고전 읽는 가족 (세상의 모든 지식에 도전하는 가족 학교 이야기)

전병국

저자전병국은로고스고전학교대표
엔지니어로살고있다.인터넷검색엔진을만들고회사를창업하며사회생활을시작했다.모음과나눔기술이사,라이코스코리아검색팀장을거친후에검색과데이터분석을자문하는컨설팅회사를세웠다.서울대학교,KAIST,삼성,LG,국정원등수백개의기관과기업에서강의를하고컨설팅을했다.세계지식포럼에참여하고전세계한류인기변화를빅데이터로분석하기도했다.다양한전문가와청중들이만나는IT컨퍼런스들을열어서지식공유의장을만들었다.

또한인문학으로살고있다.고전교육아카데미[로고스고전학교]와독서공동체[고전읽는가족]을이끌고있다.청소년가족들과함께인류의스승들에게배우고있다.유클리드에게수학과논리를배우고,공자에게한학과인생을,소크라테스에게철학과죽음을,예수에게신학과영원을,윤동주에게문학과순수를배우며살아있는공부를하고있다.공동체와함께진리실험의길을걷고있다.여러권의책을쓰고번역하고감수했다.『구글스토리』,『구글을지탱하는기술』,『Delete』등이있다.

ㆍ로고스고전학교:LogosAcademy.co.kr
ㆍ고전읽는가족:ClassicFamily.net

부록

서문_이상한학교를소개합니다

1ㆍ막다른골목에서다

2ㆍ가족이함께강을건너
강을건너는사람들

3ㆍ인류의고전을읽으며
250년을달려온열차
세상의모든커리큘럼
옛적길을따라서
세상에서가장위험한책
인문학의재발견
역사를따라가는공부
로고스고전학교,촛불을켜다

4ㆍ식탁에둘러앉아
어색한식탁
공자의식탁
루터의식탁
고전읽기워밍업
위대한시간표

5ㆍ진리와자유를실험하고
더큰학교를열다
6년간의진리실험
그래서학비는?
그래서대학은?

6ㆍ사랑과선행을격려하며
웃고있는사진을찍기까지
실패를통해배운것들
아이들은떠난다
그들은함께바다를건넜다
고전읽는가족의꿈

변덕과소멸의세상이다.
불멸의지혜는어디있는가?
책속에정말길이있는가?
고전속에정말미래가있는가?
어떻게읽어야어떻게살아야만날수있는가?

로고스고전학교시리즈는옛스승들이
걷던길을따라그답을찾고자한다.

‘로고스고전학교’시리즈1차분출간!

왜‘로고스고전학교’시리즈를펴내는가

로고스(λ?γο?)는그리스어로말이나이야기를뜻한다.말은생각의표현이기에로고스는논리,이성,원칙을뜻하기도한다.옛철학자들은이것을개념화해서만물을움직이는원리를‘로고스’라고불렀다.

‘로고스고전학교’시리즈1차분『천년의독서』『고전읽는가족』을집필한저자전병국은컴퓨터프로그래머로사회생활을시작했다.인문학을사랑했고예술분야를꿈꾸기도했지만전혀예상치못하게코딩으로밤을지새우는날이더많았다.인터넷검색엔진을만들고운영하면서정보와지식과지혜사이의퍼즐을푸느라밤잠을설쳤다.취업도하고창업도했으며,대학강단에도섰다.좌충우돌하며세상을배웠다.

그러다문득제3의물결,지식혁명,디지털혁명의참뜻은돈벌이수단의변화가아니라는것을깨닫기시작했다.이러한변화는공장설비가아니라개인컴퓨터가중심이되었다는것,3D프린터로상상이실제가된다는것,MIT강의를유튜브로들을수있다는것.파편의시대가가고통합의시대가왔다는뜻,속도의시대가가고생각의시대가왔다는뜻임을알게되었다.

새로운시대는농업시대를닮았다.개인과지식과공동체에대한관심이일어난다.인문학의부활이화두가된다.통합,융합,통섭이신문을장식한다.그러나우리가갈곳은옛날이아니다.들판의농업이아니라지식의농업,영혼의농업이다.통합과재창조의길이다.

현재저자는고전교육아카데미[로고스고전학교]와독서공동체[고전읽는가족]을이끌며청소년가족들과함께인류의스승들에게배우고있다.유클리드에게수학과논리를배우고,공자에게한학과인생을,소크라테스에게철학과죽음을,예수에게신학과영원을,윤동주에게문학과순수를배우며살아있는공부를하고있다.공동체와함께진리실험의길을걷고있다.

‘로고스고전학교’시리즈는앞으로
*『공자의[논어],뿌리를찾는즐거움』
*『유클리드의[기하학원론],수학의아름다움』
등그동안공부해온다양한주제들을계속펴낼예정이다.

*책내용

고전읽는가족?세상의모든지식에도전하는가족학교이야기

6년의시간.또래친구들이중고등학교에서치열하게
공부하는동안우리들은100권의책을치열하게읽었다.

어느삶이더나은것은아니다.
삶은각자에게주어진길이니까.
하지만다른삶이었던것만큼은분명하다.

2012년2월.저자의가족은큰결단을하였다.두아이는학교를그만두고,아빠와엄마는일을줄이고바꿨다.엄마는자식자랑을포기했고,아빠는야망을포기했으며,아이들은또래들의길을포기했다.더큰세계를보았기에가능했지만쉽지않은선택들이었다.

‘고전읽는가족’은조각난삶에통합과연대를가져오려는노력이다.세상과단절하고보호하려는온실유치원이아니다.적극적으로부딪히고부수고다시세우고연결한다.이런몸부림덕에가족학교를열면서몇세기동안잃어버렸던소중한것들을회복하는축복을경험하게된다.

