동학사 : 새 세상을 꿈꾼 민중을 기록하다 - 규장각 대우 새로 읽는 우리 고전 28

동학사 : 새 세상을 꿈꾼 민중을 기록하다 - 규장각 대우 새로 읽는 우리 고전 28

$35.16
Description
모두가 하늘처럼 대우받는 세상을 꿈꾸었던 동학
당사자의 눈으로 민중의 염원을 기록하다
한국사에서 일어난 크고 작은 위기의 순간엔 늘 ‘가장 보통의 사람들’이 앞장섰다. 그중 동학농민전쟁과 3·1운동은 한국 근현대사에서 구성원들이 ‘아래로부터의 변화’라는 경험을 쌓은 중요한 사건으로 손꼽힌다. 그리고 이 두 사건에 동학(東學)과 이를 계승하는 천도교가 주축이 되었다는 점은 주목할 만하다.
2024년은 동학의 창시자 최제우가 탄생한 지 200년, 동학농민전쟁이 일어난 지 130년이 되는 해이다. 이에 맞춰 동학의 역사를 가장 생생하게 보여주는 책, 오지영의 『동학사』가 〈규장각 대우 새로 읽는 우리 고전〉의 복귀와 함께 출간되었다. 기존에 출간되었던 『동학사』가 원문을 옮겨 적고 간단한 주석을 다는 데 그쳤다면, 이 책은 그간 근대 사상가들의 움직임을 추적해 온 김태웅 교수(서울대학교 역사교육과)가 원문을 쉽게 풀어 옮기고 각각의 부분에 해설을 달아 독자들의 이해를 돕는다.

저자

오지영

저자:오지영
한국근대개혁기·일제강점기의사상가,종교인,교육자,독립운동가.호는원암(源菴)이며,본관은해주이다.전라도고창출신으로익산민란을주도하였고동학농민전쟁에참가하였다.1920년대초반,인맥과파벌중심의중앙집중제에서벗어나지방교구중심의자치적운영을실현하고자천도교혁신운동을벌였다.그러나손병희의반대와기존체제를고수하려는보수파에의해좌절되었다.이에그는천도교혁신파인사들과함께천도교연합회를결성하였다.나아가1926년이상촌을건설하기위해익산농민200여명을이끌고만주지린성으로이주하였다.그러나이상촌건설운동은준비부족과자금난속에서이사업을주도하던고려혁명당이와해되면서실패로끝났다.조선으로돌아온그는천도교혁신운동을복원하고자활동하다가1950년에83세로사망하였다.그가1940년에출판한『동학사』는동학의교리와역사,동학농민전쟁과천도교혁신운동을생생하게보여주는자료이자회고록으로높이평가받고있다.

역자:김태웅
서울대학교역사교육과교수.학문연구와교육현장의거리를좁히기위해한국근대사를자료에입각하여탐구할수있는『뿌리깊은한국사샘이깊은이야기-근대편』을펴냈다.또한한국근대재정사에관심을기울여『한국근대지방재정연구』를비롯하여조선후기와근대의지방재정에관한논문을다수발표하였다.특히근대개혁을지향하고추진했던사상가,정치가와학자,교육자에주목하여박은식의『한국통사(韓國痛史)』를역해한데이어『어윤중과그의시대』를집필하였다.또한이러한저술작업의일환으로오지영의『동학사(東學史)』에주목하여역해하기에이르렀다.한국근대사에서위로부터의개혁을추진한역사를『한국통사』로소개했다면,이번『동학사』역해로아래로부터의개혁을추진한역사를소개한다.

목차


간행사‘규장각고전총서’발간에부쳐
해제동학의꿈과농민의투쟁을읽는다

서문
저자의서문
추천자의서문

제1장동학의시작
1도의시창
2도의문답
3유,불,선과우리도
4포덕과조난
5신라시대의예언
6선생부친의내력
7선생모친의내력
8선생의비범하게타고난자질
9선생의특이한지조
10선생과이인
11선생의도력에죽은사람이부활하다
12도의제도
13말발이움직이지않다
14깊은개천에말정강이가빠지지않다
15용담정나무위에선녀가하강하다
16화를피해남원은적암에가다
17도의깨달음을시험하다
18묵념하면서병을다스리다
19머리위에상서로운기운
20대구감옥에서나온담뱃대
21주문과시,잠,필

제2장도의계승과동학농민전쟁
1도의계승
2신미사변
3태백산공
4개접과유적
5강서와설교
6신원운동
7상소한묶음
8보은회집
9석불비결
10이조말엽의사태변화
11종친과척당의세력싸움
12과거에급제한벼슬아치의협잡과탐관오리의행악
13전라각군의민란
14동학란과고부함락
15동학군과전라감영군대의접전
16동학군과서울군대의접전
17장성접전과전주함락
18동학군과서울군대의강화
19서울군대와청·일병의동학토벌
20동학군의재도거사
21남북접쟁단(爭端)
22유도수령이유상이동학군에투합
23토벌대장김윤식이동학군에투합
24청국패잔병이동학군에투합
25강진,장흥의급보
26공주접전
27패전후문
28동학군대장전봉준등이경성에압송
29전봉준선생이13세에지은백구시
30동요
31사지에들어갔다가겨우살아나옴
32동학당을진멸하던자들
33김윤식과이유상의말로
34동학당수령탈망자
35투합된청병의하락
36승정원일기초
37해월선생,변을당하다

