중국 문화콘텐츠에서 문사철을 읽다

중국 문화콘텐츠에서 문사철을 읽다

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Description
중국 문화콘텐트를 통해 문학, 역사, 철학을 읽다
이 책은 중국의 다양한 문화콘텐츠를 알 수 있고, 드라마와 영화의 제재가 되는 문화원형을 알 수 있다. 이 책을 보다 보면 ‘문・사・철’ 3개 분야를 나눠 소개하고 있지만, 문학 속에 철학이 있고, 역사가 있음을 알 수 있다. 또 역사 속에 문학이 있고 철학이 있음을 알고, 철학 속에 역사가 있고 문학과 사회가 있음을 알 수 있다. 최근 중국에서 제작되어지는 드라마나 상영되는 영화를 보면, 중국 정부가 시행하고 있는 문화정책과 일맥상통하고 있을 뿐만 아니라 최고지도자가 강조하는 사상과 철학이 담겨져 있기도 하다. 특히, 역사와 철학을 담고 있는 중국 문학 작품을 읽으면, 21세기의 중국을 아는 데 많은 도움이 된다. 중국의 다양한 문화콘텐츠의 원천이 되는 중국 문학 작품을 읽는다는 것은 중국을 아는 첫걸음이라 할 수 있다. 내용은 다음과 같다.
문학 부분에서는 원대 잡극 〈조씨고아〉 소설 ≪수당연의≫, ≪열미초당필기≫ ≪평요전≫, ≪아큐정전≫, ≪임가포자≫, ≪홍까오량가족≫, ≪활착(살아간다는 것)≫, 진용을 비롯한 무협소설가들의 작품이 소개된다. 이들 극이나 소설들은 영화나 드라마, 애니메이션, 게임으로 많이 제작되었다.
노벨문학상을 받은 모옌의 작품 ≪홍까오량가족≫은 영화 〈붉은 수수밭〉의 원작이고, 위화의 소설 ≪활착≫은 영화 〈인생〉의 원작이다. 진용의 작품 중 〈사조영웅전〉〈신조협려〉〈의천도룡기〉는 드라마와 영화로 많이 제작되었고, 량위성, 구롱, 원루이안 등의 작품도 영화와 드라마로 많이 제작되었다. 다른 작품들에 비해 무협소설가의 작품은 영화와 드라마 및 게임으로도 제작되어 사람들로부터 많은 인기를 얻고 있다.
역사부분에서는 드라마 〈대진제국〉시리즈, 드라마 〈치수의 신, 이빙전기〉, 드라마 〈염석전기〉, 드라마 〈주원장과 유백온〉, 영화 〈무훈전〉을 소개하고 있다. 〈대진제국〉시리즈를 시청하다 보면, 약소국이었던 진나라가 어떻게 하여 강대국이 되었고, 천하를 통일되었는지를 알 수 있다. 오늘날 중국이 G2의 지위에 오른 것에 빗대어 볼 수 있다. 드라마 〈치수의 신, 이빙전기〉를 보면, 진나라의 역사를 알면서 촉(쓰촨) 지역의 자연환경, 민족 상황 등을 알 수 있다. 인간이 자연을 극복하기 위한 과정을 엿볼 수 있다. 드라마 〈염석전기〉와 〈주원장과 유백온〉을 보다보면, 관료들의 청렴함을 일깨울 수 있다. 부정부패가 만연한 정치계에 경종을 주는 드라마이기도 한다. 〈염석전기〉는 삼국시대를 배경으로 하고, 〈주원장과 유백온〉은 명나라 건국초기를 배경으로 한다. 영화 〈무훈전〉은 청대의 무훈이라는 교육자를 주제로 하여 중국 건국초기에 제작되어 상영하였다가, 마오쩌둥을 중심으로 한 여러 지도자들의 비판으로 상영금지가 되었다. 이 영화를 통해 중국 건국 초기의 중국 정부가 지향하고 강조하였던 사상을 알 수 있다.
철학 부분에서는 〈공자〉〈노자〉〈손자〉〈묵자〉〈귀곡자〉 5명의 주제로 한 영화와 드라마를 소개하고 있다. 공자를 주제로 한 영화 〈공자: 춘추전국시대〉, 노자를 주제로 한 드라마 〈노자〉, 손자를 주제로 한 〈손자대전〉〈손자병법〉〈와신상담〉, 묵가 사상을 주제로 한 영화 〈묵공〉, 귀곡자를 주제로 한 〈귀곡자〉가 있다. 공자의 ≪논어≫, 노자의 ≪도덕경≫, 손자의 ≪손자병법≫, 묵자의 ≪묵가≫ 사상은 오늘날 리더십을 강연할 때 많이 활용되어 진다. 원문을 보면 다소 어려운 듯 하지만, 철학과 리더십을 결합시킨 책을 보면 오늘날 사회를 살아가는데 있어서 매우 필요하다는 것을 알 수 있다. 자신을 사랑하는 마음, 남을 배려하는 마음, 자신과 사회와 국가를 위하는 마음, 조직에서의 생활 등을 알 수 있다. 책에 소개되는 철학 서적을 보면, 오늘날 디지털 시대 속에 살아가면서 잊고 사는 ‘자아’에 대해 한 번 쯤 생각하게 한다.
저자

