사회독서, 세상을 읽는 힘 1: 인권과 민주주의

사회독서, 세상을 읽는 힘 1: 인권과 민주주의

$12.80
Description
이 책은 인권과 평화, 민주주의와 법에 대해 다룬 책입니다.
저자

임성미

저자임성미
가톨릭대학교교육대학원에서독서교육을1기로전공하고20년이상독서지도를해온국내최고의독서교육전문가이다.학교,도서관,교육청,기업,사회교육기관에서학생,부모,교사,사서,공무원등을대상으로독서교육강의를해오고있다.2003년부터인터넷독서인증사이트‘리딩웰’을운영하고있으며,최근에는리딩웰센터를열어현장에서다양한독서모임과독서교육콘텐츠개발에힘쓰고있다.평일오후에는살레시오문화원에서초중고생과신나는독서수업을하고있다.
저서『오늘읽은책이바로네미래다』,『내꿈을열어주는진로독서』는자유학기제와더불어전국의수많은부모들과교육계에진로독서붐을일으켰다.이외에『초등인문독서의기적』,『공부근육키우는독서법』,『프레디저진로설계』,『독서논술초등3,4,5학년때잡아야한다』등의저서가있다.
청소년들에게인문독서와진로독서만큼중요한것이사회독서이지만,아직까지사회독서를제대로이해하는이가많지않다.이에사회독서의마중물이되어줄책들을가려모아『사회독서,세상을읽는힘』시리즈를펴냈다.인공지능시대를살아갈청소년들이독서력과시민정신이결합된‘탄탄한인생내공’을기를수있도록안내해줄것이다.

목차

‘사회독서,세상을읽는힘’을펴내며

1부인권과평화
01자유는지켜야하는일이다-『자유의길』
현대사회의노예들|미국흑인노예의비참한삶|우리는자유권을누리고있을까?
02폭력과평화에민감해지는법-『평화,당연하지않은이야기』
차별도폭력이다|폭력은왜생기는걸까?|지금당장시작하는평화운동
03노동하기싫으면열심히공부하라고요?-『저스트어모멘트』
일하는청소년들|노동에대한대가를요구하는것|왜노동인권을알아야할까?
04불의에저항할권리-『열다섯살의용기』
열다섯살소녀의용기|“나는이자리에앉을권리가있어요”|우리에게지금필요한것,인권감수성
05잠재적테러희생자-『가자에띄운편지』
내가만약그자리에있었다면|민족을통째로등에지고살아가는젊은이들|편가르기에서벗어날것
06카리스마있는남자vs.기가센여자-『세상의절반,여성이야기』
성차별부터혐오범죄까지|달라진세상에서도성차별은여전한현실|일하는여성을위한사회제도개선이시급하다
07누가한국인입니까?-『다른게나쁜건아니잖아요』
극우민족주의의부활움직임|단일민족이라는환상|한국을사랑하는사람은한국인이다

2부민주주의와법
08낮은데로임하소서-『나의권리를말한다』
학교가내권리를침해하고있다면|법은낮은곳으로임해야한다|헌법에보장된기본권
09다양성을존중하는사회-『논쟁하는정치교과서』
우리는서로다른사람들|합당한다원주의,비판적다원주의|익명의지배를받고있는현대사회
10의무는꼭지켜야하는것?-『너의의무를묻는다』
납세의의무를거부한남자|의무는강제규정이아니다|최후의정치행위,시민불복종
11계란,바위를깨뜨리다-『다수를위한소수의희생은정당한가?』
비참한사람들|정의로운폭력은존재하는가|민주주의를방해하는세가지논리
12좋은힘,나쁜힘가려내기-『세상을바꾸는힘』
눈에보이지않는폭력|공권력,어디까지허용해야할까?|상상력이권력을바꾼다
13정치,어렵지않아요-『청소년,정치의주인이되어볼까?』
어리다고생각하지말아요|정치참여와민주주의공부는가정과교실에서부터|의사표시가없으면“뜻대로하소서”가된다