제3장천도교로의전환과민회운동
1의암선생과민회운동
2천도교출생
3일진회와천도교분립

제4장교단의분열
1교회분립후교회상태
2성미법실현
3구(龜),의(義),송(松)삼암(三菴)의전말
4구암김연국이천도교대도주에취임
5춘암박인호가천도교대도주에취임
6공동전수심법
7천도교와기미사건

제5장천도교혁신운동
1천도교혁신운동
2천도교의사원초창설
3혁신과복구운동의발생
4의사원후원회조직
5의암선생사망시의상장시비
6천도교혁신과신문
7합동설이또다시유행하다
부(附)동학각파일별

참고문헌
찾아보기

출판사 서평

생생하고정확한기록을남기려는저자의노력과
역해자의철저한비교를통해드러나는사료적가치

저자오지영은익산지역에서동학농민전쟁에직접참여하고,동학이천도교로전환된이후에도혁신파의주요인물로활동한인물이다.그는1920년대만주에있는기간동안『동학사』의초고를작성하고,귀국후수정을거쳐1940년영창서관에서이책을정식간행하였다.그가이책에서동학의내부자로서기록을세세히남긴덕분에동학지도자들의발언과토지분작,천민의처우개선같은농민들의구체적인요구사항들을알수있다.물론동학의역사를기록한책은여럿있지만,『동학사』가동학창시와농민전쟁의과정을가장상세하게다루고있으며,그중폐정개혁안은이책에만남아있다.또한우리가잘아는동요‘새야새야파랑새야’까지채록되어있다는점에서,현재의우리가동학농민전쟁의상황을동학농민군의입장에서재구성하는데결정적인사료이다.

이뿐만아니라,오지영이전봉준을최제우,최시형,손병희와동등한반열에올렸던이유,당시떠돌던여러전설을수집하여실은취지,일제의검열속에서기록하고누락한것등그행간을읽으면당시상황을더입체적으로그려볼수있다.

그러나근래여러연구자에의해이책은사료로서결함이있다는비판을받았다.작성시점이농민전쟁이끝나고한참후라는점,저자가제목에‘소설’이라는표현을사용하고있다는점,개인의시점에서기록되어오류와과장이섞여있다는점등여러한계가지적되었다.

이책의역해는이러한한계를염두에두면서작성되었다.역해자는기록의사실여부를확인하고,동시대동학에대한기록들부터최신의연구성과들까지두루살피면서앞서제기된비판들에대해재고한다.특히만주에서작성된초고본과귀국하여고쳐낸간행본을꼼꼼히비교하여,오지영이『승정원일기』와같은타자의기록을대거참고하여객관성을확보하였으며농민전쟁현장을답사하고당사자와후손들을만나후일담을전해들으면서자칫잊힐수있었던사실들을남기고자노력했음을밝힌다.또토지개혁을포함한폐정개혁안이농민전쟁당시에떠올릴수있는것이아니므로후대의조작이라는비판에대해,동학이유학내부의토지개혁론계통과밀접한관계가있음을보이며당대에충분히등장할수있는주장임을확인한다.

최제우탄생200주년,동학농민전쟁130주년에다시읽는
새세상을꿈꾸는민중들의현재진행형역사

광복이후한국에서동학농민전쟁은한편으로는권력자들이자신의정당성을확보하는수단이었고,한편으로는독재에맞서민중과민족의문제를고민했던사람들의사상적연원이었다.이때문에『동학사』는한때널리읽히는책이었으나,1987년이후점차우리의관심에서멀어졌다.

그렇다면오늘우리가이책을다시읽는것은어떤의미가있을까?『동학사』에서오지영이회고하는동학의역사는어쩌면계속실패해온역사라고도할수있다.저자가1940년이책을출간할당시에도동학농민전쟁은이미50년이나지난일이었다.그럼에도그가사건을건조하게나열하지않고,당시민중의생생한증언으로그들의꿈과노력을전하려고했던것은그일을과거의것으로끝내지않기위함이었다.

동학의출발점이자,당시민중이염원했던모두가존중받는세상은두세기를넘은오늘날우리역시바라고있는세상이다.그런의미에서동학의역사는현재진행형인셈이다.“바람과비서리와눈지나간뒤에,한나무에꽃피면만그루에봄이로다”라는최제우의시처럼,오지영과증언자들은독자들과함께봄날을기다린다.

*규장각대우새로읽는우리고전총서는서울대학교규장각한국학연구원과대우재단이공동으로펼치는고전새로읽기사업입니다.