뇌가 즐거운 아기 놀이 120 0-36개월 아기와 엄마가 교감하는 뇌 발달 놀이

뇌가 즐거운 아기 놀이 120 0-36개월 아기와 엄마가 교감하는 뇌 발달 놀이

$17.40
Description
아기와 엄마의 교감이 아기의 뇌발달을 돕는다
『뇌가 즐거운 아기 놀이 120』은 월령별로 6단계, 총 120가지 놀이로 구성된 뇌 발달 육아서다. 감각인지ㆍ사회정서ㆍ신체운동ㆍ의사소통의 4가지 영역을 고루 발달시키는 120가지의 다양한 활동을 소개하여 엄마와 아기의 즐거운 상호작용으로 이룰 수 있도록 안내한다. 일상생활 속에서 다양한 소재를 활용한 놀이법을 담아 아기와 소통하며 즐겁게 노는 법을 알려주는 실전적 육아서이다. 이 책의 저자들은 유아교육과 뇌과학, 소아의학 전문가로 구성되어있고, 연구를 통해 엄마와의 상호작용을 통한 놀이가 아기의 안정적인 애착 형성과 뇌 발달에 큰 영향을 미친다는 것을 보여주고 있다.

저자

뇌발달영아놀이연구팀

저자뇌발달영아놀이연구팀은2010년부터3년간한국연구재단으로부터인문사회과학(SSK,SocialScienceofKorea)연구지원을받아영아기양육환경개선을위한뇌기반적융합연구를진행해오고있습니다.연구팀은?유아교육과뇌과학ㆍ소아의학전문가로구성되어있습니다.
정미라
이화여자대학교에서유아교육학사ㆍ석사를마치고프랑스Caen대학교대학원에서박사학위를받았습니다.한국육아지원학회장을역임,현재가천대학교유아교육과교수로재직하며세살마을연구원장을맡고있습니다.2010년부터한국연구재단의지원을받아SSK연구팀을이끌면서뇌발달에기초한영아기프로그램에관한연구를진행하고있습니다.
권정윤
성신여자대학교유아교육학사.미국뉴욕대학교대학원에서석사학위,펜실베이니아주립대학교대학원에서박사학위를받았습니다.영유아사회정서발달과교사교육및영유아문제행동지도에관심을갖고연구중입니다.현재성신여자대학교유아교육과교수로재직중입니다.
박수경
미국택사스주립대유아교육석사학위와조지아주립대유아교육박사학위를받았습니다.원광대학교유아교육과교수로,영아의뇌발달에관심을갖고뇌기반연구를진행하고있습니다.
이방실
성신여자대학교에서박사학위를받고영아발달및놀이에관한연구중입니다.현재대학교에서유아교육관련강의를하며서울시교육지원청의컨설팅위원으로활동하고있습니다.가천대학교세살마을연구원연구교수입니다.
김경숙
영아기뇌발달관련부모교육을지원하고있으며대학교에서유아교육관련강의중입니다.초록아이들어린이집원장으로재직중입니다.
문원선
영아교사를위한전문가과정및대학교에서유아교육관련강의를했습니다.수원근로복지공단어린이집원장으로재직중입니다.
유혜경
모아맘보육경영원에서위탁하는공항꿈나무어린이집원장으로,어린이집평가인증심의위원과보육정보센터조력위원으로활동했습니다.
이민정
어린이집평가인증심의위원,동부제일유치원원장,보육정책위원으로활동했습니다.하남시국공립덕풍어린이집원장으로재직중입니다.

