출판사서평
‘내가왜그랬을까?’자책하고후회하며
다시,아이와의관계회복을꿈꾸는부모들의생생토크
“아이가말을듣지않거나나를힘들게할때마다아이에게화를내고,야단을치고,매를들었어요.이런나의태도가아이를의기소침하게만들고,자신감을죽이고,아이의표정을어둡게만들었나봐요.부모의욕심은아이에게상처만줄뿐아무런도움이안된다는걸아이와의관계가망가지고나서야깨달았어요.”
그저바라만봐도예쁘고,하는행동하나하나신통방통하기만하던아이가유치원이나초등학교를다닐정도로...
‘내가왜그랬을까?’자책하고후회하며
다시,아이와의관계회복을꿈꾸는부모들의생생토크
“아이가말을듣지않거나나를힘들게할때마다아이에게화를내고,야단을치고,매를들었어요.이런나의태도가아이를의기소침하게만들고,자신감을죽이고,아이의표정을어둡게만들었나봐요.부모의욕심은아이에게상처만줄뿐아무런도움이안된다는걸아이와의관계가망가지고나서야깨달았어요.”
그저바라만봐도예쁘고,하는행동하나하나신통방통하기만하던아이가유치원이나초등학교를다닐정도로자라면상황은바뀐다.행동은왜그렇게굼뜬지,말은죽어라안듣고,시킨일은제대로하는게하나도없는,부모속을뒤집는게으른사고뭉치로떠오른다.
좋았던아이와부모사이에갈등이시작되고좋았던관계가나빠지기시작하는첫시기이다.아이는자꾸화내고혼내는부모가무섭고싫다.부모는오늘은혼내지말아야지다짐해보지만못마땅한아이행동에결국화내고매를들고만다.하지만아이때문에행복했던순간들을기억하기에자책하고후회하며다시아이와행복하게지내고싶다.
다시,아이와의관계를회복하기위해부모들이토론학교에모였다.때로는한숨을내쉬기도하고,남몰래눈물을찍어내기도했지만토론을통해부모들은문제를피하지않고대면하려하였으며,기꺼이노력을기울여잘못된것을바로잡고자하였다.
《나는오늘도아이를혼냈다》는조선미교수와부모들의토론과정을생중계하듯생생하게써내려가책을읽다보면어느새그자리에함께있는듯착각에빠지게된다.그리고보게된다.아이와의관계를회복하고싶어하는부모들의눈물겨운노력이결국부모자신의변화와더불어아이를어떻게변화시키는지!
책속으로추가
조선미_경민어머니는아이들에게좋은엄마가되고싶은분이고,아이가기분이나쁘면그게엄마탓이라고생각해왔어요.아이가원하는걸얻지못해화가났을때그걸내버려두면스스로나쁜엄마라고생각하신거죠.
경민맘_예,맞아요.이제는애들이떼쓰는걸볼때전처럼안쓰럽게느껴지지않아요.그저단호하게지시하고생각하는의자에앉혔는데이렇게하면서아이도나도감정소모가많이줄어들었어요.아이요구를들어주는것은한도끝도없고,적절한선에서끊어주는게아이에게도인내심과자제력을키워준다는걸알았어요.
사람은누구나살아가면서어느정도상처받고좌절하고실패를겪는다.많은부모들이아이가좌절을겪지않도록하는게부모의역할인줄아는데,어떤좌절상황에서도절망하지않고일어나는법을가르치는것이훨씬중요하다.좌절을겪지않게한다는건가능하지도않을뿐더러아이를영원한미숙아로만드는일이다.
항해에나선세상모든부모들에게힘찬응원의박수를
아이키우기는항해에비유할수있다.배가항구를떠나면목적지에도착할때까지예상치못했던여러가지어려움을겪게된다.그배의선장은부모이고,선원은아이들이며,닥친어려움을어떻게해결하느냐는전적으로배를책임지는선장에게달려있다.어느길을선택하느냐에따라어려움을많이겪을수도있고덜겪고항해가끝날수도있다.
선장과선원사이에관계가좋으면수월한일도오해와갈등이쌓이면해결이어려워진다.심각한경우,서로다툼을일삼다배가어디로갔는지도모를엉뚱한곳에도착할수도있다.하지만아무리힘들어도부모는자신의손으로조타기를잡고저험한바다를아이와함께건너야한다.항해에나선세상모든부모들에게힘찬응원의박수를보낸다.
중에서
