편지로 글쓰기 : 첫 문장 쓰기가 어려운 사람을 위한 어느 편지큐레이터의 처방전

편지로 글쓰기 : 첫 문장 쓰기가 어려운 사람을 위한 어느 편지큐레이터의 처방전

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Description
미지의 독자가 두려운 당신 앞에
당신의 글을 기다리는 한 사람이 있다

첫 문장 쓰기가 어려운 사람에게
편지큐레이터가 초대하는 서간체 글쓰기의 세계
글쓰기를 막 시작하는 사람을 막는 걸림돌은 무엇일까? 글감의 부재? 부족한 어휘력과 맞춤법 실력? 이름 모를 독자의 평가? 약한 의지? 언제나 쓰지 못하는 이유가 쓰고 싶은 이유보다 많은 현실 앞에서 좌절하는 초심자의 고민을 덜어줄 책이 나왔다. 이 책 『편지로 글쓰기』는 동서고금의 편지를 연구하고 사람들에게 소개해온 편지큐레이터 윤성희의 서간체 글쓰기 책으로, ‘편지로 보는 인문학’ ‘편지로 글쓰기’ 등 편지 및 글쓰기 강의를 해온 경험과 작법이 집약되어 있다.

편지 하면 한 사람이 다른 사람에게 안부를 전하는 글로만 생각하기 쉽지만, 자기소개서, 감상문, 설명문, 에세이, 소설 등등 모든 장르의 글을 쓸 수 있다. 편지로 쓰는 글의 가장 큰 장점은 불특정 다수가 아닌 특정 소수, 즉 내 글을 받는 ‘수신인’이 있다는 사실이다. 특히 이름도 얼굴도 모르는 독자에게 자신의 글을 내보이고 평가받는 것이 부담스러운 사람에게, 편지는 훌륭한 글쓰기 수단이 된다. “단 한 사람이 읽는다고 생각하고” 쓰면 되기 때문이다.
저자

윤성희

저자:윤성희
지상에남은편지를연구하고소개하는편지큐레이터.
다산정약용이세상을떠난막내아들에게쓴〈농아광지〉를읽고편지에‘사람’이있다는것을발견했다.그후선인들이남긴편지를살피며역사와문학,예술작품속에서다양한편지를만났고,이를알리기위해‘편지로읽는인문학’강의를하고있다.또한사람들이편지한통보내듯쉽게글을쓰기를바라는마음으로글쓰기강의를진행중이다.
사람과사람사이를한뼘더가깝고아름답게만드는것은손편지라는믿음을가지고『기적의손편지』를썼고,불안이많은현대인에게다산이보내는인문학편지인『다산의철학』을지었다.또학교밖청소년들과글쓰기수업을하며나란히자란10년의시간을『목요일의작가들』에담았다.
이책『편지로글쓰기』는글쓰기초심자를위해서간체로쓸수있는다양한종류의글을소개한것으로,편지를가까이하는저자의경험과글쓰기비법이집약된책이다.불특정다수의독자가두려워쓰지못하는사람들을단한명의수신인이기다리는글쓰기의세계로초대한다.

목차


들어가며|나는잡가로살고싶은편지큐레이터다

1부.편지로글쓰기전에

1.편지로글을쓰는이유
유명작가의시작에는편지가있다|괴테,도스토옙스키,세비녜
들키고싶은마음|수신인이있다는것
다정한글이살아남는다|작가의생존전략

2.틀린글은없다,다른글이있을뿐
다름은다양함으로파생된다|네단어쓰기
당신이언제나쓸수없는이유|번민,제자리걸음,맞춤법

3.쓰는사람전에읽는사람이있다
내가읽을책은내가정한다|나의책나이찾기
문장이자꾸만밑줄을그으라고손짓할때|한줄한줄수집하기
우주정거장에서고양이가온이유|다른문장만들기

