초등생을위한지식과생각의학교지생학시리즈
논리적사고력을갖추기위한초등대상지식그림책
초등생을위한지식과생각의학교역사
《역사의주인공은바로나!》
초등생을위한지식과생각의학교과학
《바이러스넌누구냐?》
초등생을위한지식과생각의학교철학
《대답말고질문》
초등생을위한지식과생각의학교비판적사고
《의심은나의힘!》
초등생이되면다양한교과목을배우기시작한다.이과목들중에서특히탄탄한기본지식과논리적사고력을요구하는분야는과학,역사,철학등이다.
지생학시리즈는총4권으로,각각과학·역사·철학·비판적사고분야를다루고있다.각권마다초등생또래의유쾌한내레이터가등장하면서,기본지식을재미있게흡수하고자연스레사고력을넓힐수있도록유도한다.또한지적호기심과상상력을자극하는감각적인일러스트레이션도풍성하다.초등중학년부터고학년까지흥미롭게읽을수있다.
대답보다질문이중요하다고?
세바스찬의하루는질문으로가득하다.국어시간에도과학시간에도손을들고질문하고심지어노는시간에도친구들에게궁금한점을묻는다.
철학교수인엄마가사실대답은하나도중요하지않다면서,이렇게끝없이질문하는게바로철학하는거라고칭찬한다.철학이이렇게쉬운거였어?세바스찬은어리둥절하다.
엄마는질문덕분에너자신스스로깊이생각할수있게됐다는점이가장중요하다고말한다.질문속에이미생각의씨앗이들어있다는의미일까?아니면질문덕분에생각이떠오른다는뜻일까?
세바스찬은질문을거듭할수록깊이생각하게되고,그동안알지못했던새로운지혜를얻는다는사실을깨닫고놀라움과기쁨을느낀다.
어느철학자는이렇게말했다.
어린이의시선으로삶을바라본다면,어린이와같은호기심으로질문할수만있다면그는세상에서가장행복한철학자라고!
매일모든것이궁금한어린이들은정말행복한철학자라고말할수있다.질문하고,질문하고또질문할때마다경이로움속에서새로운생각을발견하고발명한다는것은정말멋진일이다.
《대답말고질문》은서양철학의기원부터시작해자연철학자들과플라톤,소크라테스에이르기까지고전철학전반을소개하는데,세바스찬의일상적인질문을따라자연스레전개하기때문에어린이도매우쉽고흥미롭게접근할수있다.어린이의호기심으로,마치놀이하듯탐험하는철학의세계는흥미진진하다.
어린이의입장에서는의외로철학자체가너무쉽게느껴질수도있을것이다.
소크라테스는평생질문했다
소크라테스는서양철학에서가장중요한철학자이다.소크라테스이전의철학자들은물,불,공기같은자연을중심으로탐구했지만그는역사상처음으로인간중심의철학을주장한사람이기때문이다.서양철학을소크라테스이전과이후로나눌정도이니,소크라테스의업적이얼마나위대한지미루어짐작할수있다.
당연히《대답말고질문》의중심은소크라테스와그의철학이다.저자는소크라테스를슈퍼메가히어로로묘사하는데,이것은어린이의흥미를매우자극한다.사실대화와생각,경청등오로지언어를통해인간을변화시키고탈바꿈시키는그의능력은가히슈퍼히어로답다고할수있을것이다.
소크라테스는사람들이진리를깨닫도록돕는것을자신의사명으로여겼다.진리를찾으려면먼저자신의무지를깨달아야한다고가르쳤다.잘못을한사람에게도올바르게질문을한다면,반드시자신의실수를깨닫고변화할수있다고믿었다.이렇게반성을통해변화한사람은다시태어난것이라고축하해줬다.소크라테스는사람을사람답게다시태어나게하는지혜의산파였다.
소크라테스는사람들에게끝없이질문했다.사람들이지혜를낳을수있도록자극했던것이다.그에게대답은그다지중요한게아니었다.정말중요한것은질문을통해상대방이스스로진리가무엇인지곰곰이생각할거라는점이었다.
《대답말고질문》은처음부터끝까지,철학은곧질문이라는주장을강력하게펼친다.그리고그중심에소크라테스와그의철학이놓여있다.
*인증유형:공급자적합성확인
