공무원 인사제도 개혁방안 연구: 공무원 시헙을 중심으로

서원석

세종대학교국정관리연구소연구교수,전한국행정연구원부원장이었다.

제1장서론
제1절연구의배경
제2절연구의목적
1,문제의제기
2.연구의목적과범위
제3절연구방법
제4절연구의체계도

제2장공무원시험제도와역량평가현황
제1절공무원시험제도의변화
1.경제위기와정부혁신
2.개방형직위제도입과한국공무원제도의개편
3.고위공무원단제도실시와역략평가
4.역량평가제의영역확대(시험에서역량평가로)
제2절역량평가제도란?
1.역량의개념
2.역량평가의과정
3.역량평가의특성
4.우리나라역량평가의연혁
제3절우리나라역량평가제도의현황과사례
1.안정행정부
2.서울시역량평가
3.외교부역량평가
4.서울시교육청사례
5.경상북도교육청사례
6.전라북도교육청
7.특허청역량평가
8.관세청역량평가
제4절각부처사례비교분석
1.과장급비교분석
2.5급승진역량평가비교분석
3.요약

제3장주요국의공무원역량평가제도
제1절각국의역량평가제도비교분석
제2절우리나라에의시사점

제4장우리나라역량평가의실증적분석
제1절공무원설문조사
1.설문조사설계
2.설문결과분석
제2절전문가델파이조사
1.델파이조사계획
2.1차델파이조사결과분석
제3절델파이조사2차결과분석
제4절공무원과전문가의견비교분석
1.역량평가에대한의견
2.델파이2차조사결과의의미

제5장우리나라공무원역량평가의발전방안모색
제1절새로운역량기반인사제도모형의모색
제2절역량기반인사제도의필요성과한계
1.역량기반인사제도모델의필요성에대한학계의주장
2.역량기반인사행정의한계와극복방안
제3절추진전략의모색
1.역량기반인사제도모델의추진전략
2.단계적추진전략
3.역량평가확대시기
4.역량평가와교육훈련
5.통일된역량모델의구축여부

제6장결론과정책제언
제1절실증분석의결과
1.공무원시험제도변화에대한분석:역량평가의중요성중대
2.역량평가의확대방안
3.통일성있는역량모델의제시필요
4.역량기반교육훈련의시스템구축필요
5.역량기반기법의조화로운운영
6.역량평가담당조직의전문성확보
제2절정책제언
1.역량기반인사제도모델의필요성
2.역량기반인사제도모델의활용
3.구체적추진전략의모색