공부 도파민 (몰입과 즐거움이 만드는 자기주도학습)

공부 도파민 (몰입과 즐거움이 만드는 자기주도학습)

$19.00
Description
억지 공부가 설레는 배움으로 바뀌는 순간,
그 변화에 중심에는 ‘공부 도파민’이 있다!
이 책은 단순한 공부법 안내서가 아니다. 과목별로 성적을 올리는 요령을 알려주는 책도 아니다. 그보다 더 본질적인 것, 아이 안에 잠들어 있는 배움의 본능을 깨우는 내적 에너지, 즉 ‘공부 도파민’에 대해 이야기한다.
아무리 공부하라고 말해도 들은 척하지 않는 아이, 책상 앞에 오래 앉아 있어도 성적이 오르지 않는 아이. 이들에게 필요한 것은 더 많은 공부가 아니라 공부하고 싶어지는 마음이다. 《공부 도파민》은 그 마음의 원천이 어디에서 비롯되는지를 밝히며, 유ㆍ초등부터 중ㆍ고등학교에 이르기까지 아이가 스스로 몰입의 즐거움을 느끼며 배움을 이어갈 수 있도록 돕는다. 이 책을 통해 부모는 ‘배움의 본능을 어떻게 깨울 것인가’에 대한 통찰을, 아이는 ‘공부가 즐거워지는 경험’을 얻게 될 것이다.
저자

김영득

저자:김영득
고등학교에서아이들을가르치고있습니다.아이들이공부에서즐거움을느낄수는없을까라는물음에답을찾고싶어대학원에갔습니다.그사이아이가태어났고,공부는조금길어졌습니다.현재서울대박사과정에서‘학생들이교육에대해품는생각’을주제로연구하며,교사로서의실천도꾸준히이어가고있습니다.
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목차

프롤로그:배움은즐거움에서시작된다

1장설레는공부의시작공부도파민을깨워라
주도적배움을이끄는힘,임파워먼트
욕구를공부로옮기는능력,자기조절
스스로공부하고싶어지는에너지,공부도파민

2장공부도파민과함께오래즐겁게공부하기
나의공부유형은?사냥꾼과파수꾼
공부의세중심축:수업,문제풀이,개념이해
최상위권학생의비밀,초집중
공부법을넘어서는상위능력,메타인지
등수이상의것을보여주는성적표읽기
반항의감정이공부의불씨가될때
설레는공부만이오래가는이유

출판사 서평

공부를시키는것보다중요한건공부하고싶어지는마음을일깨우는일!

공부에도도파민을느낄수있다고하면대부분은고개를갸웃한다.중·고등학교쯤되면의무감으로공부하는게당연하다고생각하기때문이다.하지만십수년간학교에서아이들을가르쳐온저자는단언한다.공부에도도파민이터질수있고,설레는공부를오래이어갈수있다고말이다.

실제로저자는공부의즐거움을잃지않으면서도대학입시에성공한아이들을오랫동안지켜보며한가지공통점을발견했다.그들은모두스스로공부의의미를찾고,배움그자체에몰입하는경험을반복하고있었다.그결과공부가‘해야하는일’에서‘하고싶은일’로자연스럽게바뀌었다.저자는그변화의비밀이‘공부도파민’,즉스스로배우고자하는내적에너지에있다고말한다.

흔히공부는지루하고어려운일이라생각하지만,그안에도도전과성취가주는즐거움이있다.공부하다설레는순간도누구에게나있다.새교과서를펼칠때의두근거림,어려운문제를풀어냈을때의뿌듯함,그리고처음보는개념이머릿속에서‘딱’하고이해될때의짜릿함.이런순간마다우리뇌는도파민을분비하며,‘공부는재미있다’는신호를보낸다.

문제는그즐거움이오래가지않는다는데있다.학년이올라가고시험과경쟁이늘어날수록,공부에서느끼던설렘은의무로바뀌고,도파민은점차메말라간다.이렇게도파민을일시적인자극으로만받아들이면그효과는금세사라진다.그에너지를자기결정과성취의결과로인식할때,비로소지속가능한학습동기로전환된다.외부자극이아니라내면의주도적에너지에서비롯된도파민만이아이를스스로공부하게만드는진짜힘이기때문이다.

《공부도파민》은이런원리를바탕으로학습주도성에서피어나는공부도파민을어떻게깨우고유지할것인가를정서적?심리적요인과학습환경의측면에서체계적으로풀어낸다.이책을읽다보면치열한입시중심의교육현실속에서도공부의즐거움을되찾고,배움의의미를새롭게발견하게될것이다.