질문하는 과학실 (왜냐고 묻고 원리로 답하다)

질문하는 과학실 (왜냐고 묻고 원리로 답하다)

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Description
달달 외우기만 하는 과학 공부는 그만! 이제 질문하고 답하면서 과학 원리를 이해해 보세요.『질문하는 과학실』에는 교과서 속 필수 과학 원리를 알 수 있는 110가지 질문이 준비되어 있습니다. 질문에 답하다 보면 애쓰지 않아도 지식이 머리에 쉽게 새겨지고, 어려운 문제도 가뿐히 해결하는 진짜 과학 내공이 쌓입니다. 유쾌 발랄한 일러스트는 과학을 한층 더 쉽고 재밌게 만듭니다.
초등·중학 교과 과정과 연계되어 있으며, 질문하고 답하는 과정을 통해 서술형 문제에 대응하는 능력과 논리력을 강화할 수 있습니다. 생물·화학·물리·지구과학이 모두 수록되어 있는 『질문하는 과학실』로 ‘통합과학’을 한 번에 대비해 보세요.
저자

학연플러스

배우는것이즐거워지는책만들기가목표다.학교수업에필요한기본지식부터입시대책까지,청소년들을위해각학년과과목에맞는책을선보이고있다.백여종이상의중ㆍ고등학교과학책을출판한노하우를바탕으로,이책에중학교과학공부에꼭필요한지식들을담았다.청소년들이조금이라도과학을좋아하게되기를바라는마음이다.

목차

1.생물
요약정리로미리보는핵심포인트10
Q.01버찌와은행중,씨를먹는것은?13
Q.02왜과일이나작물은물이나일조량이부족하면잘자라지않나요?15
Q.03식물에게필요한것은이산화탄소와산소중어느쪽일까요?17
Q.04왜모든잎에는핏줄같은잎맥이있을까요?19
Q.05식물이뿌리에서빨아들인물은어디로가나요?21
Q.06양치식물이나이끼식물은왜꽃이피지않나요?23
Q.07벚꽃과민들레중꽃잎이더많은것은?25
Q.08사람이나고양이의몸은부드러운데식물의몸은왜단단할까요?27
Q.09입에음식이들어가면침이나오는이유는?29
Q.10음식의영양분이소장에서효율적으로흡수될수있는이유는?31
Q.11숨을들이쉬면왜폐가부풀까요?33
Q.12심장은왜계속쿵쾅쿵쾅뛰나요?35
Q.13피는왜붉은색일까요?37
Q.14무릎아래를치면다리아랫부분이저절로튀어올라오는이유는?39
Q.15겨울이되면동물들이잘보이지않는이유는?41
Q.16개구리,거북,인간은왜모두같은조상에서진화되었다고할까요?43
Q.17식물의뿌리가자라는것은어떤힘이작용했기때문일까요?45
Q.18동물은암수가있어야새끼가생기나요?47
Q.19짚신벌레는암컷과수컷이없는데어떻게자손을만드나요?49
Q.20아이의얼굴이나몸이부모와완전히똑같지않은이유는?51
Q.21곤충이나식물의수는많고사자나독수리의수가적은이유는?53
Q.22새의사체나낙엽이시간이지나면없어지는이유는?55
Q.23공기중에이산화탄소가증가하면왜기온이올라갈까요?57
확인테스트59
더깊이원리를찾는다섯가지질문61

