플랜두씨로 명문대 완전정복 (청소년 자기 주도학습 사용설명서)

플랜두씨로 명문대 완전정복 (청소년 자기 주도학습 사용설명서)

$14.13
Description
네 안에 잠든 공부의 씨앗, 플랜두씨(plan?do?see)를 깨워라! 삶의 모든 순간이 공부다!
모든 식물에 씨앗이 있듯이 모든 학생에게도 공부의 씨앗이 있다. ‘플랜두씨’가 그 씨앗이다. 다른 말로는 자기주도학습(Self-Directed Learning)이라고 한다. 이 책의 본문을 읽고 플랜두씨에 대한 개념과 공부는 물론 일상생활에서의 활용법까지 깨우친 뒤, 171페이지에서 시작되는 ‘부록’의 ‘활용 가이드’, ‘공부습관 테스트’, ‘워크북’ 등으로 스스로를 점검하고 공부습관 등을 전면 재정비한다면 재미있고 즐겁게 공부하면서 행복한 청소년기를 보낼 수 있을 것이다.
저자

서상훈

교육작가이자학습동기부여가,하브루타독서토론전문가로서한국진로학습코칭센터소장과㈜코리아에듀테인먼트이사를맡고있다.세미나와워크숍,캠프를통해청소년과학부모,선생님,성인학습자에게성공학과PMA(PositiveMentalAttitude,긍정적인정신자세)에기반을둔동기부여의비결과공부잘하는방법,효과적인독서법을알려주고있다.사람들의삶의질향상을위해지식과정보,지혜를일반화시키는최고의멘텟(Mentat,지식정보가이드)이되자는비전을품고있으며,학교,기업,교회,공공기관등에서활발히강연활동을하고있다.저서로는《서상훈의자기주도학습전략》,《자기주도학습솔루션매뉴얼》,《진짜독서를위한ZINBOOK독서토론》,《진짜공신들의노트정리법》,《공부고민50문50답》,《올패스공부법플러스》등이있다.
홈페이지http://www.zinbook.co.kr

목차

머리말공부를‘숙제’가아니라‘축제’처럼생각하길바라며


1장네안에잠든공부의씨앗,플랜두씨를깨워라
●공부의씨앗만깨우면누구나공부를잘할수있다
●인생의다섯친구와함께하는일상의모든순간에플랜두씨가숨어있다
●플랜두씨전략을실천하기위한‘자연적생각기술’
●공부의모든순간에‘자연적생각기술’이숨어있다
●자연적생각기술의효과를높이기위한‘자연적학습기술’
●공부의모든순간에‘자연적학습기술’이숨어있다
●어렵고힘들때나슬럼프에빠졌을때는‘알보시고기술’
쉬어가는이야기:닭으로살다간독수리-현재가아니라미래가밝은친구와어울려라


2장플랜두씨가싹을틔우게만들어라
●주말에가족끼리외식을할때도‘플랜두씨’
●주말에쇼핑을할때도‘플랜두씨’
●휴가때가족끼리여행을할때도‘플랜두씨’
●서점에서책을살때도‘플랜두씨’
●공원에서농구를할때도‘플랜두씨’
●도서관에서DVD를볼때도‘플랜두씨’
●놀이공원에서놀이시설을이용할때도‘플랜두씨’
쉬어가는이야기:결심만하는개구리-결심이아니라작은실천이변화의시작이다


3장플랜두씨가꽃을피우게만들어라
●학습동기부여를위한‘플랜두씨’
●효율적인시간관리를위한‘플랜두씨’
●공부한만큼시험성적을거두기위한‘플랜두씨’
●암기력향상을위한‘플랜두씨’
●집중력향상을위한‘플랜두씨’
쉬어가는이야기:날수없었던호박벌이야기-포기하지말고꾸준하게목적과희망을가지자


4장플랜두씨가열매를맺게만들어라
●효과적인정리의기술을위한‘플랜두씨’
●국영수사과과목별공부법을위한‘플랜두씨’
●예습-수업-복습3단계학습법을위한‘플랜두씨’
●기억의원리에따른공부를하기위한‘플랜두씨’
●완벽한이해와암기로완전학습을하기위한‘플랜두씨’
쉬어가는이야기:플라톤의끈기?끈기가성공을결정한다


5장플랜두씨로꿈과목표를이룬성공인의비결
●성공의원리에숨어있는공부의원리
●꿈을이루는원리에숨어있는공부의원리
●성공하는사람들의7가지습관과자기주도학습의7가지요소
●학습자유형에따른효과적인공부방법
●스마트우등생이되기위해알아두면좋을여러가지SMART
쉬어가는이야기:상처없는독수리는없다-있는그대로의자신을받아들여라


