세종대왕의 생각실험실: 훈민정음

세종대왕의 생각실험실: 훈민정음

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Description
세종대왕은 훈민정음(한글)을 어떻게 생각해냈을까? 이 책은 세종대왕의 머릿속으로 들어가 훈민정음의 창제 과정을 들여다보는 어린이 교양 책이다. 저자는 어린이의 눈높이에 맞춰, 훈민정음의 창제 과정을 생각실험으로 한 조각 한 조각 끼워 맞춰 나간다. 저자에 따르면, 한글은 어느 순간 뚝딱 만들어진 글자가 아니다. 세종대왕은 소리에 귀를 기울이고는 소리가 나오는 발음기관을 본떠서 한글을 만들었을 뿐 아니라, 음양의 조화를 이루는 자연의 이치를 글자에 담아놓았다. 이 책을 통해, 어린이 독자들은 자음(ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ, ㅂ, ㅅ, ㅇ, ㅈ, ㅊ, ㅋ, ㅌ, ㅍ, ㅎ)과 모음(ㅏ, ㅑ, ㅓ, ㅕ, ㅗ, ㅛ, ㅜ, ㅠ, ㅡ, ㅣ)으로 이루어진 한글이 왜 이 같은 모양으로 만들어졌는지 이해하게 될 뿐 아니라, 한글이 지닌 독창성과 우수성, 그리고 세종대왕의 천재성에 그만 감탄하게 될 것이다.
저자

송은영

저자송은영은서울에서태어나고려대학교물리학과와고려대학교물리학과대학원에서원자핵물리학을전공했습니다.물리학을공부하면서얻은값진선물중의하나는생각하는힘이었어요.과학적사고는훈민정음이만들어지는과정을논리적으로풀어보는데아주큰힘이되어주었습니다.지은책으로는아인슈타인의머릿속으로들어가서상대성이론을풀이한『아인슈타인의생각실험실1,2』,블랙홀을생각실험으로파헤친『블랙홀의생각실험실』등다수의책이있습니다.제17회한국과학기술도서상저술부문에서과학기술처장관상을수상했습니다.

목차

01.세종대왕이기본글자를만들었어요
우리나라최고의발명품은무엇일까요?12
소리를글자로나타내는방법은?15
세종대왕이ㄱ,ㄴ,ㅁ,ㅅ,ㅇ을만들었어요18
다섯개의기본글자25

02.거센글자를만들었어요
ㄱ,ㄴ,ㅁ,ㅅ,ㅇ보다거센글자28
일(一)과이(二)의차이는?33
획이중요한것이로구나36
ㄱ보다거센글자를만들었어요39
ㄴ보다거센글자를만들었어요43
ㅅ보다거센글자를만들었어요46
ㅇ보다거센글자를만들었어요48
ㅁ보다거센글자를만들었어요52
1차가획으로만든글자들56

03.더거센글자를만들었어요
ㄹ,ㅊ,ㅌ,ㅍ,ㅎ을만들어야해요60
획을더하면어떻게될까?62
ㄷ보다거센글자를만들었어요64
ㅈ보다거센글자를만들었어요67
ㆆ보다거센글자를만들었어요70
ㅂ보다거센글자를만들었어요74
ㅋ보다거센글자는만들지않았어요78
ㄹ은다르게만들었어요82
세종대왕이자음을완성했어요88
그림으로보는훈민정음①90

04.하늘과땅과사람이에요
자음만으로는부족하구나94
하늘과땅과사람으로97
하늘을본뜬글자101
땅을본뜬글자104
사람을본뜬글자107
천지인글자의탄생110

05.으뜸을가려보았어요.
셋중에무엇이으뜸일까?114
하늘이으뜸이에요118
자연의이치가글자속으로123
하늘이으뜸,다음은땅,그다음은사람125

06.글자가어우러지려면
?,ㅡ,l를기본글자로삼아128
ㅗ모양의글자를만들었어요130
ㅏ모양의글자를만들었어요135
ㅜ모양의글자를만들었어요142
ㅓ모양의글자를만들었어요146
ㅗ,ㅏ,ㅜ,ㅓ를만들었어요149

07.사람을더해보았어요
ㅑ,ㅕ,ㅛ,ㅠ를만들어야해요152
사람을겸해서만든글자154
ㅛ모양의글자를만들었어요156
ㅑ모양의글자를만들었어요162
ㅠ모양의글자를만들었어요167
ㅕ모양의글자를만들었어요172
세종대왕이모음을완성했어요176
그림으로보는훈민정음②180

참고문헌182

출판사 서평

‘세종대왕은어떻게한글을생각해냈을까?’
말하는대로쓸수있는‘독창적인’글자의탄생!
세종대왕의생각속으로들어가서만난훈민정음


“훈민정음의창제과정을생각실험으로한조각한조각끼워맞춰나가면서,세종대왕의천재성에그만감탄하고또감탄하고야말았어요.그값진감탄의경험을여러분과함께나누고싶어요.”-머리말중에서

