세상을 움직이는 네글자(큰글자책) (격변의 시대에 새겨두어야 할 사자성어 50)

김준연

<저서>'당대칠언율시연구'(2004)'100개의키워드로읽는당시'(2005)등이있다.

저자의말

1.나아갈때와물러날때를스스로알다:지혜로운삶
-군자는표범처럼변한다_군자표변君子豹變
-맨손으로호랑이를때려잡고_포호빙하暴虎馮河
-먼저이겨놓고싸운다_선승구전先勝求戰
-훌륭한새는나무를고른다_양금택목良禽擇木
-한자를구부려여덟자를펴다_왕척직심枉尺直尋
-학문을굽혀세상에아부하다_곡학아세曲學阿世
-사방에서들려오는초나라노래_사면초가四面楚歌
-정위가바다를메우다_정위전해精衛塡海
-맹자어머니세번이사하다_맹모삼천孟母三遷
-울면서마속의목을베다_읍참마속泣斬馬謖

2.책한권을반복해읽어그뜻을저절로알다:부지런한삶
-화살과갑옷만드는사람_시인함인矢人函人
-용을도살하는재주_도룡지기屠龍之技
-특종의소리와특경의떨림_금성옥진金聲玉振
-파란색은쪽에서나온다_청출어람靑出於藍
-머리카락을대들보에묶고_현량자고懸梁刺股
-가죽끈이세번끊어지다_위편삼절韋編三絶
-자신을추천하다_모수자천毛遂自薦
-던진과일이수레에가득차다_척과만거擲果滿車
-소가땀을흘리고_한우충동汗牛充棟
-소의뿔에책을걸다_우각괘서牛角掛書

3.불쌍히여기는마음은어짊의시작이다:함께사는삶
-공든탑이무너지다_공휴일관功虧一?
-교묘히꾸민말과얼굴빛_교언영색巧言令色
-풀을묶어은혜를갚다_결초보은結草報恩
-불쌍히여기는마음_측은지심惻隱之心
-처지를바꾸어생각하다_역지사지易地思之
-군주가배라면백성은물이다_군주민수君舟民水
-개가사나우면술이시어진다_구맹주산狗猛酒酸
-새둥지를뒤집어알을깨드리다_복소파란覆巢破卵
-백아가줄을끊다_백아절현伯牙絶絃
-같은이들이무리를짓다_당동벌이黨同伐異

4.배운것을자꾸되새겨보다...(하략)

우리가사는세상은참으로다양하다.여러사람들이저마다다른견해와목표를가지고살아가기에더욱그러할것이다.그런데가만히보면그다양성을관통하는공통분모나원리가있는데,그한예로오랜세월동안축적된삶의지혜가담겨있는‘사자성어’를들수있다.

‘사자성어’는옛사람들이다양한이야기속에서의미있는내용을압축해네글자로만든말이라는뜻이다.그런까닭에‘이야기’와‘네글자말’이라는두가지요소가큰역할을한다고볼수있다.‘스토리텔링’이라는말이널리쓰이고있는데서도알수있듯이,본래우리인간은이야기를위해존재한다고해도과언이아닐만큼이야기를듣고전달하고만들어내기를좋아한다.특히사자성어에담긴이야기는오래전에나온것이지만,요즘들어도흥미롭고우리삶에필요한무엇인가를일깨워주는힘이있다.

저자는다양한사자성어들이,삶에서중요한부분인지혜,근면,공생,반성,여유등으로집약된다는걸깨닫게되었고,그렇게다섯부분으로나누어사자성어들을분류하기시작했다.저자가전하고싶었던메시지를크게‘지혜로운삶’,‘부지런한삶’,‘함께하는삶’,‘돌아보는삶’,‘여유로운삶’으로나누어각파트10개씩다채로운이야기를담았다.

사자성어의첫째요소가‘이야기’라면둘째요소는‘네글자말’이다.우리인간은또끊임없이말로의사소통을하는존재이다.우리의말을수사(修辭)의관점에서크게둘로나눈다면,직설적표현과비유적표현일것이다.이가운데사자성어의‘말’은비유적표현에해당한다.예를들어‘곡학아세(曲學阿世)’라는말속에는“학문을굽혀세상에아부한다”는글자그대로의뜻뿐아니라,한나라때의유학자원고생(轅固生)이권력에아부하려하는공손홍(公孫弘)에게일침을놓는특정한상황이담겨있다.그래서권력에빌붙으려는학자에게“학문을굽혀세상에아부하지마시오”라고직설적으로말하기보다“곡학아세하지마시오”라고비유적으로표현할때더효과를발휘하게되는것이다.

이책의특징은사자성어가나온출전을모두소개하고있다는것이다.그러나이것이언중(言衆)이쓰는언어의일부가되면출전그대로를반영하지않을때도있다고저자는말한다.예를들어‘읍참마속’은공적인일을위해사사로운정을배제한다는의미로쓰이지만역사서에보이는제갈량과마속의일화는이와는사뭇다른느낌을준다.또‘한우충동’도현재는단순히책이많은것을가리키지만,본래는저마다다른주장을담은책이난립한다는취지에서나온말이다.이런부분까지고려하여사자성어를음미하고활용하면더좋겠다는생각에서출전의원문을덧붙였다.