장난감을정리해,괴물이다먹어치우기전에!
꼬마괴물필버트가자기소개를하며이야기가시작됩니다.필버트는어린이들이상상하는그대로그림책속우락부락괴물처럼생겼어요.장난치는걸좋아하고정리하는걸싫어하는점은평범한어린이들과똑같지요.
어느날저녁필버트는산책을하다가우연히조니라는아이를만나게되는데요,조니는이상하게도자기방을열심히정리하고있었습니다.궁금증이발동한필버트는갑자기튀어나가조니를깜짝놀래주지요.그리고는조니의사연을듣게됩니다.잠자리에들기전열심히장난감을정리하는수상한사연을요.
조니는처음에필버트가‘장난감먹는괴물’인줄알았다고해요.장난감먹는괴물은낮에는숨어서잠을자다가모두가잠든한밤중에나타나어질러진장난감들을몽땅먹어치우는괴물이래요.흐트러진건절대지나치지못하고,늘배가고픈상태라네요.조니가아끼던피규어,밤마다안고자던토끼인형,새로산공도모두그괴물에게당했다고해요.그러니조니가날마다열심히방정리를하는이유를알만하지요.아니나다를까,조니가미처다치우지못한공룡장난감과곰인형,자동차들이괴물에게잡아먹힐까봐오들오들떨고있는모습이보입니다.
조니의이야기를듣고있던필버트는장난감으로잔뜩어질러놓은자기방을떠올립니다.이제필버트는방을정리하기위해잽싸게자신의집으로달려갑니다.장난감먹는괴물이먼저도착하기전에말이지요.
자기물건을아끼고소중히다루는습관기르기
부모라면누구나아이가아직어릴때좋은습관을길러주고싶은바람이있을것입니다.아이를다그치거나재촉하지않고스스로동기부여를하게만들기란쉽지않죠.정리하지않은물건이사라진다는생활속의경험을아이들이좋아하는괴물이야기에빗대어재미있는이야기로들려준다면자연스럽게정리정돈습관을만들어가고자기물건도소중히여기는마음을갖게될것입니다.모든것이풍족하고흔한세상속에서도,아끼는물건을소중하게다루고정리하는습관은아이가자라서도분명좋은영향을미칠것입니다.
교과연계
1-2국어7.무엇이중요할까요
2-1통합(여름)1.이런집저런집
2-1국어11.상상의나래를펴요