김진영

부산외국어대학교G2융합학과교수

목차

들어가는말

제1부문화콘텐츠

1.문화산업의태동과변화
2.문화콘텐츠에서중국을보다
3.중국문사철(文史哲)을알아야중국을안다

제2부문(文)

제1장춘추시대부터청대까지
1.〈조씨고아〉와원대잡극(雜劇)
2.〈수당연의〉와소설≪수당연의≫
3.〈철치동아기효람〉과≪열미초당필기≫
4.〈천서기담〉과≪평요전≫

제2장청말민초부터당대(當代)까지
1.루쉰의≪아큐정전≫
2.마오둔의≪임가포자≫
3.모옌의≪홍까오량가족≫
4.위화의≪훠저≫

제3장무협소설,문화콘텐츠의중심에서다
1.진용의작품에서중국을읽다
2.신파의비조량위성
3.타이완무협소설가구롱
4.진용의후계자라불린원루이안

제4장웹문학-웹소설
1.〈랑야방:권력의기록〉과≪랑야방≫
2.〈보보경심〉
3.〈장안12시진〉

제5장읽어두면좋은문학작품
1.≪금고기관≫
2.≪요재지이≫
3.≪봉신연의≫
4.≪삼협오의≫
5.≪경화연≫
6.≪노잔유기≫

제3부사(史)

제1장〈대진제국〉을통해진(秦)의역사를읽다
1.〈대진제국〉시리즈
2.쑨하오후이의장편소설≪대진제국≫
3.드라마에등장한주요역사인물

제2장〈치수의신,이빙전기〉를통해쓰촨을읽다
1.드라마〈치수의신,이빙전기〉
2.이빙!쓰촨을치수하다
3.이빙의전설
4.이랑신의전설

제3장〈염석전기〉를통해청렴관리를보다
1.드라마〈염석전기〉
2.효와청렴의상징!육적
3.청렴의상징‘염석’
4.육적에대한평가와한국에서의기록

제4장〈주원장과유백온〉에서부패한관료를고발하다
1.드라마〈주원장과유백온〉
2.책략가유백온
3.≪욱리자≫
4.유백온의시책
5.유백온과관련된고사

제5장〈무훈전〉을보고중국건국초기를꿰뚫다
1.영화〈무훈전〉
2.고조기행,천고일인!무훈
3.〈무훈전〉비판
4.〈무훈전〉의명예회복

제4부철(哲)

제1장공자(孔子)에게서인(仁)을배우다
1.공자관련영화와드라마
2.‘만세사표’라불린공자
3.≪논어≫의주요내용
4.세계의탐독서가된≪논어≫

제2장노자(老子)에게서자아를보다
1.드라마〈노자〉
2.도가의창시자노자
3.≪도덕경≫
4.≪도덕경≫의주요내용
5.노자의리더십

제3장손자(孫子)를통해처세술을배우다
1.손자를제재로한영화와드라마
2.‘병성’이라불리는손자
3.≪손자병법≫
4.다섯가지의덕목과위험

제4장묵자(墨子)에게서겸애를배우다
1.영화〈묵공〉
2.절대적사랑을강조한묵자
3.묵자와묵가에대한기록
4.≪묵자≫
5.≪묵자≫의주요내용

제5장귀곡자(鬼谷子)와세상을논하다
1.드라마〈모성귀곡자〉
2.종횡가의비조귀곡자
3.귀곡자사상