출판사 서평

“읽고,이야기하고,행동하라!”
더좋은사회로이끄는에너지,사회독서

“너무많은청소년들이이세계에서무슨일이일어나는지모르고있다.”
청소년사회활동가시나가와나쓰노가한말이다.우리나라의청소년들은특히더그렇다.노동조합이나노동인권에대해전혀모르고있는경우가많다.어른들이청소년들에게너희들은사회문제에관심가질필요가없다고,공부나하라고말하기때문일것이다.학교나가정에서정치,환경,경제등의사회적문제를두고토론하고대안을생각해보는기회는전무하다시피하다.그러나나를둘러싼사회에서어떤논쟁이벌어지고,어떤갈등상황이펼쳐지는지알지못한다면,우리는좋은시민이될수없으며,좋은사회를만들수없다.이것이청소년들에게사회독서가필요한이유다.
이번에북하우스에서는‘사회독서,세상을읽는힘’시리즈를펴내어청소년들이사회독서를쉽고편하게시작할수있도록안내한다.청소년들의사회를보는시각을넓혀줄논픽션을주제별로엄선하여1권『인권과민주주의』에13편,2권『경제와미디어』에15편,3권『환경과미래』에13편,총41편의책들을담았다.국내최고의독서교육전문가가책들을직접선정하였으며,배경지식이필요한용어에는각주를달아이해를도왔다.또한‘생각근육키우기’활동을통해이해한바를확인할수있도록했으며,또래친구들의생각을참고할수있도록‘친구의글’도달았다.
대통령탄핵촛불집회이후대한민국의시민의식은대전환기를맞고있다.청소년들이만18세투표권을요구하고있으며,사회곳곳에서‘갑질’문화에대한자성의목소리가높아지고있다.지금이야말로청소년교육의패러다임을바꿔야할때다.청소년들이읽어야할논픽션을사회적이슈와함께효과적으로제시한‘사회독서,세상을읽는힘’시리즈가청소년들이올바른시민의식을만들어나갈수있도록도와줄것이다.

“세상물정을아는것이진짜공부다!”
청소년들에게고전독서만큼중요한사회독서안내서

청소년들에게인문독서만큼이나꼭필요한책읽기가바로사회독서다.사회독서는지금우리사회에서벌어지는문제들을다루는책을읽고대응방법을모색하는적극적인독서를말한다.우리는공자나플라톤만큼이나최저임금과탈핵문제도알아야한다.
이책의저자임성미는가톨릭대학교교육대학원독서교육과를1기로전공하고,20년이상독서지도를해온국내최고의독서교육전문가이다.한달평균8~10권의책을읽는‘책벌레선생님’으로도유명한그는바쁜청소년들을대신하여수많은책들을직접읽고,인권,평화,민주주의,법,경제,미디어,환경,미래사회등을주제로청소년들이꼭읽어야할책41편을3권의책에가려모았다.
‘사회독서,세상을읽는힘’시리즈에서다루는41편의책들을직접찾아읽어보는것이가장좋겠지만,이책만읽어도최저임금과노동인권,낙수효과와경제패러다임,동물복지와GMO안전성논쟁등현재문제가되고있는사회적이슈들을이해할수있으며,세상을보는지평이넓어질수있다.또한청소년들이올바른가치판단을정립하는데에도도움이될것이다.

“사회를알면진로가보인다!”
‘사회독서,세상을읽는힘’시리즈로진로,교양,논술,교과공부를한번에!

수많은교육전문가들에따르면,인공지능시대의교육은독서력과시민정신을기르는데초점을맞춰야한다.저자는이두가지능력을사회독서로키울수있으며,앞으로인공지능시대를살아가게될청소년들이야말로반드시사회독서를해야만한다고힘주어말한다.이는2018년부터새롭게적용되는고등학교1학년[통합사회]교과의개정방향과도일치한다.[통합사회]는“글로벌사회에서창의적,창조적인인재를양성하고,미래사회가요구하는핵심역량을함양하는것”을목표로하고있다.또한저자는“사회를알면진로가보인다”고말한다.사회에대한이해력을키워주는책들을읽다보면사회를바라보는관점이생기고,이를바탕으로자신이하고싶을일을찾을수있게된다는것이다.
‘사회독서,세상을읽는힘’시리즈는청소년들의진로탐색을위해탄탄한배경지식을제공한다.자유학기제나자유학년제를실시하는학교에서진로독서시간에활용할수있다.또한[통합사회]교과과정과밀접하게연관된주제들을알기쉽게설명하고있어교과공부에도유용하며,윤리,미래,가치,정의,불평등에관한문제들과타인과의공생과협력,문제상황에대한이해와그에대한해결방법을다루고있어서논술,면접,구술고사대비에도든든한초석이될것이다.

『사회독서,세상을읽는힘:1.인권과민주주의』

인권의개념부터일상속에서민주주의를실천할수있는다양한방법을총13편의추천도서와함께알아본다.1부‘인권과평화’에서는노동인권,정보인권,여성인권등을주제로한책을소개하고토론할점을함께생각해본다.특히,인종차별의역사적맥락과우리사회에서의차별의식을살펴보고인권감수성을기르는방법을알아본다.2부‘민주주의와법’에서는시민정신의기초가되는권리와의무의가치,인권과공권력의관계,변화하고있는민주주의와청소년의정치참여에대한생각을알아본다.