친구 잘 사귀는 법 : 멋진 친구, 좋은 친구가 되고 싶다

류윤환

서울초등학교교사이며서울교육대학교교육전문대학원(석사)을졸업했고,강남서초교육지원청과강동송파교육지원청영재교육원에서영재강사로활동했습니다.따듯한시선과부드러운마음으로아이들을대하려고애쓰며아이들의마음을잘들여다보려고노력하는교사입니다.노력만큼쉽지않음을매일느끼며좌절하고후회하고반성하며다시다짐하는오뚝이입니다.아내인한지혜선생님과함께책을쓰고있습니다.아침독서시간...

작가의말-류윤환

1.우리처음만난날
2.성격이달라
3.호감을얻고싶다
4.거절하고싶을때
5.잘난척대장
6.뭔가가서운해
7.너만보면경쟁심이
8.진짜괜찮은거야?
9.우리가몰랐던정우이야기
10.정우야,정우야
11.배신이야!
12.베스트프렌드
13.친구사귀는법
14.그래서…다행이다
15.화해
16.크리스마스에온편지

에필로그-다시시작하는우리
작가의말-경자

친구문제로고민한다고요?
누구나하는고민부터흔하지않은고민까지!
친구관계를해결해주는
센스만점‘류쌤상담실’로오세요.

웹툰같이재밌는만화,매력넘치는캐릭터들
소희와친구들의좌충우돌성장이야기를만나보세요!
이책의주인공소희는친구에관심이많습니다.하지만새학기가설레기도하고두렵기도합니다.낯가림은물론이고소심한성격때문에친구를어떻게사귀어야할지고민이이만저만이아닙니다.활발한성격을지닌단짝친구다솜이덕분에새친구를만나기도하지만생김새도성격도다양한친구들사이에서소희는친구를잘사귈수있을까요?
‘우리처음만난날’,‘성격이달라’,‘호감을얻고싶다’,‘거절하고싶을때’,‘잘난척대장’등등이책은아이들의마음을설레게하는스토리를담고있습니다.주인공소희와다솜이뿐아니라정의감이있고리더십이넘치는민규,시크하나자꾸신경이쓰이는정우,잘난척대장재연이등매력넘치는캐릭터들은다른사람들과어떻게효과적으로대화를하고즐거운인간관계를형성할수있는지를유쾌하게알려줍니다.
다양한친구와어울리는법을조금씩터득해가는소희의성장이야기를찬찬히따라가보세요.친구문제는누구에게나현재진행형이자꼭필요한삶의과정임을느낄수있을거예요.

현직선생님과함께풀어보는
든든한‘친구관계’솔루션!
이책은장마다친구문제로고민하는어린이들을응원하고격려하는‘류쌤상담실’코너가수록되어있습니다.등장인물의고민에귀를쫑긋세우는‘류쌤’은이책의저자류윤환선생님입니다.류윤환선생님은학교현장에서아이들,학부모님과많은상담을하면서아이들과학부모님들이자주고민하는사례와현실적인조언들을오롯이모아‘류쌤상담실’을열었습니다.
앞부분에서는새학기설레기도하고두렵기도한내마음을솔직하게점검합니다.처음만나는친구에게,성격이다른친구에대해서는어떻게행동하는게좋을지살펴보면서나의자존감을보호하면서낯선친구에게효과적으로다가가는법을제안합니다.다음으로는실제학교생활을하는동안발생할수있는갈등상황(거절표현하기,시기와질투대처하기,오해풀기,잘난척하는친구대하기등)을연습해봅니다.누구나하는고민부터흔하지않은고민까지!가끔은책에서던진질문에답해보며용기를내어다시관계맺기에도전하는전략을알아봅니다.마지막으로이전보다관계가발전한친구와함께만들고싶은추억,내가생각하는‘진정한친구’의의미를되돌아보며친절하고다정한류쌤과함께조금더성장한나를꿈꿉니다.
현재친구문제로고민하고있다고요?그럼《친구잘사귀는법》으로친구문제를쉽게시작해보세요.처음만난친구,멀어져가는친구에게진심을전하는법을알게될거예요.

질문:친구에게시기와질투를느껴요.어떻게하면좋을까요?
류쌤답:이렇게해보는건어떨까?

어떨때시기와질투를느끼는지살펴보는건어때?
친구의어떤모습에서시기와질투를느끼니?너보다무엇을잘하는모습을볼때?인기가많은모습을볼때?시험점수가높을때?적절한시기와질투는네게자극을주어도움이되기도해.하지만너무심한시기와질투는위험할수있다는거알고있지?---p.80

“적절한자극으로받아들이기”
친구에게시기와질투를느낀다는건친구의장점을나도갖추고싶다는뜻이기도해.자꾸자극이되어불편하게느껴지는부분을나쁜감정으로만바라보지말고긍정적으로생각해보는건어떨까?친구의부러운점을적어보고,나도그런면을가지려면어떻게하면좋을지생각해보자.---p.81

“나만의강점4가지적어보기”
남들보다뛰어난나만의강점4가지를떠올려서적어보자.4가지가어려우면2가지도좋아.강점보다약점에치우칠수록시기심과질투심이더잘생기는법!나만의강점을꼭,꼭,꼭,생각해보자고!---p.81

독창적인캐릭터와그림체를완성한
개성만점경자만화
이책에그림을그린경자작가는웹툰형식에그림책장르를녹여색다른학습만화를탄생시켰습니다.칸을나누어인물의상황이잘보이는만화컷중심으로스토리가흐르다가주요장면에서는칸과칸을풀어등장인물이느끼는감정에집중했습니다.‘류쌤상담실’은앞뒤만화와자연스럽게이어지도록유쾌한그림을더하고,워크북에서는아이들이독서집중력을높이도록문항마다재치있는상황컷을넣었습니다.특히녹색,검은색,분홍색,노란색4색만으로인쇄한이책은아이들스스로책을꾸미도록북돋워줍니다.색이없는부분은직접색칠해보고,문항답을차곡차곡채워가면서나만의‘친구잘사귀는법’책을만들어보세요.

“소희의멋진학창시절을그리는시간동안한동안잊고지낸친구들,그시절고맙고다정했던친구들이하나,둘떠올랐습니다.작업을마치는시간까지말로다설명할수없는시간과감정들이곁에살아나어느새무럭무럭성장한나자신의모습을새롭게마주합니다.소희,다솜,민규,정우,그리고류쌤의이야기를그리면서친구와함께보낸그시절들이제마음속에반짝반짝빛이나감사했습니다.사랑스러운캐릭터들의뒷이야기를독자들에게소개하고싶어외전3컷만화를만들었습니다.이책을즐겁게감상하는포인트가되길바라며숨은이야기를통해소희,다솜,민규,정우,류쌤계속기억해주세요.마지막으로“우리우정포에버!”라적은소희의익살스러운글을바라보며이책을보는여러분모두가저마다의속도록멋진친구,좋은친구가자라나길응원할게요.”
-작가의말중에서-