그렇게2012년3월.로고스고전학교가조용히문을열었다.홈페이지(www.LogosAcademy.co.kr)가열렸다.본격적인수업이시작되었다.

저자와그가족이다양한시행착오를거쳐구성한“로고스통합지식프로그램”이라이름붙인커리큘럼은역사와함께주제별연결도가능하게구성했다.각시대와이야기는주제를담고있다.사상의시대에서철학,윤리,종교는그자체로주제별확장이가능하다.관련된십진분류(KDC)도함께연결해두었다.독서와공부는살아있는것이다.가다보면더머물고싶을때도있고확장하고싶을때도있다.이런변화를위해서커리큘럼을유연하게만들었다.사상의시대를더깊이살피고싶다면,그리스-페르시아전쟁에서예수까지의역사를연구해도되고,십진분류철학(100),종교(200)분야의책들을연결해서깊은독서를할수도있다.

이커리큘럼에서큰방향만잡아보고그안에좋은책과공부주제를담는것은각자가자유롭게할수있도록했다.처음1~2년동안세계사,사상사의관점에서큰그림을보고나면각자에맞게경제사,예술사등으로독서를구성할수도있고,“인간”과“과학”같은주제로확장할수도있게만든것이다.물론필요할경우중고등학교교과목과연결하는것도염두에두었다.

지난6년의시간은우리에게무엇이었던가!
성공의연속?실패와다툼?

한편으로저자는‘고전읽는가족’이라는모험과실천이얼마나힘들었는지를시간의실패,마음의실패,관계의실패,생활의실패,공동체의실패등다양한각도에서들여다보면서,그래도다시‘공동체가주는힘’을기억해내고어려운시기를극복한다.

6년전‘고전읽는가족’을꾸릴당시,중학교1학년을마친저자의아들과초등생이었던딸은이제는장성하여‘로고스고전학교’에서더깊이있는독서와공부를하고있다.

자녀키우기좋은세상은어쩌면환상일지도모른다.역사상한번도존재하지않았다.가정과자녀교육을망치는유혹과핍박이언제나존재할뿐이다.성공이라는이름으로쳇바퀴를돌게할뿐이다.아빠엄마는물어야한다.

“우리가족은행복한가?”

거기서부터다시시작해야한다.성공을다시정의하고교육을다시정의해야한다.영원히오지않을,환상의날을위해가족의이별과불행을눈감는것을멈추어야한다.그런날은오지않는다.시스템의세뇌일뿐이다.

우리가물어야할것은세상이바뀌고좋은날이오면어떻게하겠느냐가아니다.“그럼에도불구하고”오늘,가족이함께,어떻게살것인가를물어야한다.불편하고손해보고줄어들고작아지고변두리가되는것이자유와행복의길이될수있음을진지하게생각해야한다.

[책속으로추가]

우리학교는과감하게가족들이함께할수있는독자적인고전읽기프로그램을만들기로했다.쉽지않은시도였지만우리에게맞는다른대안이없어서선택의여지가없었다.만들어갈원칙은분명했다.기본틀과방향이있으면서도언제든자유롭게확장할수있을것!사실까다로운조건이었다.
우리는우선역사를따라갔다.1년동안한달에한권씩12개월12권을읽는방식이다.우선인류의발전과변화에따라역사를4막12장으로나누었다.고대,중세,근대,현대라는일반적인구분이아니었다.역사를한사람의성장이야기로보았다.특히지적으로영적으로커가는젊은이를생각하며시대를나누었다.
I.근원의시대:~BC500
II.사상의시대:BC500~AD30
III.시련의시대:AD30~1600
IV.통합의시대:AD1600~현재-본문86-87쪽

아들과단둘이거실에앉았다.식탁이되곤하는탁자에마주보고앉았다.어색한침묵이흘렀다.둘사이에놓인책들만애꿎은시선을받고있었다.둘째딸아이는다니던초등학교를마무리하느라당분간가족학교와초등학교를병행하기로했다.아내도하던일을마무리할시간이필요했다.작은회사를운영하는나는어렵게오전시간을확보했다.밀린일은밤에더하는것으로일정을조정했다.당분간아들과단둘이수업을해야한다는의미였다.고전독서와인문학의찬란한꿈이,의욕만앞선아빠와사춘기아들의어색한조우앞에서맥을못추었다.아빠를어려워하는데다말수가적은편인아들녀석도힘들어했다.사실당시에는잘몰랐다.나중에아들의고백을들었다.한동안많이어색하고당황스러웠다고.-본문101쪽

우리모임은처음부터부모가함께하지않으면받아들이지않았다.함께읽고함께참석해야한다.자녀만시킬거라면더훌륭한선생님과학원이많다.그리가면되는일이다.아빠엄마모두참석하는것은어려워도한사람은꼭참석해야한다.처음부터지금까지한결같은원칙이다.
자녀가청소년이되면부모와자녀의대화가줄어든다.이야기할시간도없고이야기할주제도없다.모처럼앉은자리는설교와반항의충돌이되기쉽다.“대화를해보자”고해서대화가시작되는것이아니다.고전읽는식탁을만들면도움이된다.배우는기쁨이생기고인생을이야기할수있다.위대한텍스트가사이에있으면자녀는털어놓을것이생기고부모는(설교할것이아닌)나눠줄것이생긴다.인생에정답은없지만같이고민하면서어깨를토닥인다.고전읽는가족모임의존재이유가여기있다.-본문150-151쪽