ㄱ,ㄴ,ㄷ,·,ㅡ,ㅣ와같은한글자음과모음은어떻게만들어졌을까?송은영의『세종대왕의생각실험실:훈민정음』은세종대왕의머릿속으로들어가서,세종대왕이어떤사고과정을통해지금과같은한글을만들었는지를풀어낸어린이교양서이다.저자는세종대왕의한글창제과정을보여주기위해어린이의눈높이에맞춰최대한쉬운언어로생각을펼쳐보인다.
훈민정음은어느한순간에‘반짝’하고만든글자가아니다.한글이어떻게만들어졌는지그창제과정을따라가다보면,한글이오랜세월동안깊이궁리하고고민하고상상한끝에매우‘정교하게’만들어졌다는것을실감할수있다.
저자에따르면,세종대왕은새로만드는글자가소리에어울리면서도최대한단순한모양을지녀야할뿐아니라,자연의이치와도어울려야한다고생각했다.
세종대왕이고심한끝에,가장먼저만든글자는자음(초성)ㄱ,ㄴ,ㅁ,ㅅ,ㅇ이다.이들기본글자는혀,목구성,잇몸,입,이(치아)등소리가나오는‘발음기관’을본떠서만든것들이다.세종대왕은다섯개의기본글자를만든다음에,거센소리를나타내기위해‘획(劃)’을더하는방식으로글자를더확장시킨다(가획의원리).이렇게해서ㄱ에서ㅋ이,ㄴ에서ㄷ,ㅌ이,ㅁ에서ㅂ,ㅍ이,ㅅ에서ㅈ,ㅊ이,ㅇ에서ㆆ(여린히읗),ㅎ이만들어진다.
세종대왕은여기서멈추지않는다.세종대왕은자음만으로는우리가말하는소리를다담아낼수없다는것을알고는ㅏ,ㅑ,ㅓ,ㅕ,ㅗ,ㅛ,ㅜ,ㅠ,ㅡ,ㅣ와같은모음(중성)을더만들었다.이둘이만나야소리를만들어낼수있다고생각한것이다.자음뿐아니라모음까지만들어야한다고생각했다는점은세종대왕의천재성을엿볼수있는부분이다.
더욱이,감탄할만하게도,‘모음’을만들때에는하늘(天)과땅(地)과사람(人)을형상화한천지인글자,즉‘·,ㅡ,ㅣ’로음양의조화를중시하는조선시대의철학을담아놓는다.그리고세종대왕은자음과마찬가지로,기본글자인·,ㅡ,ㅣ를합쳐서(합침의원리)나머지모음인ㅏ,ㅑ,ㅓ,ㅕ,ㅗ,ㅛ,ㅜ,ㅠ를만들어낸다.

한글은굉장히쉽게익힐수있는글자다.오히려너무쉬워서원래‘있었던’글자처럼느껴지기도하고,누구나만들수있는‘별것아닌’글자처럼여겨지기도한다.그러나자세히따져보면ㄱ(기역)에서부터ㅎ(히읗)까지한글에서‘당연한’글자는단한글자도없다.‘무’에서‘유’가창조된것처럼,말그대로한글은‘발명’되었다.그것도아주뛰어나게말이다.그리고‘쉽고자연스럽다’는점은한글이얼마나우수하고탁월한지를단적으로보여주는특징이라고할수있다.이책을통해세종대왕의머릿속으로들어가한글을만들어본어린이독자들은한글이얼마나과학적으로정교하게만들어졌는지를생생하게체험할수있을것이다.

★☆생각실험실시리즈소개☆★

[생각실험실시리즈]는세상을바꾼인물들의머릿속으로들어가그들의생각을찬찬히따라가봄으로써,그들이어떻게그토록위대한아이디어를내놓았는지를살펴보는기획물이다.
저자는마치역사속인물의머릿속을여행하듯,각인물들이몰두했던고민과딜레마,시대적분위기를두루살펴가면서,하나의생각이움트고정교해지다가마침내한계를뛰어넘어독보적인아이디어가되는과정을찬찬히밟아나간다.<생각실험실시리즈>가선택한첫번째인물은훈민정음을창제한‘세종대왕’이다.저자는,과연세종대왕은어떤사고과정을통해지금과같은모양의한글을생각해냈는지를어린이의눈높이에맞춰차분히설명해준다.아마도어린이독자들은한글의자음과모음이하나씩만들어지는과정을들여다봄으로써새삼한글의우수성에경탄하게되는경험을하게될것이다.첫번째인물이세종대왕이었다면,두번째인물을조선시대의천재과학자‘장영실’이다.첫번째책『세종대왕의생각실험실:훈민정음』에이어출간될후속작『장영실의생각실험실:해시계와물시계』에서는우리나라만의독창적인형태로제작된해시계와물시계의발명과정을상세히풀어낼계획이다.