2.화학
공식과화학식으로미리보는핵심포인트66
Q.01장작이나양초가타면왜항상이산화탄소가생기나요?69
Q.02얼음과물은같은물질인데왜얼음은물에뜨나요?71
Q.03산소와암모니아를같은방법으로모을수없는이유는?73
Q.04설탕이나소금은왜물에녹으면보이지않나요?75
Q.05아무것도없어보이던수용액에서결정이생기는이유는?77
Q.06고체나액체는왜기체가되면부피가커질까요?79
Q.07수용액속의결정을여과하는방법으로추출하는이유는?81
Q.08핫케이크반죽에베이킹소다를넣으면왜부푸나요?83
Q.09물을분해하려면끓여야할까요?전기를흐르게해야할까요?85
Q.10원자와분자는어떻게다르나요?87
Q.11자전거의핸들이나체인은왜녹슬까요?89
Q.12새까만산화구리에탄소를넣어가열했을때붉은색을띤구리가생기는이유는?91
Q.13철이산소와만나면산화철이되지요.철이황과만나면무엇이될까요?93
Q.14목탄을태우면가벼운재만남는데,금속이타면무거워지는이유는?95
Q.15설탕물에는전기가흐르지않는데,소금물에는전기가흐르는이유는?97
Q.16염산에종류가다른금속판두개를넣으면전지가만들어지는이유는?99
Q.17산성,염기성은어떻게구분하나요?101
Q.18산성과염기성수용액을섞었을때물이생기는이유는?103
확인테스트105
더깊이원리를찾는다섯가지질문107

3.물리
공식과법칙으로미리보는핵심포인트112
Q.01수면에풍경이선명하게비치는이유는?115
Q.02물에들어간빨대가휘어보이는이유는?117
Q.03돋보기를떨어져서보면멀리있는것이거꾸로보이는이유는?119
Q.04번개가먼저번쩍이고천둥소리는나중에들리는이유는?121
Q.05무게와질량은어떻게다른가요?123
Q.06스키를신으면발이눈에빠지지않는이유는?125
Q.07높은산에오르면왜과자봉지가부풀어오르나요?127
Q.08바다나수영장에서몸이떠오르는이유는?129
Q.09전류와전압은어떻게다른가요?131
Q.10전류계를병렬로,전압계를직렬로연결하면안되는이유는?133
Q.11건전지에꼬마전구두개를연결할때,직렬보다병렬로연결할때가더밝은이유는?135
Q.12가전제품여러대를한꺼번에사용할수있는이유는?137
Q.13벼락은왜칠까요?139
Q.14나침반은왜전류가흐르는곳주변에서는북쪽을가리키지않을까요?141
Q.15자기장안에있는도선에전류가흐르면도선이움직이는이유는?143
Q.16자석과코일에서전기가생기는이유는?145
Q.17물체가움직이지않을때,물체에는아무런힘도작용하지않는걸까요?147
Q.18비탈길을내려오는자전거가브레이크를밟지않으면속도가점점빨라지는이유는?149
Q.19우주에서공을던지면공은어떻게날아갈까요?151
Q.20로켓이상승할수있는이유는?153
Q.21기중기가철근을매달아옆으로움직였는데,그것이‘일’이아닌이유는?155
Q.22움직도르래를사용하면짐을들어올리는것이쉬워지는이유는?157
Q.23롤러코스터에는엔진이없는데오르락내리락할수있는이유는?159
확인테스트161
더깊이원리를찾는다섯가지질문163

4.지구과학
요약정리로미리보는핵심포인트168
Q.01화산은왜폭발할까요?171
Q.02마그마가식어서굳으면어떤암석이되나요?173
Q.03일본은왜지진이자주일어나나요?175
Q.04지진이날때흔들림이두번에걸쳐오는이유는?177
Q.05절벽의지층은왜줄무늬모양인가요?179
Q.06구부러지거나어긋난지층은왜생길까요?181
Q.07화석은왜생기는걸까요?183
Q.08지층을통해아주먼옛날의상황을알아낼수있는이유는?185
Q.09비가오거나구름이낀날에빨래가잘마르지않는이유는?187
Q.10공기가상승하면구름이생깁니다.왜그럴까요?189
Q.11저기압일때날씨가흐린이유는?191
Q.12한랭전선이통과할때왜천둥이치거나소나기가쏟아지나요?193
Q.13겨울에는건조하고차가운북서풍이,여름에는다습한남동풍이부는이유는?195
Q.14장마때비가계속오는이유가뭘까요?197
Q.15봄이나가을날씨는왜변덕이심할까요?199
Q.16기온이급격히높아지는푄현상이생기는이유는?201
Q.17서쪽으로진행하던태풍이갑자기방향을바꿔일본으로접근하는이유는?203
Q.18태양,달,별이모두동쪽에서뜨고서쪽으로지는이유는?205
Q.19북쪽하늘에움직이지않는별이있어요.왜움직이지않을까요?207
Q.20지평선에별자리가보이기시작하는시각이계속바뀌는이유는?209
Q.21여름에는왜오리온자리가보이지않을까요?211
Q.22태양의고도가여름에높아지고겨울에낮아지는이유는?213
Q.23달은왜매일모양이바뀌나요?215
Q.24달은태양보다훨씬작은데왜일식이일어날때태양이달에가려지나요?217
Q.25금성이저녁이나새벽에만보이는이유는?219
Q.26태양이구형태의입체라는것을어떻게알수있나요?221
확인테스트223
더깊이원리를찾는다섯가지질문225