4.소재의재탐색이필요하다
미닫이와여닫이,당신의글닫이|창문색다르게열기
겨자씨만한글감이라도|작은이야기찾기

5.쓰지못하고주저앉은당신에게
4나6보다3|요점정리하기
쉽다고간과하기쉬운것|삼론제대로쓰기
당신의준비가길다|지금쓰기

2부.편지로쓸수있는글

6.나를소개하는글―자기소개서
궁정에취업하고싶었던남자|예술가의자소서
세상에서가장알수없는사람|나에대한정보모으기
곡선의미학|인생그래프그리기
내소개에도맞춤서비스가필요하다|수신인생각하기

7.나에게보내는글―일기
어떤하루는유산이된다|역사가된일기
생생히증명하거나절절히고백하거나|편지로쓴역사
쓸게아무것도없는날이란없다|오늘을기록하는법

8.책을읽고쓰는글―감상문
편지로썼더니저절로책이생겼다|적립금을품은서평
내글을기다리는사람들|주인공,등장인물,작가…
편지큐레이터의삼론|감상문쓰는법
일찍이다정함을발견한사람들|얀마텔부터이슬아까지

9.낯선세상을간직하는글―기행문
마음밭에씨가날아오는시간|여행과관광의차이
길위의초대장|기행문쓰는법
안부인사와보고서|여행자와선교사의편지

10.그림처럼그리는글―설명문
그림을설명하고싶다면|고흐와릴케의편지
어린이아니면노인이읽는다|설명문쓰는법
절은사라지고석탑이말을걸어왔다|정보로상상하기

11.내가배어나는글―에세이
이름대신글이말한다|이토록투명한글쓰기
상추싹을솎아낸자리에마음을심었다|나의렌즈로세상보기
이런게무슨글이된다|10분이라도쓰기
둘만의기록이타인에게위로가될때|작가들의편지를읽는기쁨

3부.편지로글쓰는사람의자세

12.지나치게몰두하지말것
완성했다는뿌듯함대신고치는기쁨|다시읽기
자기연민과자기몰입|버리기와거리두기

13.답장을기다린다고손놓지않을것
썼으면보여줄공간이필요하다|플랫폼과친해지기
언제든내놓을수있는내것|자체마감일부여하기

14.수집하기를멈추지않을것
떠나지않고도떠난것처럼|여행자의눈가지기
글감도때를만나야한다|숙성노트만들기

나오며|다시글쓰기를시작하는당신에게

추신1|편지로쓰인책
추신2|참고도서?자료

출판사 서평

미지의독자가두려운당신앞에
당신의글을기다리는한사람이있다

첫문장쓰기가어려운사람에게
편지큐레이터가초대하는서간체글쓰기의세계

글쓰기를막시작하는사람을막는걸림돌은무엇일까?글감의부재?부족한어휘력과맞춤법실력?이름모를독자의평가?약한의지?언제나쓰지못하는이유가쓰고싶은이유보다많은현실앞에서좌절하는초심자의고민을덜어줄책이나왔다.이책『편지로글쓰기』는동서고금의편지를연구하고사람들에게소개해온편지큐레이터윤성희의서간체글쓰기책으로,‘편지로보는인문학’‘편지로글쓰기’등편지및글쓰기강의를해온경험과작법이집약되어있다.

편지하면한사람이다른사람에게안부를전하는글로만생각하기쉽지만,자기소개서,감상문,설명문,에세이,소설등등모든장르의글을쓸수있다.편지로쓰는글의가장큰장점은불특정다수가아닌특정소수,즉내글을받는‘수신인’이있다는사실이다.특히이름도얼굴도모르는독자에게자신의글을내보이고평가받는것이부담스러운사람에게,편지는훌륭한글쓰기수단이된다.“단한사람이읽는다고생각하고”쓰면되기때문이다.

레오나르도다빈치도취업을위해자기소개서를썼다?
유명예술가들의시작에편지로쓴글이있다

크게3부로구성된이책은1부‘편지로글쓰기전에’를통해도스토옙스키,괴테와같은대문호의시작에편지로쓴작품이있음을밝힌다.그밖에글감을찾는시야를넓히는법(‘창문색다르게열기’),호적상나이와는상관없이각자에게맞는독서법(‘나의책나이찾기’)을소개한다.

