독자 텍스트 시: 문학 작품의 상호 교통 이론 (로젠블렛의 반응중심 문학교육론)

루이스 엠 로젠블렛

1장 보이지 않는 독자
2장 이벤트로서의 시
3장 정보 추출 목적의 독서와 심미적 독서
4장 시적 재현
5장 텍스트: 개방성과 제한성
6장 시의 본질에 대한 탐색
7장 해석, 평가, 비평
끝맺음

참고문헌
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