맺음말함께공부하며플랜두씨플라워축제를열어보세요
부록



[부록]의차례

1.활용가이드
2.공부습관테스트100
3.학습흥미태도테스트20
4.학습자유형테스트24
5.워크북예시
-동기관리:내가생각하는나의모습/나만의공부하는이유찾기/꿈목록(드림리스트)만들기/내인생의로드맵작성하기/미래일기쓰기/미래의피라미드그리기/성격과흥미,적성파악을통한자기이해/고등학교와대학교,직업등진로진학목표설정하기/이력서작성하기
-학습관리:책상과친해지기/‘백만달러짜리습관’스티커판만들기/목표달성을위한다짐선언서작성하기/‘월간학습계획표’작성하기/‘주간학습계획표’작성하기/‘일간학습계획표’작성하기
-시간관리:‘시간관리매트릭스’작성하기/‘시간사용내역서’작성하기/‘학습계좌내역서’작성하기
-환경관리:최적의공부환경만들기/집중력을높이는환경만들기/‘환경관리매트릭스’작성하기
-집중력:만점자세훈련/특정글자찾기/스톱워치활용훈련
-이해력:인코딩을위한낭독훈련/디코딩를위한필사훈련/씽킹을위한토론훈련
-암기력:단어카드만들기/개념카드만들기/누적복습활용하기
-정리의기술:예습?수업?복습카드만들기/쓰는연습하기/많이쓰는약어와기호익히기/4칸완전학습노트양식활용하기/마인드맵노트양식활용하기/6칸완전학습노트양식활용하기
-시험의기술:시험환경적응을위한3분테스트/시험계획세우기/시험카드만들기
-건강관리:식습관체크하기/운동습관과생활습관체크하기/건강증진을위한환경만들기
6.성격유형(에니어그램성격검사)분류표
7.흥미유형(홀랜드흥미검사)분류표
8.적성유형(다중지능검사)분류표
9.다양한고등학교종류
10.다양한대학교의학과들
11.다양한직업의세계
12.공부에관한명언100선

출판사 서평

[책소개]
스스로척척~성적을쑥쑥!
청소년자기주도학습사용설명서

중학생이되면초등학생때와는달리공부에대한부담감이엄청나게커진다.과목수도늘어나고,내용도어려워지고,분량도많아지기때문이다.교육작가이자학습동기부여가,하브루타독서토론전문가로서한국진로학습코칭센터소장과㈜코리아에듀테인먼트이사인이책의저자는,어떻게하면청소년들의공부스트레스를줄여줄까고민하다가공부를‘숙제’가아니라‘축제’처럼생각하면좋겠다는생각에다다랐다.그래서‘공부는별게아니다’라고여길수있는당당한자신감을청소년들에게선물하고싶어서이책을썼다.

이책에는공부를밝고긍정적으로바라볼수있도록도와주는좋은이야기들이모여있다.예를들면,모든식물에씨앗이들어있듯이모든학생들에게도공부의씨앗이숨어있다.그씨앗의이름이‘플랜두씨’이다.다른말로는자기주도학습(Self-DirectedLearning)이라고한다.자기주도학습의사전적정의는“학습자스스로학습목표를정하고계획하며,공부에필요한적절한전략과방법을터득하고실행한뒤스스로결과를평가하고점검하는것”이기도하다.

즉,자기주도학습이란공부와관련해계획을세우고,계획대로실행을한후에평가를하는것이다.바로‘계획(Plan),실행(Do),평가(See)’인것이다.식물의씨앗에서싹이돋고,잎이나며,꽃이피고,열매가맺히듯이공부의씨앗인플랜두씨를통해공부가시작되는것이다.플랜두씨의꽃을피우게하기위해학습동기를부여하고,시간관리와시험의기술,암기력과집중력향상법을활용하며,플랜두씨의열매를맺게하기위해이책의본문과‘부록’에소개된정리의기술과과목별공부법,3단계학습법,기억의원리에따른공부법,완전학습을활용하기를바란다.

이렇게자기주도학습을위한플랜두씨를잘실천했다면꿈과목표를이룬성공인의습관도자연스럽게갖게될것이다.물론진정한성공의의미는나혼자잘먹고잘사는것이아니라다른사람들과더불어함께행복을누리게되었을때인것이라고저자는말한다.

[추천사]
지금까지배운대로실천해보고,나만의학습법도찾아서나의목표를꼭이루어야겠다.
_ID:marjoram97

학습일기를쓰면서되돌아보니얻은것이너무많다.여러가지학습법중에카드학습법과학습플래너,스톱워치학습법을꼭실천할것이다._ID:postan

나에게부족한끈기와시간관리등을보완할수있게되었고,좀더나은자세로공부를해야겠다고다짐하는계기가되었다._ID:totoi94

처음부터완벽하게모두실천한다는장담은못하겠지만일단계획한대로해보려고최대한노력할것이다._ID:misopooca

지금까지배운것들을잊어버리지말고잘활용해서나도동영상속의성공한사람처럼꼭되면좋겠다._ID:jisoo821

시험의기술과5분학습법,학습플래너등많은것을배웠지만제일중요한것은나의꿈을찾았다는것이다._ID:dbstld02