의도적으로 제자훈련하는 교회

의도적으로 제자훈련하는 교회

$15.20
Description
전 세계의 제자훈련 네트워크를 통합한 '의도적 제자훈련 교회' 콘퍼런스를 통해 35개국, 400여 개의 교회, 5천여 명 이상의 지도자와 함께 비전과 노하우를 공유해 온 에드먼드 챈이 제자훈련 목회 사역의 단계별 인사이트를 제공하는 『의도적으로 제자훈련하는 교회』. 단지 한 명의 회심자를 얻는 것을 넘어 한 명의 제자를 세우고, 한 명의 제자로 만족하는 것이 아니라 ‘제자를 세우는 제자’를 통해 주님의 목적과 의도에 순종하려는 리더들을 위해 펴낸 책이다. 저자가 제공하는 가르침의 목표는 단순한 정보 전달이나 지식 축적이 아니라 삶의 변화에 있다. 리더의 삶에 깊이를 더해, 그들의 영향력을 통해 교회가 피상적이고 미숙하며 평범한 수준을 벗어나도록 만드는 데 주의를 집중해 목회 현장에서 직접 검증한 열매 맺는 제자도의 재생산 원리를 네 분야로 나누어 설명한다.
저자

에드먼드챈

저자에드먼드챈(EdmundChan)은제자훈련분야에서가장설득력있는설교자중한명이며,복잡한이야기를간단명료하게전달하는은사가있다.25년간언약복음자유교회(CEFC,CovenantEvangelicalFreeChurch)에서담임목사로섬긴저자는2012년1월,의도적인리더십계승을실천해,20년이상멘토링하며제자훈련을해왔던토니여(TonyYeo)목사와탄케이키옹(TanKayKiong)목사에게교회를이양했다.
교회리더십의요청에따라계속하여‘리더십멘토’라는직책으로섬기면서,싱가포르뿐만아니라전세계적으로여러분야의지도자,즉담임목사,신학교수,선교단체설립자와비즈니스리더,교단지도자,감독등을멘토링하는일을감당하고있다.
그동안저술한책으로는《끝까지세우라:제자훈련하는교회를향하여》(BuilttoLast:TowardsaDisciple-makingChurch),《하나님을향해자라다》(GrowingDeepinGod),《멘토링패러다임》(MentoringParadigms),《뿌리와날개》(RootsandWings),《믿음안에서깊이자라다》(GrowingDeepinFaith),《내면의삶을경작하라》(CultivatingYourInnerLife)등이있다.
몇몇기독교기관의자문위원회에서섬기고있으며,[의도적제자훈련교회세계연합](GlobalAllianceofIntentionalDisciple-makingChurches)설립자이기도하다.저자의통찰력있는강의와설교는전세계에서큰환영을받고있다.

목차

추천의글
추천서문:로버트콜먼
초판서문:제임스휴스턴
글을들어가며

1부/제자로산다는것
1.하나님이찾으시는제자
2.예수님을따르는데자기를던진사람
3.제자도의기준을높이시다
4.제자훈련의핵심과제
5.의도적제자훈련교회

2부/결정적필요를발견하라
6.출발점:비전에사로잡히다
7.제자훈련,뭔가가잘못되었다
8.왜‘의도적제자훈련교회’가필요한가
9.제자훈련에우연은없다
10.제자도결핍증후군

3부/성경적전략을이해하라
11.위임과사명
12.영적성장의목표
13.우리가대위임명령을오해했다
14.21세기제자훈련을위한패러다임의전환
15.제자훈련사역,그가치를재발견하다
16.제자훈련과멘토링
17.효과적인멘토링을위한7가지원칙
18.제자훈련을위한핵심커리큘럼

