (지식이 쏙쏙! 어휘력과 쓰기 힘을 길러 주는 | 반양장)

$17.42
Description
수수께끼 따라 쓰기로 재미있게 완성하는 초등 어휘ㆍ맞춤법
현직 초등 교사가 다정한 시선으로 신중히 고른 저학년 필수 어휘
쓰기를 어려워하는 아이도 자신감을 갖게 되는 책
초등학교 입학을 앞둔 예비 초등학생을 둔 양육자들의 가장 큰 걱정 중 하나는 바로 한글 떼기입니다. 한글을 뗐다는 것은 교과서의 지문과 내용을 스스로 읽고, 수업 활동에 능동적으로 참여할 수 있는 준비가 되었다는 것을 의미합니다. 하지만 글자를 잘 모르거나, 글자를 읽어도 낱말의 뜻을 이해하지 못하면 아이들은 자신감을 잃고, 교과 학습은 물론 자기 생각을 쓰는 활동에서도 어려움을 겪을 수밖에 없습니다.
《똑똑한 수수께끼 또박또박 따라 쓰기》는 한글을 배워 나가는 시기의 아이들이 어떻게 하면 더 재밌게 한글을 익히고, 어휘력을 키우며, 자연스럽게 쓰기 경험을 쌓아 자기표현을 잘하고 쓰기를 두려워하지 않는 아이로 성장할 수 있을까, 하는 고민과 질문에서 시작되었습니다. 현직 초등 교사인 김미주 선생님이 저학년을 가르치며 쌓아 온 교육 현장의 경험과 노하우를 바탕으로, 교과서 필수 어휘와 자주 틀리고 헷갈리기 쉬운 어휘를 선별하고, 아이들의 눈높이와 학습 단계에 꼭 맞는 문항을 개발하여 다양한 활동과 함께 알차게 담았습니다.
초등 교과 연계
1-1 국어 3. 낱말과 친해져요 | 1-1 국어 4. 여러 가지 낱말을 익혀요 | 1-2 국어 6. 문장을 읽고 써요
2-1 국어 1. 장면을 상상하며 | 2-2 국어 7. 내 생각은 이래요
저자

김미주

저자:김미주
책으로생각을열고,글쓰기로마음을여는수업을합니다.그림책을읽고,토론하며생각을키우고,쓰기로표현하는힘을기르는수업을꾸준히연구해온초등학교교사입니다.저학년아이들과함께하며,아이들이쓰기를두려워하지않고놀이처럼즐기길바라는마음으로이책을만들었습니다.‘좋아서하는어린이책연구회’운영진으로활동하며《그림책수업대백과261》과《동화수업대백과295》를공동집필했고,어린이책수업모임‘아그재기’를이끌며전국의교사들과독서·쓰기수업의노하우를나누고있습니다.
@miz.cool

그림:김정진
경기대학교와같은학교대학원에서서양화를공부했고,다수의개인전과단체전에참여했습니다.국가유산수리기능자(단청)이며세계문화유산에등재된종묘의단청보수작업에도참여했습니다.세상의아름답고재미있는이야기에그림을그리는일을즐겁게하고있습니다.《악어급식》《학교가기전날》《거미가족》《아기공룡과달달열매》〈과학이톡톡쌓이다!사이다〉시리즈등많은책에그림을그렸습니다.

목차

머리말
이책의구성과특징

01나는세상을달콤하게만들어
배움낱말:달콤하다

02나는하얗고부드러운속살위에검정이불을덮고있어.
배움낱말:알록달록

03나는하늘을날아다니는작은헬리콥터야.
배움낱말:반짝이다

04나는매콤새콤한맛,아삭아삭씹히는맛이일품이야.
배움낱말:아삭아삭

05나는붉은색과푸른색마음을가졌어.
배움낱말:붉다

06네가웃을때도,울때도나는늘옆에있어.
배움낱말:뜨다

07비가주룩주룩내리는날,나는활짝피어나.
배움낱말:주룩주룩

08내가빙글빙글돌면,넌토끼처럼깡충깡충뛰어.
배움낱말:깡충깡충

09길에누워있지만,자고있진않아.
배움낱말:밟다

10나는추운겨울이되면짠!하고나타나.
배움낱말:쌩쌩

11나는등에산을지고다녀.
배움낱말:튼튼하다

12나는바람따라신나게춤을추는댄서야.
배움낱말:지키다

13내눈은하나지만,세상구석구석을다볼수있어.
배움낱말:행복하다

14나는빨간용을길들이는마법사야.
배움낱말:도와주다

15어른들은잠깐쉬고,아이들은마음껏뛰어놀수있는작은왕국이야.
배움낱말:가득하다

16나는지하세상을탐험하는모험가야.
배움낱말:짓다

17내안에는비밀이가득담긴상자들이숨어있어.
배움낱말:읽다

18나는강에사는무시무시한사냥꾼이야.
배움낱말:날카롭다

19나는뾰족한이빨로뭉툭한것을사각사각갉아먹는것을좋아해.
배움낱말:깎다

20나는발이세개지만,걷지는않아.
배움낱말:짧다

출판사 서평

6~8세어린이라면꼭길러야할기초문식성!
짧은문장부터차근차근,탄탄한문해력을위한첫걸음
기초문식성이란글자의뜻을아는것을포함해,짧은글을읽고중요한내용을파악하며자신의생각을문장으로표현할수있는능력을말합니다.기초문식성은유아,초등저학년시기에꼭갖춰야할핵심언어능력으로,한글을익히는출발점이자문해력의기초가됩니다.‘문식성’은본래글자를읽고쓰는전반적인능력을뜻하지만,최근에는탄탄한어휘력과배경지식을바탕으로긴글을깊이있게이해하는‘문해력’이라는개념으로확장되어사용되고있습니다.

