책과 우리 아이 절친맺기 (자존감이 높고 매사에 적극적인 아이로 키우는 독서 육아 비법)

오애란

생각연필대표
독서지도사
생각연필매뉴얼개발자
3PProfessionalcourse107기수료
3P독서경영리더과정15기수료
글사임당독서논술교사(1998~1999)
한뫼나비독서모임리더(2018.3.~현재)
주니어나비독서모임코치(2019.3.~현재)
독서논술20년이상지도

blog.naver.com/aspi919

1.생각을잊어버린아이들

수동형생활방식
꿈,그런거없어요
질문이사라지다
빠져나올수없는중독상태
재미있는게너무많은세상
몸으로말하는아이들
내가만난아이들1

2.위험한미래

문제해결능력이없다면
고난과시련은어떻게극복할것인가?
대화와소통의부재
희망이사라진세상
부자되는게소원이야
넓은길이정답일까
내가만난아이들2

3.왜읽어야하는가

나때문에망했을까
24만원,그래도괜찮아
불안함과초조함에서벗어나다
주도적인삶
엉뚱에너지발산
질문이살아나다
내가만난아이들3

4.책읽는아이로키우는방법

엄마손에는무조건책
과제가아니라재미로
남의편과함께
도서관나들이
적당한보상은필수
인생의책을만들어라
내가만난아이들4

5.함께써볼까요

편지형식으로쓰는독후감
동화책을읽었다면이렇게써보자
자신의의견을나타내요
인터뷰해볼까요?
마인드맵을활용해서
과학책을읽었다면이렇게써요
책속주인공을살펴보자
내가작가가된다면

책읽자,대한민국!

“가장최근에읽은책제목은무엇입니까?”

우리나라독서율이몇년간세계최하위수준이라는것을모르는사람은거의없다.문화체육관광부에서만19세이상성인6천명과초등학생(4학년이상)및중?고등학생3천여명을대상으로실시하여발표한‘2017년국민독서실태조사’를보면지난1년간일반도서(교과서,학습참고서,수험서,잡지,만화를제외한종이책)를1권이상읽은사람의비율인독서율은성인59.9%,학생91.7%인것으로나타났다.이는지난2015년에비해성인은5.4%포인트,학생은3.2%포인트가감소한수치이며,1994년조사를시작한이래역대최저치이다.
최근들어독서율이급감한데에는여러가지이유가있지만그중가장큰이유는독서하는모습을보여주는‘어른’이없다는것이다.어른들은누구나과도한스트레스를해소하고즐거움을얻기위해책은멀리하고스마트폰을손에쥐고살고있다.
스마트폰을통해정보를얻는것을나쁘다고만볼수는없지만,직접적인정보의습득만이아니라능동적인사고를통해정보를받아들이고재가공하여자신만의의견을만들어가는데는역시책만한것이없다.

“책읽지않는대한민국,지하철에서책을펼치면눈치를봐야하는대한민국을바꿀수있는사람은바로지금책을읽고있는우리들,특히아이들이다.세상이아무리변했어도변하지않는진리가있으니독서도그진리중하나라고믿는다.이제손에서스마트폰을잠시내려놓고책을집어들어야할때다.”

범국가적인독서캠페인,공공도서관과작은도서관의확충등도독서인구를늘리고독서율을높에는데에는도움이되지만,어려서부터책속에서재미를찾게하고책을읽는습관을들이는데에는가정의역할이크다.

“내자식을책읽는아이로키우고싶다면부모가먼저책을읽어야한다.그러면아이는부모의모습을보고자연스럽게책을집어들고옆에와서앉을것이다.”

이책의지은이는독서지도사로20여년간아이들과함께책을읽으며,아이들의독서를지도해온경험을책속에고스란히담아놓았다.요즈음수동적이고꿈을잃어버린듯한아이들의모습과소통과희망의부재등현실적인비판에서출발해,왜책을읽어야하는가,어떻게하면책읽는아이로키울수있을까하는구체적인방법론을담고있다.또한지은이가그동안만나왔던수많은아이들이독서와글쓰기를통해변화해가는모습을솔직하게적고있어,아이들을키우고있는부모의입장에서참고할수있는내용이쏠쏠하다.
특히책을읽은후독후감을쓰는방법을담은장에서는‘동화책을읽었을때’,‘의견을개진하는방법’,‘인터뷰형식독후감’,‘마인드맵을이용한독후감’,‘과학책을읽었을때’,‘책속주인공이된것처럼글쓰기’,‘내가작가가된다면’등8가지테마를동원하여아이들의글쓰기를지도하는방법을지은이가직접지도한아이들이직접쓴독후감과함께수록하고있다.이파트를잘활용하면전문독서지도사가아니라도아이들이책을읽는데서그치지않고,책을읽고느낀바를글로옮길수있도록지도하는데어려움이없을것이다.또한지은이의아이디어가가득담긴부록《생각연필독서록》을잘활용하면아이들의글쓰기를훨씬수월하게지도할수있을것이다.
지금부터라도스마트폰을잠시내려놓고아이와함께독서의재미에흠뻑빠져보자.