공부머리 좋아지는 퍼즐

공부머리 좋아지는 퍼즐

$12.00
Description
일본 아마존 베스트셀러 1위!
어학/교육 분야 가장 많이 준 선물 1위, 가장 받고 싶은 선물 2위!
인지 능력과 공부 머리를 키우는 최고의 퍼즐!
소아정신과 의사의 뇌과학 지식을 바탕으로 만든 인지 능력 향상 퍼즐!
주의·기억·독해 및 의사소통·지각·추론과 판단까지,
하루 5분으로 인지 기능의 전 영역을 발달시키는
공부 머리 좋아지는 퍼즐!

수업 시간에 책상에서 엎드려 자는 아이, 수업은 듣지 않고 딴 짓 하는 아이, 배운 내용을 금방 잊어버리는 아이 등등은 학교에서 흔히 볼 수 있는 학생들의 모습이다. 수업 시간에 수업을 듣고 쉬는 시간에는 충분한 휴식을 취하는 효율적인 학습을 하는 학생들이 있는 반면, 수업 시간에는 휴식을 취하고 수업을 따라가지 못하는 학생들도 많다. 수업을 못 하는 선생님 탓이라기엔 수업을 잘 듣는 학생들이 있고, 학교 수업이 아닌 다른 것을 좋아하기 때문이라기엔 다른 것에도 비슷한 경향을 보이는 학생들이 많다.
이런 학생들의 문제는 무엇일까? 바로 인지 능력이 부족하기 때문이다. 학생들은 자신의 문제가 어디서부터 오는지 모르고, 어른들은 학생들이 갖는 문제를 전적으로 학생의 태도 탓이라고만 취급하여 결국 문제를 해결하지 못한 채로 학교를 다닌다. 이런 해결되지 않은 문제들 때문에 학생들은 1) 공부에 필요한 인지 능력들이 약한 탓에 수업을 따라가지 못하고, 2) 수업을 따라가지 못하게 되니 흥미를 잃어 수업을 듣지 않고, 3) 수업을 듣지 않으니 다시 수업을 따라가지 못하는 악순환에 빠진다.
이 책은 인지 능력을 향상시켜 주는 인지 훈련을 퍼즐로 만든 책으로, 소아정신과 의사가 뇌과학 지식과 다년간의 상담 경험에 근거하여 직접 고안하였다. 작가는 악순환에 빠진 아이들을 도와주기 위해 학습에 필요한 다섯 가지 인지 기능인 ‘주의ㆍ기억ㆍ독해 및 의사소통ㆍ지각ㆍ추론 및 판단’능력을 키울 수 있게 다섯 가지 활동으로 책을 구성하였다. 아이들에게 친숙한 민준이와 호롱이라는 꼬마 유령 캐릭터를 등장시켜 계산하기, 기억하기, 따라 그리기, 관찰하기, 상상하기 등 다섯 가지 주제의 퍼즐들을 풀며 일상생활에 꼭 필요한 여러 가지 능력들을 키울 수 있다.
저자

미야구치고지

(宮口幸治)
소아정신과전문의·의학박사
리쓰메이칸대학산업사회학부인간과학연구과교수이자임상심리사로,교토대학공학부를졸업하고건설컨설턴트회사에근무한후고베대학의학부를졸업했습니다.소아정신과전문의로서아동의인지기능을향상시키는트레이닝인‘인지훈련’을개발,보급하는데힘써왔습니다.2020년부터인지훈련을연구하는‘일반사단법인일본COG-TR학회’대표이사를맡고있습니다.저서로는『케이크를자르지못하는비행청소년들』『하루5분!교실에서쓸수있는인지훈련』『보고듣고상상하기위한인지기능강화트레이닝』등이있습니다.

