이곳저곳 우리 동네 지도 대장 나기호가 간다! 마을과 지도

이곳저곳 우리 동네 지도 대장 나기호가 간다! 마을과 지도

$11.05
Description
기호와 함께 우리 마을 지도를 완성해보세요!
또래인 초등학생 주인공과 함께 가정, 학교, 마을, 우리나라 곳곳을 다니며 사회 교과 내용을 생생하게 체험하며 이해할 수 있도록 구성된 시리즈 「교과서 개념 잡는 초등 사회 그림책」. 초등학생이 주변에서 겪을 수 있는 일들을 실감나게 들려주며, 자연스럽게 사회의 모습을 경험으로 쌓게 됩니다. 글보다는 그림에 더 집중하는 아이들의 특성에 맞춰, 그림에도 정보를 담았습니다. 권말에는 개념을 다질 수 있는 단계별 워크북을 수록했습니다. 『이곳저곳 우리 동네 지도 대장 나기호가 간다!』에는 아이들이 지도를 체험할 수 있는 책입니다.

기호는 사람들과 이야기하기를 부끄러워해요. 사람들 앞에만 서면 입에 자물쇠가 채워지는 것 같아요. 방과 후 하굣길에 만난 낯선 할아버지가 기호에게 지도를 내밀며 길을 물었습니다. 기호는 할아버지와 이야기할 수 없었어요. 누나의 도움을 받아 할아버지를 안내해 드렸지만 기호는 낯선 마을로 이사 온 할아버지가 또 길을 잃을까 걱정이 되었어요. 그래서 할아버지께 드릴 마을 지도를 직접 그리기로 했습니다. 기호, 방위표, 축척, 등고선……. 기호는 열심히 지도를 그립니다. 여러분도 기호와 함께 마을 지도를 그려 볼까요?
저자

김평

남해에서태어나건국대학교에서국문학을공부했고,오랫동안출판사에서어린이책을만들었습니다.지금은사진작가인남편,초등학생딸과함께살면서,아주오래전부터이땅에살아온사람들과자연의이야기를글속에담아내고자노력하고있습니다.평화운동가문정현신부와함께대추리에머물며『신부님,평화가뭐예요』를쓰기도했습니다.저서로는『일연스님의단군이야기』,『여우와메추라기』,『재주많은숯』,『꿈꾸는도자기』등다수가있습니다.

목차

목차
물총새반침묵도사,나기호ㆍ6
나도좌표안다고!ㆍ8
지도는방향을맞추어서봐야해ㆍ10
지도를들고길을찾자ㆍ12
마음을담아동네지도를그리자!ㆍ16
지도는어떻게그려야할까?ㆍ18
우리조상?들은어떻게지도를그렸을까?ㆍ20
동서남북을알려주는방위ㆍ24
지도는위에서본땅의모습이야ㆍ26
사람들사이의약속,기호ㆍ28
거리를재보자ㆍ30
넓은땅을작은종이에그리려면?ㆍ32
우리나라전도는소축척지도,기호지도는왕왕왕대축척지도!ㆍ34
한고개,두고개,지도만들기어디만큼왔나ㆍ36
특별한것만나타내는주제도ㆍ38
요리보고조리보고,다양한주제도ㆍ40
지도에줄이필요하다고?ㆍ42
땅의높이를나타내는등고선ㆍ44
지구에정해놓은위도와경도ㆍ46
우리는세계의중심ㆍ48
지도만있으면세계어떤곳도문제없어!ㆍ50
재미있게풀고알차게공부하는마을과지도워크북ㆍ52
워크북정답ㆍ62

