성균관대학교 아동ㆍ청소년학과 교수이며, 그림책 전문가다. 이화여자대학교 교육학과에서 유아교육을 전공하였고, Eastern Michigan University에서 석사, University of Michigan에서 교육학 박사학위를 받았다. 한국어린이문학교육학회 회장 및 한국기독교유아교육학회 회장을 역임했다. 성균관대학교 아동ㆍ청소년학과 교수로 재직하며, 그림책에 각별한 관심을 가지고 연구와 집필을 계속해왔으며, 사회과학대학 부설 생활과학연구소 그림책 전문가 과정에서 “기독 신앙과 그림책 읽기”를 강의하고 있다. 저서로는 《어린이 교육 전문가가 엄선한 100권의 그림책》(공저, CUP), 《그림책으로 보는 아동과 우리 사회》(공저, 학지사), 《즐거운 그림책 쓰기》(공저, 학지사), 《그림책의 이해 1, 2》(공저, 사계절), 《그림책의 그림읽기》(공저, 마루벌), 《기독교 세계관으로 아동문학 보기》(학지사) 등이 있다.
머리말 / 그림책 고유한 예술 형태를 찾아서 제1장 그림책의 성격 1. 그림책 연구 접근법 2. 그림책의 분류 제2장 서양 그림책의 역사 1. 그림책의 탄생 2. 그림책의 태동기 3. 19세기 초기 그림책의 황금시대 4. 20세기 초 그림책의 발전 5. 20세기 그림책의 역사 1 - 미국 6. 20세기 그림책의 역사 2 - 영국 제3장 한국 그림책의 역사 1. 그림책에 대한 인식기 1980~1990년대 초 2. 본격 창작 그림책의 출간과 번역 그림책의 정리기 1990년대 중반에서 현재 3. 세계 속의 한국 그림책 4. 한국 그림책 작가 제4장 판타지 그림책 1. 판타지 그림책의 성격 2. 판타지 그림책의 분류 3. 판타지 그림책의 평가 준거 제5장 사실주의 그림책 1. 사실주의 그림책의 성격 2. 사실주의 그림책의 분류 3. 평가 준거 부록 1 : 그림책 접근법에 따른 연구 논문 부록 2 : 한국 그림책 관련 상 수상작 부록 3 : 한국 창작 그림책 연대별 목록 도판목록
그림책의 이해 1
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