함께하는말
PART1.Whatwesay우리가말하고자하는것
(스피치)어떻게감히그럴수있죠?-그레타툰베리
(이슈)기후위기방관,위헌!-청소년기후행동
(인터뷰)기후위기에무관심한정부에게미래는없다-청소년기후행동김도현,성경운
(인터뷰)기성세대가그랬던것처럼,우리도미래를마음껏꿈꿀권리가보장돼야합니다?청소년기후행동권빈,김승현,김지영,남다희,변유경,왕예주,이소희,이현정
(에세이)깨끗한공기를마실권리,지켜주세요!-최여민
(스피치)우리가원하는건?기후정의!-아뉘나더베버르
PART2.Thisisouracting우리의행동
(에세이)일주일에한번이라도지구를위한실천을-금산간디학교박연우,김지수
(스피치)지구수호자로서할수있는일-시우테스카를마르티네즈
(스피치)바이바이플라스틱백!-멜라티비젠,이자벨비젠
(인터뷰)동물과식물이죽어가는이땅에,우리가살수있을까요?-제주멸종위기어린이단이룸,주아,한별
(에세이)안녕?우리는1.5도씨야-광주청소년삶디자인센터또바기
(좌담회)당신들에게는미뤄도될문제입니까?우리에게는생존의문제입니다-성대골에너지자립마을마을연구원송수빈,유정민,이승준,전서희,정혜영
(좌담회)학교에서환경과지구에대해이야기하며일어난변화들-교사강우희,김두림,윤신원,
이혜숙,최소옥
(앙케이트)10대들의환경운동,얼마나알고있습니까?
맺음말.기후위기극복을위한연대-김소영