목차

목차
놀이를시작하기전에1_첫3년이평생을좌우해요
놀이를시작하기전에2_오감을자극해야뇌가발달해요
놀이를시작하기전에3_아기의뇌를즐겁게만들어요
아기와함께놀아요_‘뇌가즐거?운아기놀이120’활용법
STEP1.0-6개월
엄마손,아기손
소리를찾아요
후후~입바람
빙글빙글모빌
얌냠!쭉쭉!
팔다리쭉쭉!
반사놀이
보송보송기저귀갈이
엄마옷이좋아요
딸랑딸랑,데굴데굴~
까꿍!눈맞춤
뽀득뽀득목욕놀이
산들산들~바람만나기
손놀이
흔들흔들~배를타요
영차!영차!발로차!
엄마가뭐하지?
자장자장
STEP2.6-12개월
똑똑똑!문열어주세요
과일킁킁,과일얌냠
손수건마술
거울속내얼굴
쉿!무슨소리지?
부비부비,뽀뽀쪽~
내맘대로꾹꾹꾹
칙칙폭폭!땡~
깨끗이,깨끗이
미끌미끌~쏙!
뻥!뻥!공놀이
손바닥,발바닥
자동차놀이
처음숟가락
불빛을잡아라
어부바여행
친구들아,잘자
아기야,아기야,뭐하니?
동물그림책보기
딩딩딩!동동동!
까꿍그림책보기
STEP3.12-18개월
꼬마망원경
식빵요리사
똑같아요
반찬통블록
손가락놀이
재미있는서랍
내몸을지켜라!
신체부위가리키기
조물조물~밀가루
치카푸카!싹싹
이불놀이터
언덕을넘어서
엄마와댄스
아장아장걸음마
나도할수있어요!
꾹꾹!수수깡
우리가족
촉감책보기
주세요!주세요!
STEP4.18-24개월
소리숨바꼭질
냄새주머니
미끌미끌,폭신폭신
끼리끼리블록
뚜껑을찾아라
주르륵물놀이
굴려볼까요?
장난감도장
내가만든소리
아기인형돌보기
인사해요
신나는모래놀이
달려라,수레야!
날아라,비행기!
풍선제트기
스타킹줄다리기
그대로멈춰라!
지그재그걷기
풍선그네
응가하자,끙끙!
사진앨범놀이
빨래친구들
STEP5.24-30개월
맨발로걸어요
자석낚시
무엇이무엇이똑같을까?
종이친구들
변신하는점토
나풀나풀,리본흔들기
여기는구름나라
엄마와함께병원놀이
그림자가춤춰요
집만들기
집게놀이
이불말이
페트병볼링
계단오르기
궁금이상자
무슨소리일까?
동물흉내
북아트그림책
내손,내얼굴
혼자입어요
STEP6.30-36개월
춤추는꽃잎
나는야,요리사
구슬그림
무엇일까요?
작게,작게잘라요
노래하고춤추고
펄럭펄럭~스카프나비
재미있는벽화
얌냠!상차리기
빨래를해요
쑥쑥~자라라
바느질놀이
놀이터에갔어요
비누거품그림
하나,둘,셋!일,이,삼!
아기별이야기
‘리’자로시작하는말
내그림소개하기
컵인형
나도읽어요

출판사 서평

출판사서평
아기의첫3년,왜엄마와의교감이가장중요할까요?
0~36개월아기의발달과정에맞춘뇌발달놀이120가지

《뇌가즐거운아기놀이120》은월령별로6단계,총120가지놀이로구성된뇌발달육아서다.감각인지ㆍ사회정서ㆍ신체운동ㆍ의사소통의4가지영역을고루발달시키는120가지의다양한활동은엄마와아기의즐거운상호작용으로이루어진다.
이책의저자들은유아교육과뇌과학,소아의학전문가로구성된‘뇌발달영아놀이연구팀’으로,2010년부터한국연구재단의인문사회과학(SSK,SocialScie...
아기의첫3년,왜엄마와의교감이가장중요할까요?
0~36개월아기의발달과정에맞춘뇌발달놀이120가지