아이들이글자를처음접할때,단순히글자를익히는것에그치지않고,주어진정보를통해의미를구성하고이해하는전과정을경험하는것이바로기초문식성입니다.문식성환경에자주노출된아이일수록글자에대한감각이빠르게열리고,단어와문장의관계도자연스럽게파악하게됩니다.어떤단어가어떤맥락에서쓰이는지아는것은어휘력과배경지식이왜중요한지를보여주는좋은예이지요.
《똑똑한수수께끼또박또박따라쓰기》는아이들이좋아하는수수께끼를통해다양한어휘를쉽고즐겁게만나도록구성된책입니다.동화책보다큼직한판형의책장을넘기며그림책처럼읽다보면,어느새글과친해지고어휘력이쑥쑥자라납니다.

“수수께끼책이야?쓰기책이야?”
재미와학습을모두잡은만능학습서

이책은제목처럼수수께끼와따라쓰기를접목했습니다.아이들은수수께끼를풀며어휘를흥미롭게익히고,따라쓰기를통해쓰기실력을자연스럽게다져나갈수있습니다.재미와학습요소를고루담은이책은,다음여섯가지포인트를알고보면훨씬더유익하게활용할수있습니다.

첫째,수수께끼에‘난센스’와‘지식정보’를담았습니다.책속20개의수수께끼문제는단순한말놀이가아닙니다.상상력과배경지식을동원해야풀수있는문제로구성되어,아이의사고력과관찰력을자극합니다.게다가익살스럽고알쏭달쏭한그림이정답유추를돕기때문에글자를잘모르는아이도즐겁게참여할수있습니다.

둘째,정답이총3가지방식으로제시됩니다.도감처럼세밀한그림정답,글자의자모형태를한눈에보여주는글자정답,차곡차곡지식을쌓아주는설명정답까지!이처럼반복적으로어휘를접하면더오래또렷하게기억에남는법입니다.대표배움어휘는두껍게표시되어있어,놓치지않고익힐수있습니다.

셋째,만화로개념을더깊이이해할수있습니다.새롭게익힌어휘와어휘의개념을풀어낸만화에는안전,규칙,교과학습,생활등일상과밀접한주제를담았으며,교육적이고유익한데유머와감동까지있어역할극,독후활동,부교재등다양한교육현장에서활용할수있는장점이있습니다.

넷째,퀴즈로맞춤법과띄어쓰기를익힙니다.앞서풀었던수수께끼와정답설명에서보았던어휘와문장으로연습하기때문에쉽게풀수있고,헷갈리면앞장을다시찾아보며복습할수있어부담없이학습할수있습니다.

다섯째,단계별쓰기활동으로쓰기실력을키웁니다.배운어휘와문장을따라쓰기,띄어쓰기표시를하며따라쓰기,적절한낱말찾아쓰기,골라쓰기,나만의문장창작하기등편하게연습해볼수있습니다.특히따라쓰기는두번이상반복하게되어있어맞춤법점검과띄어쓰기,글씨교정에효과적입니다.

여섯째,배움어휘들은동물,물건,장소,음식,인물등아이들에게친근한어휘,오감을자극하는말,신체와움직임,모양을연상시키는동사와형용사(의성의태어),관계를이어주는예쁜말,구체적인행동과상태를표현하는말에서다채롭게선정했습니다.획수가많고복잡한단어는뒤쪽에배치함으로써어휘의난이도도세심하게조절했습니다.

바르게쓰는습관,스스로만들어가는예쁜글씨
학교공부의물꼬를틀어주는초등안성맞춤콘텐츠
많은아이들이글씨쓰기를힘들어합니다.글자를어떻게써야할지막막하거나,줄과칸에맞춰쓰는것이어렵게느껴지기때문입니다.《똑똑한수수께끼또박또박따라쓰기》는호기심을자극하는흥미로운수수께끼를풀면서글자와어휘와친해질수있도록도와줍니다.수수께끼놀이에서읽고들은문장을또박또박써보는과정에서글자의모양과간격,문장의흐름을자연스럽게익히고,쓰기습관도차츰자리를잡아갑니다.단순히베껴쓰거나따라쓰는것이아니라,생각하고써보는활동을통해아이는쓰기의즐거움을경험하고,짧은문장을지어보면서표현력도함께키워나갑니다.내생각이글로실현되는것을보면성취감도생기지요.

흔히지루하게느껴지는따라쓰기도,이책에서는말놀이와그림책같은이야기,만화덕분에흥미로운놀이가됩니다.학습코너가있어도아이들이능동적으로참여할수있도록배려했습니다.쓰기에대한부담과스트레스를줄이고,글과친해지는긍정적인첫경험을선물해주세요.바르게쓰는습관은예쁜글씨를넘어,학교에서의배움을앞둔아이에게든든한자신감을심어줄것입니다.모든아이들이자신의생각과감정을말과글로씩씩하게표현하고소통하는,건강하고밝은아이로자라길바랍니다.

*인증유형:공급자적합성확인