출판사 서평

출판사서평
초등학생을위한‘지도체험그림책’
기호와함께우리마을지도를그려요!
외우는대신경험으로이해하라!풍부한사례로생생하게배우는지도체험그림책
개정된통합교과서와사회교과서의핵심개념을담은교과개념이해그림책
교과서개념을다지는단계별워크북포함
《교과서개념잡는초등사회그림책》시리즈는…
「교과서의핵심개념을생생하게체험하며이해할수있는사회그림책시리즈입니다.」
“사회는어렵다?”
아이들이사회를어려워하는가장근본적인원인은경험이적어교과내용을...
초등학생을위한‘지도체험그림책’
기호와함께우리마을지도를그려요!
외우는대신경험으로이해하라!풍부한사례로생생하게배우는지도체험그림책
개정된통합교과서와사회교과서의핵심개념을담은교과개념이해그림책
교과서개념을다지는단계별워크북포함
《교과서개념잡는초등사회그림책》시리즈는…
「교과서의핵심개념을생생하게체험하며이해할수있는사회그림책시리즈입니다.」
“사회는어렵다?”
아이들이사회를어려워하는가장근본적인원인은경험이적어교과내용을이해하지못하는것입니다.경험이많은어른들에게는고개가끄덕여지는상식이지만아이들에게는무작정외워야하는괴로운대상이바로사회과목입니다.
초등학교1학년도직접겪으면쉽게이해한다.
이시리즈는독자가또래인초등학생주인공과함께가정,학교,마을,우리나라곳곳을다니며사회교과내용을생생하게체험하며이해할수있도록구성했습니다.초등학생이주변에서겪을수있는다양한일들을실감나게들려주기때문에독자는자신이겪은일처럼느끼게됩니다.또한이야기속다양한사회의모습을자신의경험으로쌓게되며,이로인해교과내용을자연스럽게이해할수있습니다.

그림으로보는사회교과서개념
이시리즈는내주변의작은사회인가족부터가장넓은사회인우리나라,세계까지사회의다양한모습과사람들의이야기를아이들에게친숙한그림으로풀었습니다.아이들은글보다는그림을더집중력있게관찰하며,구석구석까지놓치지않습니다.이런아이들의특성에맞추어그림에정보를담았으며,재미또한넣었습니다.인간은글자로된정보보다시각적인정보를더직관적으로이해한다는연구도있듯이,아이들은장면,장면의그림을보며다양한학습정보를한꺼번에이해할수있습니다.
따라서이시리즈는1,2학년군통합교과서부터3,4,5,6학년사회교과서까지,교과서의핵심개념을이야기와그림속에자연스럽게풀어서아이들이쉽게이해할수있습니다.
단계별워크북으로교과개념다지기!
아이들은직접쓰고그리고만들어보는활동을즐거워합니다.이런활동은기억에도오래남아아이들에게긍정적인학습효과를불러일으킵니다.따라서아이들이사회를즐겁게공부할수있도록,재미있게풀고그리고놀수있는여러가지활동을단계별워크북으로구성했습니다.
1단계스스로테스트로독자의상식이나태도를진단해보고,2단계교과개념을미로찾기,사다리타기,가로세로단어퀴즈등다양한형태의독후활동으로확인하고,3단계우리가족법만들기,북아트등다양한만들기와활동지로창의력을높이고,4단계고학년교과서의심화정보를학습하는단계별워크북이들어있습니다.
《이곳저곳우리마을지도대장나기호가간다!》는…

초등학생을위한‘지도체험그림책’
기호는사람들과이야기하기를부끄러워해요.사람들앞에만서면입에자물쇠가채워지는것같아요.방과후하굣길에만난낯선할아버지가기호에게지도를내밀며길을물었어요.기호는할아버지와이야기할수없었어요.누나의도움을받아할아버지를안내해드렸지만기호는낯선마을로이사온할아버지가또길을잃을까걱정이되었어요.그래서할아버지께드릴마을지도를직접그리기로했어요.기호,방위표,축척,등고선…….기호는열심히지도를그려요.여러분도기호와함께마을지도를그려볼까요?이책을읽는어린이는기호와함께지도보기와지도그리기를체험할수있답니다.