목차

학부모님들에게
인지훈련이란?
공부를싫어하는아이들은게으름뱅이?
모두에게필요한인지퍼즐!
이책의사용법
자,같이시작해봐요!
인지훈련만화1‘민준이와호롱이’
이책에나오는친구들과선생님

1장계산하기
주의력·집중력·처리속도높이기
호롱이모으기
기호찾기
가나다계산
찾아모으기
정답

2장기억하기
시각의단기기억훈련하기
무슨그림이었을까?
숫자는어디에있을까?
글자는어디에있을까?
숫자와글자는어디에있을까?
기호는어디에있을까?
칼럼1‘듣는힘’을기르는훈련

3장따라그리기
시각인지의기초능력향상
점잇기
곡선잇기
대칭도형
기호바꾸기
거울비추기
빙글빙글별자리
정답
칼럼2도형따라그리기를보고알수있는발달기준

4장관찰하기
시각정보를정리하는능력을향상
다른곳은어딜까?
같은그림은어느것일까?
모양찾기
검게칠한도형
포개진도형
돌아가는퍼즐
정답

5장상상하기
보이지않는것을상상하는능력,논리적사고력향상
도장
돌려보는상상
순위결정전
이야기만들기
정답

마치며
인지훈련만화2‘잘있어,호롱아’

출판사 서평

어렵고장황한뇌과학지식은중요하지않다!
퍼즐만풀면인지능력이좋아지는책등장!

스도쿠(Sudoku,가로,세로,3x3칸안에1~9의숫자가중복되지않게들어가야하는퍼즐),가쿠로(Kakuro,중복되지않게1~9의숫자를더해왼쪽또는위쪽의힌트칸의숫자가되도록하는퍼즐),켄켄(Kenken,4x4퍼즐의경우,1~4의수를진한영역안의연산을이용해영역에표시된숫자를만들어야하며,가로,세로에1~4를중복되지않게기입해야하는퍼즐)등등일본에는많은논리퍼즐들이존재하고,시중에도굉장히많은퍼즐책들이나와있다.이러한책들사이에서유독이책이교육/학습분야의전연령대에서베스트셀러1위를차지하고있는이유는무엇일까?그것은바로의학박사이자COG-TR학회의이사인작가가뇌과학지식을기반으로주의,기억,독해등인지능력을향상시키는방법을알고있었고,다수의상담을통해어떤방법이효과적인지구체적으로파악했기때문이다.그리고무엇보다독자가체험적으로자신의인지능력을키울수있게퍼즐을고안했다.이는퍼즐을통해실제로인지기능의개선을보인댓글들이증명해주고있다.


공부뿐만아니라대인관계부터치매예방까지,
일상에도도움이되는인지훈련!

인지능력은비단공부에만필요한능력이아니다.집중,추론,지각,기억,의사소통등의능력은일상을살아가는데에도꼭필요한능력들이다.특히대인관계에있어서의사소통이나집중력등의능력이부족하면상대방에게오해를불러일으킬수있다.가족이나친구에게자신의경험을효과적으로전달하기위해당시상황의무언가를모사하거나묘사해야할수도있고,학교에서선생님께자신의하고싶은말을기억하여전달해야할수도있다.이런상황들에서인지능력이부족하면자신이말하고자하는바가잘전달되지않을것이다.인지훈련을통해인지능력을잘기른다면상대가한말이나행동의의도를추론하여정확히판단하고알맞게대응할수도있다.이뿐만아니라인지훈련은뇌기능을활성화시켜노인들의치매를예방하는데에도크게도움이된다.

■■■일본독자들의평가

구체적으로바로해볼수있는문제가있어서도움이되었습니다.일본아마존독자,★★★★

재미있는분위기가좋아서풀어보기쉬웠습니다.초등1학년학생의자습용으로샀습니다.일본아마존독자,★★★★

초등1학년남학생인우리집아이한테딱필요한책이었습니다.방학내내매일풀었습니다.아이도즐겁게풀었고,방학이지나고나니,눈에띄게아이가달라져있었습니다.일본아마존독자,★★★★★

매일아침5분동안아이하고함께했어요.아침체조하듯이두뇌체조를했더니,아이가완전히달라졌어요.일본아마존독자,★★★★★

의외로어려워만만치않은것이많은것이솔직한감상입니다.아이의인지기능을높이는것은물론,성인이뇌의활성화에사용하는것도충분히추천합니다.일본아마존독자,★★★★★

문제를잘이해해야하기때문에다양한연령에게인지기능의훈련이될것입니다.아이는부모님이도와주면서놀면좋다고생각합니다.라쿠텐독자,★★★★★