확인테스트정답과해설229

출판사 서평

중학생이꼭알아야할교과서속과학원리110가지
질문하고답하며신나게배우자!

원리로키우는진짜과학내공!
많은청소년들이과학을지루하다고느끼는것은암기식교육탓이크다.시험을치르려고이유도모른채달달외운지식은금방잊히는데다재미도없다.이런방식의학습은과학에대한거리감만키울뿐이다.
『질문하는과학실』은일상속에서쉽게볼수있는현상들에질문을던진다.110가지질문과답에는그현상이일어나는이유,즉과학원리가담겨있다.
“왜번개가먼저번쩍이고천둥소리는나중에들릴까?”“왜음식을씹으면침이나올까?”“얼음과물은같은물질인데왜얼음은물에뜰까?”
이런질문들은시시콜콜해보이지만빛과소리의속도차이,무의식반응,물질의특성등의중요한과학원리를담고있다.이렇게질문을던지고답을찾는과정을통해우리주변의다양한현상들이사실은모두과학이라는것을깨닫고,질문하는재미를얻을수있다.질문에능동적으로답하며원리를이해하다보면조각나있던지식들의전후관계가연결되고,애써암기하지않아도과학지식이머리에쉽게새겨진다.더불어어려운문제도가뿐히해결하는진짜과학내공이쌓인다.

청소년들에게꼭맞춘똑똑한학습서
현직과학교사들은이책이학교현장에서꼭필요한책이라고입을모은다.『질문하는과학실』은생물,화학,물리,지구과학네분야모두를한권에담고있어,초등학생?중학생들이‘통합과학’을대비하기좋다.분야별로나누어학습하는것도가능하기때문에고등학교에서선택과목으로배울과학을예습하기에도적합하다.
무엇보다이책은초등?중학교과과정과긴밀히연계되어있다.질문하고답하다보면교과서에등장하는필수과학원리들이자연스레머릿속에쌓인다.교과연계에부족함이없는덕분에선생님과학생들은과학토론수업을준비할때이책의질문들을충분히활용할수있다.
이책은본격적인문답을시작하기에앞서요약정리를제공한다.중요한내용을미리훑거나퀴즈를풀다막히면돌아와서힌트를얻을수있다.또한각분야의질문에다답하고나면‘확인테스트’에서틀리기쉽거나시험에자주나오는과학문제들을풀면서배운내용을스스로점검할수있다.‘더깊이알아보는다섯가지질문’에서는좀더심화된내용을학습할수있다.『질문하는과학실』은이처럼청소년들의학습패턴에꼭맞춘내용과구성을갖추었다.

과학책은지루하다는편견은버리자.톡톡튀는깜찍한과학책!
『질문하는과학실』은지루할틈을내어주지않는다.꼭필요한핵심만담아빠르고속도감있게이어지는110가지질문과답은학생들이쉬는시간틈틈이읽기제격이다.이질문과대답의대화를이끌어가는두주인공은‘원리군’과‘이해선생님’이다.엉뚱하지만때로는반짝이는질문을던지는매력적인원리군,그리고아무리엉뚱한질문이라도재치있게받아내는‘이해선생님’의대화는때때로웃음이터져나올정도로유쾌하다.
각질문과답은풍성한일러스트들과함께한다.주변의과학현상을깜찍하게표현한일러스트들은내용이해를돕는것은물론과학을한층더친근하고재밌게만든다.이책을통해과학책은차갑고딱딱하다는편견에서벗어나과학하는즐거움을느낄수있을것이다.