4부/최종결과물을정하라
19.제자에게요구되는인격적특성
20.바로그열매
21.세계관과제자도
22.섬김의제자도
23.청지기제자도

5부/사명을완수하라
24.장애물앞에서묻다
25.제자훈련리더의지성적기초
26.제자훈련리더의7단계리더십
27.제자훈련교회의5가지필수요소
28.제자훈련교회의혁신전략
29.리더십계승없이는성공도없다
30.지속가능한변화가가능한환경
31.이길을따르며배운10가지교훈

글을나가며
감사의글

부록1.대위임령에순종하는삶
부록2.내면에서시작되는제자도
부록3.목회자와당회의리더십공명

참고문헌

출판사 서평

목회현장에서실제로검증된
제자훈련목회사역의단계별인사이트

제자훈련의불모지싱가포르에서,30년동안
‘의도적제자훈련사역’으로교회를부흥시키고
리더십의세대계승까지이루어낸제자훈련멘토의핵심노하우

제자훈련에우연은없다:
하나님이원하시는‘바로그제자’는이렇게탄생한다

에드먼드챈은제자훈련의불모지나다름없는싱가포르에서30년이상오직제자훈련하나만으로“제자를세우는제자”를배출해냈을뿐만아니라,전세계의제자훈련네트워크를통합한[의도적제자훈련교회](IDMC,IntentionalDisciple-MakingChurch)콘퍼런스를통해35개국,400여개의교회,5천여명이상의지도자와함께비전과노하우를공유해왔다.
이책에서말하는“의도적으로제자훈련하는교회”란(단지교회뿐만아니라)세상을변화시키라는하나님의관심사(의도)를받아들인교회를말한다.주님이주신대위임령에순종하여제자삼는사역의방향을깊이있는변화(Transformation)에두는교회다.사람들의핵심필요를보고,그문제를해결하기위한성경적전략을이해하며,최종열매를확인하고,그사명을완수하는데필요한것을분별할줄아는교회다.
피상적이고평범한수준을벗어나하나님의의도를자기것으로받아들인사람을이책에서는‘바로그제자’(acertainkind)라고부른다.제자훈련은바로이런사람을세우는것이다.저자는단지한명의회심자를얻는것을넘어한명의제자를세우고,한명의제자로만족하는것이아니라‘제자를세우는제자’를통해주님의목적과의도에순종하려는리더들을위해이책을썼다.

제자훈련목회현장에서검증된영적재생산원칙

“그리스도인이얼마나많은가?”가중요한게아니다.“교회가‘어떤’그리스도인을키우는가?”라는질문이더중요하다.애석하게도핵심가치와도덕적선택에서자칭그리스도인이라고하는많은사람이세상과아무런차이를보여주지못하고있다.
복음의씨앗은뿌려졌지만,제자훈련은거의없었던싱가포르에서저자는30여년간“의도적제자훈련교회”를이끌어오며자신의주장을검증했다.저자가제공하는가르침의목표는단순한정보전달이나지식축적이아니라삶의변화에있다.리더의삶에깊이를더해,그들의영향력을통해교회가피상적이고미숙하며평범한수준을벗어나도록만드는데주의를집중했다.
이책은목회현장에서직접검증한열매맺는제자도의재생산원리를다음과같이네분야로나누어설명한다.

(1)결정적필요를발견하라.리더가아니면할수없는일이있다.리더가맨처음할일은문제해결이아니라비전을제시하는일이다.리더는강력한비전을받아제자들의손에쥐여주어야하지만,그것이자기영혼안에서공명할때까지하나님앞에서잠잠히머물러있기도해야한다.이런비전형성에방해되는부분과해결방법을다루었다.현재의목회적필요를볼수있는안목을키우고현실을직시할수있도록했다.

(2)성경적전략을이해하라.영적성숙은자동으로일어나지않는다.성령과말씀을분별하는수고를거치지않는다면결정적필요를보았다고해도인간적인해결책을내놓는다.포스트모던시대에제자삼는과업을효과적으로감당하기위한7가지패러다임전환방향을소개했다.제자삼는교회는이과정에서영적인성숙을가치있게여기며,리더는멘토링관계를통해다른제자와함께성장한다.