2부‘편지로쓸수있는글’에서는자기소개서,일기,감상문,기행문,설명문,에세이등서간체로쓸수있는여섯가지글의작법을본격적으로소개한다.특히6장‘자기소개서’편에등장하는서른살의레오나르도다빈치가밀라노에서일자리를구하기위해궁정에입사지원서겸편지를보낸사실은흥미롭다.그런가하면8장‘감상문’편에서는서평을쓰는대상을주인공및등장인물,작가,다른독자등으로세분화하여다양한시각에서쓸수있도록돕는다.

3부‘편지로글쓰는사람의자세’에서는썼으면보여줄공간마련하기(‘플랫폼과친해지기’),자기연민과자기몰입피하기(‘버리기와거리두기’)등쓰는사람의태도에대해말한다.또한각파트마다저자가그동안써온글을예시로수록했다.부록에는서간체로쓰인책과작가들이주고받은편지를소개하고있어글쓰기뿐아니라독서에도도움을준다.

“누구에게써야할지모르겠다면
내가당신의수신인이되어주겠다”
한편의글쓰기책이자편지를부치며

『편지로글쓰기』는실용적인서간체작법이담긴책이기도하지만,쓰기위해분투하는사람에게저자가부치는다정한편지다.『목요일의작가들』을통해학교밖청소년들과글쓰기수업을함께한10년의시간을전한바있는그는,이번책에서오랜시간‘편지로읽는인문학’강의에서만난사람들을떠올린다.그들의마음속에는자신의생각을제대로전달하고싶다는욕망이있었지만,글쓰기에관한전문적인교육을받거나훈련이되지않아첫문장을쓰기까지여러어려움이있다는것을알게된다.저자는이들이“친한사람에게편지한통보내듯”가볍게글을쓸수있기를,그래서글쓰기에대한두려움과스트레스에서벗어날수있기를바라는마음을담아이책을썼다.

이책을통해글쓰기연습을시작하는사람들은한사람을향해글을쓰겠지만,우리의최종독자는미지의불특정다수다.(중략)만약편지로글을쓰기로마음먹었는데누구에게써야할지모르겠다면,내가당신의수신인이되어주겠다._본문에서

물론취향에따라서간체작품을읽기힘들어하는사람도있다.발신자와수신자사이의사변적인이야기를제3자인자신이따라가기버겁다거나,어딘가낯간지럽다고느끼는것이다.하지만이런간극을해결하기위해저자는자기연민으로부터거리를두고객관적인시선을유지하는방법을소개한다.쓰고싶은열망은가득하지만첫문장떼기가막막한사람에게,편지큐레이터가초대하는실용적이고다정한서간체글쓰기의세계는든든한길잡이가되어줄것이다.

편지로글쓰면좋은이유

①문장구조를깊게고민하지않아도된다
문어체가아닌구어체로쓰기때문에,자신의생각을쉽게글로옮길수있다.글쓰기초심자에게생각을문장으로구현하는것만으로도반은성공했다고볼수있다.수정은차후의문제다.

②불특정다수에게평가받는다는두려움에서벗어난다
독자가생긴다는것은반가운일임과동시에,이름도얼굴도모르는이에게글을평가받는일이기도하다.이때가족이나친구,아는사람한명이읽는다고생각하면글쓰기에대한부담감이줄어든다.

③한편을써도다양한시선으로쓸수있다
일기는흔히‘나’에게쓰는글이라고만생각하지만,‘특정인물’을향한편지를일기로대신할수있고,『안네의일기』처럼‘일기장’에이름을붙이고쓸수있다.서평을쓴다면‘주인공’및‘등장인물’에게,작품속‘사물’에게,같은책을읽을‘다른독자’에게,책을쓴‘작가’에게쓸수있다.이렇듯똑같은글을쓰더라도수신인을다양하게설정할수있어글감과시선이풍부해진다.

④다정한글을쓸수있다
누군가의편지를받았을때,맞춤법이나문장구조를일일이따져가며분석하는가?그렇지않다.나를향한글쓴이의마음이그어느글보다잘느껴지고,나역시답장을보내고싶어진다.읽는내내나도모르는사이다정한문장에감화되는것이다.다정한글은읽는이의마음밭에오래오래남고,책이된다면스테디셀러로남을수있다.