《뇌가즐거운아기놀이120》은월령별로6단계,총120가지놀이로구성된뇌발달육아서다.감각인지ㆍ사회정서ㆍ신체운동ㆍ의사소통의4가지영역을고루발달시키는120가지의다양한활동은엄마와아기의즐거운상호작용으로이루어진다.
이책의저자들은유아교육과뇌과학,소아의학전문가로구성된‘뇌발달영아놀이연구팀’으로,2010년부터한국연구재단의인문사회과학(SSK,SocialScienceofKorea)연구지원을받아영아기양육환경개선을위한뇌기반적융합연구를진행해오고있다.이러한연구의결과로엄마와의상호작용작용을통한놀이가아기의안정적인애착형성과뇌발달에큰영향을미친다는것을확인했다.
아기의뇌발달에결정적으로중요한한가지는일상생활에서엄마와즐겁게교감하며안정적인정서를바탕으로커가는것이라는결과를얻었다.일상생활속에서다양한소재를활용한놀이법이담긴이책은엄마아빠,또는할머니할아버지가적절한방법으로아기와소통하며즐겁게노는법을알려주는실전적육아서다.각각의놀이들은특별한교구를필요로하지않는다.생활속에서흔히접하는재료를활용해누구나따라할수있다.놀이마다필요한준비물과놀이방법,놀이의효과와발달관련정보를친절하게알려준다.특히놀이방법을알려주는부분에는아기와엄마의상호작용에필요한대화법과그림을함께실어확실한놀이효과를얻을수있도록했다.
아기의오감을자극하여뇌를즐겁게만드는놀이의기술
뇌발달놀이의핵심은스킨십과긍정적상호작용을통해안정적으로애착을형성하는것이다.엄마와충분히교감할때아기의뇌는고루발달한다.뇌가잘발달했다는것은무엇을의미할까?뇌가발달한다는것은단순히기억력의향상을뜻하는것이아니다.그보다는어떤문제에직면했을때상황을제대로인지하고그에적절한해결방법을찾아내는능력을기르는것을말한다.아기는놀이를통해이런상호작용과문제해결능력을키운다.
갓태어난아기에게도엄마와의상호작용은반드시필요하다.예로부터아기의손과발을주무르고팔다리와배를쓸어주거나잼잼놀이,까꿍놀이등을한데에는다이유가있다.이런평범한놀이속에도아기와눈을맞추고교감하며오감을자극하고아기행동에긍정적인반응을보이는부모의지혜가숨어있는것이다.
애착을형성하며아기의뇌를발달시키는놀이의우선조건은오감을자극하는것이다.시각,청각,촉각,후각,미각의다섯가지감각을고루자극하면서아기와지속적으로교감하는것이중요하다.예를들어,까꿍놀이만보아도,시각적자극에서시작해점차대상영속성까지익히게하는발달놀이다.소리나는물건을이용하거나밀가루나모래를만지며노는것,이유식을시작하는시기에음식의맛을보여주는것등의사소한활동이아기에게는오감을자극해뇌를발달시키는놀이가된다.무심코지나쳤던물건들이장난감이되고미처몰랐던사소한경험들이놀이가되는것을경험하면서아기와마주하는매순간이얼마나소중한지알수있다.
뇌발달놀이의또한가지조건은아기의뇌를즐겁게하는것이다.아기와놀이를하는동안웃는얼굴과부드러운말투로아기를대하며스킨십을하는과정자체가매우중요하다.놀이하는동안아기의행동에긍정적이고적극적인반응을보이며스스로해내는것을격려하면자존감이강한아이로자라게된다.다양한소리를들려주며아기와함께새로운것을탐색하는활동도아기뇌에즐거운자극을주어효과적인뇌발달놀이가된다.이때주변의사물과자연을직접만져보게하면서다양한탐색경험의기회를주도록한다.
이런놀이들은반복적으로경험해야더욱효과적이다.놀이를할때는개인차를고려하도록하며아기주도적인놀이가되도록하는것이중요하다.이책에는다양한감각ㆍ운동적탐색기회를반복적으로제공하며긍정적인교감을나누고즐거움을주는놀이120가지가담겨있다.단계별놀이를통해뇌의각영역을고루발달시키는것은물론안정된애착형성으로아기와엄마모두행복해지기를바란다.
▶저자의글
자녀를낳고기르는일은누구나할수있는일이라지만사실부모역할에는많은준비가필요합니다.3대가함께생활했던대가족의전통사회에서는아기를낳고기르는과정에필요한지혜를자연스럽게이어받을수있었습니다.하지만요즘의우리에게는이런기회가쉽게주어지지않지요.
요즘어린자녀를키우는엄마들은아기에게놀이가중요하다는것은알고있지만어떻게놀아주어야하는지,어떤놀이가아기의발달,특히뇌발달에도움을주는지몰라고민이많습니다.방법을모르니돌이갓지난아기를문화센터나놀이학교등에데려가고값비싼교구를사들이기도합니다.하지만아기가잘자라는데필요한놀이는따로있어요.집에서가족과함께즐거운분위기속에서자연스럽게교감하면서경험하는놀이입니다.
‘뇌발달영아놀이연구팀’은바로이런부모들에게바른길을안내하고자이책을만들었습니다.아기의뇌발달에관한정보를전달하고아기와잘노는법을알아부모의역할을제대로할수있도록도움이되고자합니다.
흔히뇌발달이면머리가똑똑해지는과정이라고생각하지만,진정한뇌발달은아기의발달적요구와특성에맞춰부모와안정된애착을형성하고긍정적인상호작용을통해이루어집니다.그결과‘엄마와아기가함께행복해지는것’이뇌발달교육의목표이지요.
‘뇌발달영아놀이연구팀’은지난3년간영아기자녀를둔부모의양육역량강화를위한개별코칭프로그램을함께진행했습니다.또뇌발달에기초한영아놀이프로그램을직접운영하며아기의뇌발달을돕는놀이프로그램효과도확인했습니다.이런연구결과를토대로《뇌가즐거운아기놀이120》을완성하게되었습니다.이책에서제시한모든놀이는아기를키우는엄마와아빠가아기를목욕시키고,재우고먹이고귀저기를갈거나산책을하면서쉽게할수있는것들입니다
_‘아기와엄마의교감이왜뇌발달에가장중요할까요?’중에서
▶추천의글
아이의문제행동은뇌발달에적합하지않은양육환경이나불안정한애착관계에서비롯됩니다.이책에는아기와엄마의안정적애착형성을위해꼭필요한놀이가담겨있습니다.놀이를통해상호작용하며안정적인애착관계를형성하는것은아기의뇌발달에가장중요한일이며아이의문제행동예방을위한지름길입니다.
_문은주,SBS전문위원
《뇌가즐거운아기놀이120》은감각인지ㆍ사회정서ㆍ신체운동ㆍ의사소통영역의아기발달을위한놀이들로이루어져있습니다.월령별로소개한놀이들을매일꾸준히하다보면몸과마음이건강한아이로자라게됩니다.책에실려있는뇌발달포인트와엄마를위한발달상식은아기의발달을이해하는데많은도움이될것입니다.
_심소연,이대목동병원소아청소년과교수
《뇌가즐거운아기놀이120》은아기와교감하는구체적인방법을보여줍니다.다양한놀이들은아기의뇌발달에도움이되는활동입니다.
_서윤정,원광대학교익산한방병원한방부인과교수
세살마을영아놀이는주변에서쉽게구할수있는재료들로아기와즐겁게놀이할