유종반,강윤자,김민경,박은하,서다숙,장선희,함형복
저자:유종반 1993년인천녹색연합을창립하였고,그후인천녹색연합사무처장과공동대표를맡았으며,인천의제21실천협의회분과위원장과인천환경교육네트워크대표등으로활동하였다.2014년인천녹색연합전문기구사단법인생태교육센터‘이랑’대표를맡아지금까지산림청인증숲해설가양성교육및생태교육활동에주력하고있다.그동안생태교육을하면서10년전부터24절기에대한인문학적고찰을통해다양한곳에서절기생태인문학전문강사로활동하고있다.주요저서로는절기생태인문학『때를알다해를살다』2024개정판,어린이그림생태동화『도토리할아버지왜춥고더운거예요』,절기생태놀이『놀자놀자해랑놀자』(공저),절기생명살이를위한『시절인연시절연인』등이있다. 저자:강윤자 가장행복했던유년의기억을아이들에게주고싶어산과들,계곡을찾아다니다생태교육을시작했다.현재생태교육센터‘이랑’강사와이사로생명사랑,생태감수성함양,함께사는공동체를목표로숲해설가,유아숲지도사로활동하며기회가있을때마다절기생태교육을하고있다.2020년에는숲선생님들과함께『놀자놀자해랑놀자』절기놀이책도함께냈다.기후위기를성인들에게알리는방법을모색하기위해최근산림치유2급도취득했다.절기에맞는삶을위해숲에자주들며시절연인을만나려노력하고,생태교육센터이랑의절기생태교육연구회에참여하여절기를더욱깊게공부하고있다. 저자:김민경 학창시절생명의신비로운모습을보며많은궁금증을가졌고,자연스럽게생태변화에관심을가지게되었다.딸아이의숲활동참여로2011년인천녹색연합회원으로활동하면서우연한기회로숲해설입문과정을수료하였다.그후많은생명들에대한호기심이생겼고자연현상에대해더알고싶어자연스럽게산림교육전문가과정을공부하게되었다.지금은학부모에서인천녹색연합초록교사로역할을바꾸어꾸준하게활동하고있으며생태교육센터‘이랑’에서여러학교를다니며학교숲,공원,다양한산에서생태강사로아이들을만나고있다.또한초등학교방과후학교에서생명과학강사로도꾸준히활동중이다.앞으로의바람이있다면자연의흐름대로그때에만나야할소중한생명사랑이야기를많은아이들과아낌없이나누고싶다. 저자:박은하 밤하늘에반짝이는별빛을너무사랑해서은하수라는자연이름을쓰고있다.자연의흐름에따라살아가는풀과나무,곤충,새들과만나는즐거움을큰행복으로여기며철따라철들며잘사는법을배우는중이다.숲해설가와유아숲지도사를공부했고,『놀자놀자해랑놀자』절기놀이책도함께냈다.현재생태교육센터‘이랑’이사와강사로서해의흐름에따라설계된24절기에들어있는해님의의미를놀이를통해어린친구들도쉽게놀면서배우는방법을연구하는모임을선생님들과함께하고있다.절기생태놀이를통해자신의때를잘알고행복한삶을살아갈수있게한다면,덩실덩실참행복하겠다. 저자:서다숙 숲해설가와놀이활동가로사단법인생태교육센터‘이랑’에서이사,생명사랑을실천하는인천녹색연합에서는초록동무강사로10여년을활동하면서서로를살리는일에함께성장하고있다.인천서부교육지원청사업으로『서부우리마을학습여행』을현직교사들과함께출판하여지역기반교육에힘쓴바있으며,최근에는인천시교육청에서생태전환교육용교구『씨앗의여행』보드게임을개발하여아이들과만남을준비하고있다.숲놀이,생태놀이,전래놀이,절기놀이등언제나놀궁리만하는자연에서해님을품고절기살이를하며생명감수성이풍부한,아름다운지구인의삶을살고자한다. 저자:장선희 지리산자락이보이고섬진강이흐르는남원이고향이다.마을뒷동산이나냇가에서의어릴적추억은숲해설가와유아숲지도사로활동하면서아름답고소중한자산이되고있다.인천녹색연합‘초록동무’초록교사로,생태교육센터‘이랑’강사로,‘절기생태교육연구회’등에서활동하고있다.마당한구석에작은텃밭을가꾸며시절인연에설레며아이들과함께자연생명을만나보고놀아보고느껴보며소중한대화를이어가고싶다. 저자:함형복 시골에서농사를지으시는부모님덕분에늘자연에들었다.망초꽃으로달걀후라이를만들어소꿉놀이를하고,비오는날바랭이로우산을만들어쓰던어린시절이지금의나를있게했다.마을숲에서자원봉사활동을시작으로유아숲지도사,숲해설가,환경교육사자격증을취득하여학교및기관에서생태교육과환경교육강사로활동하고있으며,지역의생태환경을잘보존하고알리고자조류및생태모니터링을한다.요즘은자연을관찰하며,절기마다좋아하는새(Bird)를통해‘시절인연’을만나는재미에푹빠져있으며,청소년들과함께새를보며탐조강사로도활동하고있다.절기생태교육을통해자연생명을만나는즐거움을전하고,함께감동하고싶다.
