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유은석
저자유은석은서울예고재학시도미하여서던캘리포니아대학교(UniversityofSouthernCalifornia)에서학사학위(피아노연주전공),줄리아드음악대학(JuilliardSchoolofMusic)에서석사학위(피아노연주전공),서던캘리포니아대학교에서음악박사학위(피아노연주전공,페다고지부전공)를취득했다.수원대학교음악테크놀로지대학원피아노교수학과의주임교수를역임했으며,현재이화여자대학교공연예술대학원의겸임교수로재직중이다.피아니스트로서체코의세베로체스카필하모니(Severoceska?FilharmonieTeplice),불가리아소피아구립아카데미오케스트라(SophiaNationalAcademieOrchestra)와협연하였고,미국,오스트리아,독일,프랑스,한국에서다수의솔로및실내악연주를하였다.저서로는『교사와지도자를위한피아노기초』(공저,이화출판사,1998),『쥬블리』(뮤직뱅크,2002),『피아노베이직』(도서출판음악세계,2005),『21세기교사를위한피아노교수전략』(학지사,2008)이있다.
서문 5제1부바로크시대가(A)단조인벤션(J.S.Bach)내림나(B♭)장조인벤션(J.S.Bach)가(A)장조알망드(G.P.Telemann)환상곡(G.P.Telemann)5개의변주곡(G.F.Ha?ndel)마(E)장조소나타(G.D.Scarlatti)제2부고전시대연습곡Op.299,No.6(C.Czerny)소나티나Op.88,No.3,3악장(F.D.R.Kuhlau)소나타K.V.545(W.A.Mozart)소나타Hob.16/37,3악장(F.J.Haydn) 소나타Op.49,No.2(L.v.Beethoven)연습곡Op.299,No.19(C.Czerny)연습곡Op.299, No.21(C.Czerny)제3부낭만시대멋진꿈Op.39,No.21(P.I.Tchaikovsky)종달새의노래Op.39,No.22(P.I.Tchaikovsky)베네치아의뱃노래Op.30,No.6(F.Mendelssohn)선원의노래Op.45,No.14(S.Heller)전사의노래Op.45,No.15(S.Heller)올림다(C#)단조녹턴KKIVaNo.16(F.F.Chopin)제4부낭만주의이후밝은오렌지(R.Starer)회색(R.Starer)핑크(R.Starer)진홍색(R.Starer)병진행연습곡(D.Waxman)수다쟁이두할머니(AKhatchaturian)파가니니주제에의한4개의변주곡(V.Labunski)꼬마흑인(C.Debussy)번갈아치는3화음연습곡(D.Waxman)뉴올리언스블루스(W.Gillock)프랭키와쟈니(주제와변주곡)(W.Gillock)다장조소나티나No.1,1악장(D.Kabalevsky)손목스타카토를이용한6도연습곡(D.Waxman)부록:12장조음계
1980년대중반이후로우리나라피아노교육의변화를주도해온다양한피아노교재들이대부분초급수준에머물러있기때문에중급수준의학생들도흥미를잃지않고계속성장할수있도록준비했던중급피아노레퍼토리모음집시리즈인『꿈꾸는나무』의마지막권이출판되었다.마치초등학교이후에중학교를가는것처럼당연하게생각되어온바이엘-체르니피아노교육에서벗어나,학생들에게조금은색다른피아노곡들로중급의테크닉을개발시켜주는본교재는가장중점적으로올바른테크닉과학생들의흥미진작에그초점이맞추어져있다.특정작곡가나특정시기에갇히지않고여러시대의다양한작곡가들의음악을접함으로써학생들은테크닉및음악의표현에있어서훨씬다채로움과자유로움을경험할수있을것이다.꿈꾸는나무3은중급~중급후반단계로체르니40번과정에해당한다.꿈꾸는나무3의특징:1.기초교재나체르니30번을끝낸후체르니40번,피아노석세스제6급~제7급과병행하여적용할수있다.2.오랫동안사랑받던명곡들과새롭고신선한레퍼토리가조화롭게구성되어있어콩쿠르나연주회를준비하기에좋다.3.각시대별음악과연주양식의특징이알기쉽게설명되어있다.4.곡에대한학생들의이해를돕고자각작곡가와음악에대한설명을첨부되어있다.5.수록된악곡들은다양한터치방식,기본적인테크닉(음계,아르페지오,분산화음,음정및코드연주),선율표현,조성과화성에따른색채감표현,페달의사용,그리고다양한박자와리듬연주등을포함하여피아노연주에필요한테크닉을골고루발달시키기에적합하다.