(3)최종결과물을정하라.영적훈련은수단이고영성형성이목적이다.저자는이러한인격형성이단순히흉내내기로그치지않으려면3가지차원(하나님,내면,외면)에서총체적으로영성개발이이루어져야한다고강조한다.이를위해서는성경적세계관을점검하고,청지기로살아가는삶의행복을맛보라고저자는권한다.

(4)사명을완수하라.역설적으로리더에게가장필요한것이바로리더다.의욕있게시작한제자훈련사역을완수하는길에는반드시큰갈등과장애물이있다.이를극복하는과정에서필요한것이리더십이다.제자훈련의시작부터마무리,리더십의계승과성공적인완수의모든과정에녹아있는저자의경험과멘토링,통찰을소개한다.

제자훈련,시행착오만겪다접을것인가,
주님의의도를따르며안착할것인가

제자훈련은사람들이시행착오를거쳐알아낸몇가지목회성공공식중하나가아니다.그것은“모든민족을제자로삼으라”라고명하신예수님이공생애기간내내직접본을보이시고유언명령으로까지남기신‘유일한’목회방법이다.사람들은제자훈련이많은것을투자하고쏟아내면서도거두는것은적어비효율적이라고말하지만,제자훈련만큼성공이확실히보장되면서도하나님이기뻐하시는목회방식을찾기는어렵다.반면,예수님의명령에따라제자훈련사역을실천하려고나섰지만,무엇부터손을대야할지엄두가나지않아망설이는사람도많다.
“제자훈련교회를세우려면어떻게해야하는가?”하는질문에저자는이책을답으로내놓는다.절대로간과해서는안되는몇가지기초를소개하며노장의사역경험을멘토링하고있다.

“제자훈련사역을시작하려는이들에게필요한거의모든것을담았다!”
_로버트콜먼(고든콘웰신학교전도학과제자훈련학석좌교수)

[책속으로추가]

대위임령을성취하는것과관련하여우리성공의주요척도는(비록그것이중요하기는하지만)얼마나많은사람이세례를받았느냐가아니다.우리가얼마나많은사람을가르쳤는지도아니다.바로얼마나많은제자가‘그리스도께순종하도록’가르쳤느냐에있다.순종을가르치기위해우리는먼저스스로순종해야한다.
13.우리가대위임명령을오해했다_122면

대부분제자훈련프로그램은“사실을배우는것”을위주로한다.어떤프로그램은“방법을배우는것”이우선이다.하지만“이유를배우는것”을목표로하는제자훈련프로그램은찾기어렵다.우리는사실이나방법을배우는것에서이유를배우는훈련으로이동할필요가있다.
14.21세기제자훈련을위한패러다임의전환_129면

효과적인멘토링은리더의개인적성장과발전을촉진한다.인간에게는엄청난잠재력이있다.멘티의학습곡선은극적으로상승한다.지혜로운멘토는멘티에게안전지대를벗어나도록함으로써그의학습곡선을위로끌어올린다.긍정적인방향으로멘토링을받아본사람은리더가될준비가확실히된셈이다.이런방식으로리더십의기초는확장한다.
16.제자훈련과멘토링_144면

진정한제자도는내적신실함(innerintegrity)에서출발한다.문제는교회가제자도와관련해너무지엽적인부분에신경을쓰고있다는점이다.나는이렇게된것이수단과목적을혼동한데서왔다고본다.우리는,영적훈련은수단이고영성형성이목적이라는사실을잊은채지내왔다.
19.제자에게요구되는인격적특성_165면

하나님은‘우리가소유한’모든것에착하고지혜로운청지기가되기를원하시는것이아니라‘하나님이소유하신’모든것,다시말해이땅에서잠시순례여행을하는동안세상의청지기직을위해하나님께서맡겨주신세상재물에착하고지혜로운청지기가되기를원하신다.
23.청지기제자도_202면