1부만나보자24절기1.절기자연생명,어떻게만나야할까?2.24절기관찰과절기이야기-봄절기:입춘,우수,경칩,춘분,청명,곡우-여름절기:입하,소만,망종,하지,소서,대서-가을절기:입추,처서,백로,추분,한로,상강-겨울절기:입동,소설,대설,동지,소한,대한2부놀아보자24절기-봄절기입춘1.봄님이왔어요입춘2.봄바람이불어~우수1.우수비!새싹비!우수2.보슬보슬봄비로깨우자!경칩1.일어나요봄이왔어요경칩2.생명들아깨어나춘분1.봄바람꽃샘바람춘분2.낮과밤이같아요청명1.새싹이름표청명2.사랑의중매쟁이곡우1.비를기다리는씨앗곡우2.고운말씨앗을심어보자-여름절기입하1.햇볕밥을먹어라냠냠냠!입하2.아기열매야파이팅소만1.모두모두키워라!소만2.나뭇잎을키워라!망종1.너하고나는친구되어서망종2.풀밭에다있어요하지1.하지때뭐하지?하지2.뜨거운해님이키운아기열매들소서1.햇볕은쨍쨍더위를모아요소서2.햇볕은쨍쨍더위를즐겨요대서1.더위모시기대서2.더위를즐겨!-가을절기입추1.소나기야더위를식혀줘입추2.가을을부르는소나기처서1.가을바람솔솔처서2.모기입이삐뚤어지는처서백로1.빙글빙글열매를익혀라백로2.수증기를모아이슬을만들자추분1.낮이랑밤이랑같아요추분2.익은열매를따자한로1.열매를나누한로2.열매를잡아!상강1.나를닮은단풍잎상강2.서리꽃으로피어난나뭇잎-겨울절기입동1.겨울잠입동2.겨울눈의기다림소설1.겨울을준비하자소설2.첫눈을기다려요대설1.펄~펄~눈이옵니다대설2.겨울눈을지켜라동지1.동지랑놀자(동지해님모셔라~)동지2.동지에빵빵터뜨려!소한1.소한꽁꽁!대한꽁꽁!소한2.동장군을견뎌요대한1.소한이네가더추울까?대한이네가더추울까?대한2.손이꽁꽁발이꽁꽁!대한이다
왜절기생태교육인가?약3000년전중국황하지역에서유래되었던24절기는우리조상들이농사를짓기위한단순한농사력도생활력도아니다.어떤사람은단오날이나칠석날같은세시풍습과혼동하기도하는데세시풍습은음력이며24절기는양력이다.사전에서24절기는1년을24개시간으로나눈것이라고표현하고있으나단순한시간나눔의미도아니다.절기(節氣)라는한자의의미에서알수있듯이모든생명을낳고기르고살리는햇볕이라는생명기운(에너지)의흐름이다.따라서24절기이름은해님에게서나온생명기운인햇볕을1년동안24개의이름으로표현한것이며,해의또다른이름이라고할수있다.해의햇볕에의해서모든생명이나왔고그힘으로살아가고있어서해는단순한불덩어리가아닌생명을낳고기르고살리는부모와같은‘해님’이며,해님에게서나오는햇볕은단순한뜨거운기운이아니라생명이살아가는데꼭필요한생명에너지(생명사랑)이다.절기즉때를안다는말은‘철든다’라는의미와같다.자연의때를안다는것은자신의때를아는것과같다.자신의때와자연의때를알지못하면우리는제대로살아갈수없다.왜냐면자연생명은자연의때에맞게살도록설계되고진화했기때문이다.우리아이들에게절기를알게하는일은바로‘철들게하는일’이며자연의때를통해서자신이살아가야할삶의때를알게하는일이다.절기마다어떤자연생명이어떤모습으로나타나는지,어떠한절기현상(자연기후현상)이있는지를관찰하고아는것이절기생태교육전부가아니다.절기와생태관찰,그리고절기놀이를통해서절기의미를알고절기의미에맞는삶을살아가는것이다.절기대로살아가는절기살이가절기생태교육의최종목적이다.절기를잘안다는것곧‘철든다는것’은절기현상을통해서우리삶의때를알고,그때의의미를알고,그때에맞는삶을사는것,즉절기살이를하게하는것이다.이책은때를알고때에맞게살아가기위한절기살이생태교육내용으로크게2부로구성되어있다.1부는〈만나보자24절기〉편으로절기마다절기자연생명을만나보고,느껴보고,놀아보고,이야기해보는내용으로정리하였다.놀아보기주요내용은2부에〈놀아보자24절기〉편으로구성하였다.2부〈놀아보자24절기〉편에서는매절기두가지절기생태놀이를절기에맞게만들어놀이를통하여절기(때)를알게하고,놀이하고난뒤어떤생각을하면서살아가면좋을지절기살이이야기나누기로마무리하였다.절기놀이는놀이보다는놀이를통해어떻게그절기를이해하고살아갈것인가가더중요하다.그래서절기놀이를지도하는교사나교육자는매절기현상과절기의미를꼭공부하고익혀야한다.만약절기의미를잘모르면절기놀이와생태놀이는차이가없기때문이다.지금인류에게처한가장큰문제는기후변화위기다.지금처럼인간들이지구에서안정적으로살아갈수있는날이얼마나될까?지구평균온도1.5이상상승하면가뭄이나홍수등엄청난자연재해가발생하고급격한생명다양성감소가일어나2040년쯤이면거주불능의지구가될지모른다고전문가들은이야기하고있다.2024년2월지구평균온도가1.52도상승했다고한다.48회IPCC(기후변화에관한정부간패널)총회에서마지노선으로정한1.5도가이미도달해버린것이다.이대로내버려두면2040년보다훨씬빨리지구의제6멸종시대가도래할지도모른다.기후변화는때(절기)도모르고때의흐름대로살지못한결과이다.기후위기시대에절기를알고절기대로산다는것은매우중요하고시급하다.이책이우리와우리미래세대의작은등불이되기를희망한다.-책을내면서中유종반(초록지렁이)-
