화가 나

화가 나

$9.80
Description
강경수 그림책『화가 나』. 솔이는 한빛 유치원 최고 말썽꾸러기에요. 친구가 가지고 노는 장난감을 빼앗고, 친구 반찬을 뺏어 먹어요. 그리고 화를 내며 친구 팔을 물지요. 결국 솔이 엄마가 유치원에 찾아와서 선생님과 말씀을 나누었어요. 엄마와 집으로 돌아가는 길. 눈치 없는 솔이는 장난감을 사 달라고 엄마를 조르기 시작했어요. 그러다 결국 길에 드러눕기까지! 마음에 들지 않으면 화부터 내고, 떼쓰고, 친구들을 때리는 솔이를 대체 어떻게 하면 좋을까요?

저자

강경수

저자강경수는독특하면서도위트넘치는그림을그리는화가입니다.만화에빠져10년간만화를그리다가지금은어린이책일러스트의매력에빠져그림책작가로활동중입니다.『어린이경제사전』,『글쓰기걱?정,뚝!』,『다리미야세상을주름잡아라』,『반가워요!길버트』,『반가워요!다윈』,등여러책에그림을그렸습니다.쓰고그린책으로는『거짓말같은이야기』,『내친구의다리를돌려줘!』,『우당탕,쿠당탕』이있으며,『거짓말같은이야기』로2011년볼로냐아동도서전논픽션부분라가치상우수상을받았습니다.

목차

목차
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출판사 서평

출판사서평
★도서내용
솔이는한빛유치원최고말썽꾸러기에요.
친구가가지고노는장난감을빼앗고,친구반찬을뺏어먹어요.그리고화를내며친구팔을물지요.
결국솔이엄마가유치원에찾아와서선생님과말씀을나누었어요.
엄마와집으로돌아가는길.눈치없는솔이는장난감을사달라고엄마를조르기시작했어요.
그러다결국길에드러눕기까지!
마음에들지않으면화부터내고,떼쓰고,친구들을때리는솔이를대체어떻게하면좋을까요?
솔이엄마가어떻게하는지,솔이가어떻게변하는지한번볼까요?
★출판사...
★도서내용
솔이는한빛유치원최고말썽꾸러기에요.
친구가가지고노는장난감을빼앗고,친구반찬을뺏어먹어요.그리고화를내며친구팔을물지요.
결국솔이엄마가유치원에찾아와서선생님과말씀을나누었어요.
엄마와집으로돌아가는길.눈치없는솔이는장난감을사달라고엄마를조르기시작했어요.
그러다결국길에드러눕기까지!
마음에들지않으면화부터내고,떼쓰고,친구들을때리는솔이를대체어떻게하면좋을까요?
솔이엄마가어떻게하는지,솔이가어떻게변하는지한번볼까요?
★출판사서평
화가나!화가난다고!
친구가아끼는장난감을가져갔어!
친구가안먹는거내가먹음안돼?
거긴내자리야!속이부글부글.
이럴땐속으로하나,둘,셋,하고천천히숫자를세어보세요.
그리고곰곰이친구가왜그랬을까생각해보세요.친구에게생각을이야기하면어떻게될까요?
부글거리던내기분도좋아지고,친구도많이사귈수있지않을까요?
솔이가어떻게하는지보고친구들도따라해보세요.
★추천사
유아기는감정이분화하며표현능력이발달하는시기입니다.
자신을포함한다른사람들이다양한감정을가질수있음을인식하여자신및타인의감정에대한조망능력과공감능력을키워나가는시기입니다.그러나‘화’와같은부정적정서를다루는것은유아에게어려운일이며,‘화’를잘표현하지못해짜증을내곤합니다.
주인공솔이의이야기를따라가며자녀에게‘화가나는것’은잘못이아니며,화가난기분을표현하는방법이중요하고어려운일임을이야기해주세요.자녀와함께화가났을때어떻게행동할지구체적인방법을약속으로정해실천해보도록지도해보세요.
-국립한경대학교아동가족복지학과교수최혜영
★특장
▶제대로된인성교육은삶의가치를바꿀수도있습니다.누리과정을바탕으로주제를선정한유아들을위한인성동화로,참된인성과바른생활습관을기를수있도록도와줍니다.
▶말로자기생각을잘표현하지못하거나부정적인감정을스스로제어하지못하는아이들을위한책입니다.자신의생각을말로천천히표현하고상대의마음이나생각을이해해야만한다는것을동화를읽으며자연스럽게받아들이도록했습니다.